《美國(guó)駐華大使館教育官員:如何選擇美國(guó)文理學(xué)院》新聞?dòng)杀本┛荚噲?bào)09月07日?qǐng)?bào)道，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com轉(zhuǎn)載。
北京考試報(bào)訊(出國(guó)留學(xué) wwww.liuxue86.com) 宋氏三姐妹及著名的兒童文學(xué)作家冰心都畢業(yè)于美國(guó)著名的文理學(xué)院。美國(guó)文理學(xué)院的精英教育、小班教學(xué)、綜合能力培養(yǎng)等優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)正在吸引越來(lái)越多的中國(guó)高中生。但文理學(xué)院并非適合每個(gè)學(xué)生。8月30日，在美國(guó)駐華大使館EducationUSA(出國(guó)留學(xué) wwww.liuxue86.com)辦公室的講座現(xiàn)場(chǎng)，高級(jí)教育專員Wendy和教育官員Erik Black先生現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了學(xué)生和家長(zhǎng)如何選擇美國(guó)文理學(xué)院。
Erik Black先生畢業(yè)于美國(guó)著名文理學(xué)院Pomona College。他非常自豪和滿意自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，認(rèn)為在文理學(xué)院的學(xué)習(xí)對(duì)日后職業(yè)發(fā)展很有幫助。
美國(guó)文理學(xué)院鼓勵(lì)師生互動(dòng)，強(qiáng)調(diào)討論與反饋，而不是講座式的授課。課堂上，教授不斷鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思考、互動(dòng)和爭(zhēng)論。學(xué)生與教授緊密合作，且焦點(diǎn)是在學(xué)生方面。學(xué)生在課堂上經(jīng)常面對(duì)極大的挑戰(zhàn)，要進(jìn)行創(chuàng)造性思考，提出不同的想法及話題。
文理學(xué)院重視學(xué)生的通識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維、創(chuàng)新能力及提高藝術(shù)欣賞等方面修養(yǎng)，使學(xué)生各方面能力得到發(fā)展而非培養(yǎng)某一方面的技術(shù)能力。
文理學(xué)院中多設(shè)有語(yǔ)言文學(xué)、地理、歷史、數(shù)學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)。大部分學(xué)生本科畢業(yè)后，會(huì)繼續(xù)修讀研究生，繼續(xù)某一專業(yè)的深入學(xué)習(xí)。學(xué)生在文理學(xué)院獲得的這些能力，對(duì)未來(lái)在碩士階段的學(xué)習(xí)很有幫助。辯證思維和創(chuàng)新能力是碩士階段學(xué)習(xí)非常重要的能力。
美國(guó)有252所文理學(xué)院，其中225所為私立，27所為公立。文理學(xué)院一般班級(jí)規(guī)模小，招生人數(shù)少，師生比例高，一所學(xué)校一般有兩三千人。學(xué)生本身的綜合能力很重要。部分文理學(xué)院的招生官會(huì)來(lái)中國(guó)面試學(xué)生。
教育專員Wendy提醒，學(xué)生在申請(qǐng)文理學(xué)院時(shí)切忌拔高。學(xué)生入學(xué)時(shí)申請(qǐng)的即使不是特別知名的大學(xué)也沒(méi)有關(guān)系。在經(jīng)過(guò)一到兩年的學(xué)習(xí)后，學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)就讀的學(xué)校不能滿足自己的學(xué)術(shù)需求，可以轉(zhuǎn)到高一層次的好學(xué)校。這是一條健康的求學(xué)路。相反，如果勉強(qiáng)進(jìn)入知名大學(xué)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)習(xí)的壓力會(huì)非常大。
【相關(guān)鏈接】
選擇文理學(xué)院要考慮的因素：
師生比例。學(xué)生和家長(zhǎng)要重點(diǎn)看學(xué)校的平均師生比例。大部分文理學(xué)院的規(guī)模較小，所以師生比例相對(duì)高。
頒發(fā)文學(xué)學(xué)士學(xué)位的比例。在美國(guó)，大家普遍認(rèn)為頒發(fā)文學(xué)學(xué)士學(xué)位比例越高的就越是純正的文理學(xué)院。作為國(guó)際學(xué)生，大家可以參考這一條。
排名。學(xué)生和家長(zhǎng)不要盲目看學(xué)校的排名，因?yàn)榕诺谑幻偷谑迕膶W(xué)校其實(shí)差別并不大。但學(xué)生和家長(zhǎng)可通過(guò)參考一些排名網(wǎng)站和雜志上的數(shù)據(jù)來(lái)選擇學(xué)校，如錄取比例，新生返校率和畢業(yè)率等。
學(xué)校地點(diǎn)。地理位置與未來(lái)從事的職業(yè)和發(fā)展方向相關(guān)。畢業(yè)后計(jì)劃從商的學(xué)生可以考慮位于大、中城市的學(xué)校，這樣實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多，整體氛圍好。
氣候。氣候也是一項(xiàng)需要考慮的因素。例如美國(guó)北部有些城市冬季經(jīng)常下雪，而南部有的城市也異?？釤?。學(xué)生要根據(jù)自己感覺(jué)舒適的氣候來(lái)選擇學(xué)校。
費(fèi)用。美國(guó)不同地區(qū)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)最多可能相差三倍之多。所以在選擇學(xué)校時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)也要把這個(gè)因素考慮進(jìn)去。
交通?？紤]完地理位置還要考慮交通。一般來(lái)說(shuō)，如果學(xué)校坐落在城市里，公共交通會(huì)便利很多，如果在郊區(qū)，由于公共交通不是很發(fā)達(dá)，學(xué)生在高年級(jí)的時(shí)候就會(huì)考慮開(kāi)車出行。
錄取標(biāo)準(zhǔn)。文理學(xué)院重視學(xué)生的綜合能力，所以在錄取時(shí)分?jǐn)?shù)更多是起參考作用。
北京考試報(bào)訊(出國(guó)留學(xué) wwww.liuxue86.com) 宋氏三姐妹及著名的兒童文學(xué)作家冰心都畢業(yè)于美國(guó)著名的文理學(xué)院。美國(guó)文理學(xué)院的精英教育、小班教學(xué)、綜合能力培養(yǎng)等優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)正在吸引越來(lái)越多的中國(guó)高中生。但文理學(xué)院并非適合每個(gè)學(xué)生。8月30日，在美國(guó)駐華大使館EducationUSA(出國(guó)留學(xué) wwww.liuxue86.com)辦公室的講座現(xiàn)場(chǎng)，高級(jí)教育專員Wendy和教育官員Erik Black先生現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了學(xué)生和家長(zhǎng)如何選擇美國(guó)文理學(xué)院。
Erik Black先生畢業(yè)于美國(guó)著名文理學(xué)院Pomona College。他非常自豪和滿意自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，認(rèn)為在文理學(xué)院的學(xué)習(xí)對(duì)日后職業(yè)發(fā)展很有幫助。
美國(guó)文理學(xué)院鼓勵(lì)師生互動(dòng)，強(qiáng)調(diào)討論與反饋，而不是講座式的授課。課堂上，教授不斷鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思考、互動(dòng)和爭(zhēng)論。學(xué)生與教授緊密合作，且焦點(diǎn)是在學(xué)生方面。學(xué)生在課堂上經(jīng)常面對(duì)極大的挑戰(zhàn)，要進(jìn)行創(chuàng)造性思考，提出不同的想法及話題。
文理學(xué)院重視學(xué)生的通識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維、創(chuàng)新能力及提高藝術(shù)欣賞等方面修養(yǎng)，使學(xué)生各方面能力得到發(fā)展而非培養(yǎng)某一方面的技術(shù)能力。
文理學(xué)院中多設(shè)有語(yǔ)言文學(xué)、地理、歷史、數(shù)學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)。大部分學(xué)生本科畢業(yè)后，會(huì)繼續(xù)修讀研究生，繼續(xù)某一專業(yè)的深入學(xué)習(xí)。學(xué)生在文理學(xué)院獲得的這些能力，對(duì)未來(lái)在碩士階段的學(xué)習(xí)很有幫助。辯證思維和創(chuàng)新能力是碩士階段學(xué)習(xí)非常重要的能力。
美國(guó)有252所文理學(xué)院，其中225所為私立，27所為公立。文理學(xué)院一般班級(jí)規(guī)模小，招生人數(shù)少，師生比例高，一所學(xué)校一般有兩三千人。學(xué)生本身的綜合能力很重要。部分文理學(xué)院的招生官會(huì)來(lái)中國(guó)面試學(xué)生。
教育專員Wendy提醒，學(xué)生在申請(qǐng)文理學(xué)院時(shí)切忌拔高。學(xué)生入學(xué)時(shí)申請(qǐng)的即使不是特別知名的大學(xué)也沒(méi)有關(guān)系。在經(jīng)過(guò)一到兩年的學(xué)習(xí)后，學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)就讀的學(xué)校不能滿足自己的學(xué)術(shù)需求，可以轉(zhuǎn)到高一層次的好學(xué)校。這是一條健康的求學(xué)路。相反，如果勉強(qiáng)進(jìn)入知名大學(xué)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)習(xí)的壓力會(huì)非常大。
【相關(guān)鏈接】
選擇文理學(xué)院要考慮的因素：
師生比例。學(xué)生和家長(zhǎng)要重點(diǎn)看學(xué)校的平均師生比例。大部分文理學(xué)院的規(guī)模較小，所以師生比例相對(duì)高。
頒發(fā)文學(xué)學(xué)士學(xué)位的比例。在美國(guó)，大家普遍認(rèn)為頒發(fā)文學(xué)學(xué)士學(xué)位比例越高的就越是純正的文理學(xué)院。作為國(guó)際學(xué)生，大家可以參考這一條。
排名。學(xué)生和家長(zhǎng)不要盲目看學(xué)校的排名，因?yàn)榕诺谑幻偷谑迕膶W(xué)校其實(shí)差別并不大。但學(xué)生和家長(zhǎng)可通過(guò)參考一些排名網(wǎng)站和雜志上的數(shù)據(jù)來(lái)選擇學(xué)校，如錄取比例，新生返校率和畢業(yè)率等。
學(xué)校地點(diǎn)。地理位置與未來(lái)從事的職業(yè)和發(fā)展方向相關(guān)。畢業(yè)后計(jì)劃從商的學(xué)生可以考慮位于大、中城市的學(xué)校，這樣實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多，整體氛圍好。
氣候。氣候也是一項(xiàng)需要考慮的因素。例如美國(guó)北部有些城市冬季經(jīng)常下雪，而南部有的城市也異?？釤?。學(xué)生要根據(jù)自己感覺(jué)舒適的氣候來(lái)選擇學(xué)校。
費(fèi)用。美國(guó)不同地區(qū)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)最多可能相差三倍之多。所以在選擇學(xué)校時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)也要把這個(gè)因素考慮進(jìn)去。
交通?？紤]完地理位置還要考慮交通。一般來(lái)說(shuō)，如果學(xué)校坐落在城市里，公共交通會(huì)便利很多，如果在郊區(qū)，由于公共交通不是很發(fā)達(dá)，學(xué)生在高年級(jí)的時(shí)候就會(huì)考慮開(kāi)車出行。
錄取標(biāo)準(zhǔn)。文理學(xué)院重視學(xué)生的綜合能力，所以在錄取時(shí)分?jǐn)?shù)更多是起參考作用。