加拿大留學如何安排申請時間

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    加拿大留學如何安排申請時間

    加拿大留學現(xiàn)在儼然成為了一個人們向往,并且前來居住,學習工作,尋找發(fā)展,享受美麗風景,開發(fā)新的天地,生活水平質量高標準的國度。這么好的國家,以至于越來越多的學生選擇去加拿大留學。但是留學也要天時、地利、人和都具備的。
    1月~3月秋季入學申請
    加拿大大部分學校一年有1月和9月兩次入學,少數(shù)學校在5月入學。9月被稱為“大開學”,幾乎所有學校、所有專業(yè)都在此時開學。好年華出國專家提醒,1月是加拿大高校的次開學季,多數(shù)學校2月、3月截止申請,個別學?;驅I(yè)5月前申請截止,因此,1月至4月為申請旺季。
    4月~7月準備加拿大留學簽證
    4、5月份,學生陸續(xù)收到通知書,按學校規(guī)定交定金,同時準備簽證材料。好年華出國專家提醒考生,使館要求學生從遞交簽證材料那天起,存款擔保金有12個月的歷史。提前一年以上,家里的存款就不要再動用,用股票、基金擔保的要轉成現(xiàn)金,且股票、基金的歷史也要達到12個月。
    至7月,學生要遞簽證材料,2010年底開始,使館要求學生遞簽時提供戶口本原件,學生簽證材料反映的信息要與戶口本上的一致。使館對學生的簽證材料有疑惑,還要調(diào)查。所以,加拿大留學簽證辦理,學生越早遞簽越好,即使拒簽,后面也有較多時間完善簽證材料,再次遞簽。5月、6月,未趕上今年加拿大9月入學的學生,可申請來年加拿大的春季入學。
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    加拿大留學公立高中申請流程
    

    公立中學也有其優(yōu)勢。公立學校規(guī)模大,課程設置齊備。我一位朋友的孩子十年級開始在安省一個只有一百多人的私立高中學習,一年半修完了該校十一和十二年級的所有課程,幾乎每門課都是全班第一。十一年級后在該私立學校已無課可修,故轉學到多倫多一所有名的公立高中。她最近兩門SAT II都考了滿分,并在今年的加拿大奧林匹克數(shù)學競賽上進入了全國前十名?,F(xiàn)在正在準備考SAT I,擬申請美國名牌大學。
    另外公立高中學生多為本地人,置身其中容易讓學生更早溶入加拿大社會。公立學校在學業(yè)上對外國學生和本地學生一視同仁,沒有特殊照顧,故課程對留學生而言挑戰(zhàn)性大,畢業(yè)證書的含金量較高。如果學生學業(yè)優(yōu)秀,自理能力強,年級較低,選擇公立中學能充分享受典型西方教育系統(tǒng)的優(yōu)勢,居于較高的起點,為將來進入加拿大或美國的名牌大學鋪平道路。
    公立學校的招生錄取通常由教育局統(tǒng)一進行,各學校沒有太多的自主權。學費及相關收入也歸教育局,與各校無關,故校方其實對招收外國留學生的興趣不大。多倫多學區(qū)外國學生總數(shù)維持在1000名左右,分布在所屬的各中小學。
    公立高中申請程序并不復雜。新生一般秋季入學。申請截止日期雖然為5月,但最好的中學很快名額就滿了,故申請越早越好。申請時需要提供最近兩年的成績單,要列出學過的所有科目(包括政治,體育等)。中英文各一份,都需要學校蓋章。在申請時可填寫三個自己心儀的學校。但如果這些學校沒有名額,教育局將為你指定別的學校。
    公立學校原則上可由學生自己申請,不一定要通過留學中介機構。但各個學校有不同的特點。如果申請人對教育局下屬的學校毫不了解,任由教育局指定學校的話,也許不能進入最適合自己的名校。另外申請人在中國,在加拿大尋找可靠的監(jiān)護人和合適的寄宿家庭也非易事。所以在申請時最好能得到熟悉當?shù)厍闆r的朋友的協(xié)助,也可委托一些可靠的中介機構代理。
    教育局在審核了申請后,將發(fā)出正式的錄取通知書。申請人憑此在加拿大駐中國領事館辦理學生簽證。到教育局報到之后,將參加一個摸底考試,了解學生的英語和數(shù)學水平。英語不夠熟練的學生會被要求在學習其它課程的同時,補習一段時間的英語(ESL)。
    十八歲以下的留學生在加拿大讀書需要監(jiān)護人(Custodian)。監(jiān)護人必須是加拿大公民,家住學校附近。學生家長必須提供公證過的監(jiān)護人委托書。監(jiān)護人也必須公證承擔相關法律責任。錄取后需要在學校附近找寄宿家庭(home stay)。最好是當?shù)爻錾?,英語為母語的家庭,以營造良好的英語環(huán)境。
    留學公立學校的開支一般稍低于私立學校,但費用也不菲。按多倫多教育局的現(xiàn)行標準,學費和健康保險費一年為12000加元,食宿費每月約850加元,監(jiān)護費每年1000加元,另外加上文具和交通,每年大約在23000加元左右。在加拿大高中畢業(yè)的留學生將獲得正式的畢業(yè)證書。如果英語成績不錯,在申請大學時與其他加拿大學生具有同等競爭力。
    最后,看孩子的學習的能力和水平,公立高中的教育適合學習能力較強的學生,反之,可選擇私立高中。其實每個學生都是個性的,與眾不同的,不能一蹴而就的劃分種類,我們應該根據(jù)每個學生的性格特點,興趣愛好,學習能力,語言水平和家庭情況各個方面來制定個性化的留學方案,以求能為孩子未來的精彩人生錦上添花。因為每一個孩子對于我們來說都是唯一的,特別的。