2014中考語文閱讀理解訓(xùn)練:我的父親豐子愷

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    我的父親豐子愷,平日作畫,喜歡從人民的日常生活中取材。記得抗戰(zhàn)前在故鄉(xiāng)時,他曾畫過一個人牽著幾只羊,每只羊的頸上都系著一根繩子。畫好了掛在墻上,正好被幫我家挑水的青年農(nóng)民看到了。他笑著說:“牽羊的時候,不論幾只,只要用一根繩子系住帶頭的那一只,其余的都跟上來了”,父親聽了恍然大悟,同時想起了杜處士的故事。他重畫了一張之后就把那故事講給我們聽。他說從前有個杜處士,珍藏著一幅“斗牛圈”,是唐朝名畫京戴嵩的作品。有一天他把畫拿出來掛在門上曬,一個過路的牧童看到了,說“畫錯了!畫錯了!”杜處士聽了心里想,一個鄉(xiāng)下小兒竟敢批評起名畫家來了,這還了得,便很不以為然地問錯在哪里。那牧童說,兩牛相斗,牛最用力的是兩只角,尾巴總是緊緊地夾在兩股中間的;畫上的兩只牛,尾巴都翹了起來,這不是畫錯了嗎?父親在結(jié)束故事時感慨地說:“看來要畫好畫,不能光憑想象,必須仔細(xì)觀察事物,還應(yīng)該多向各種各樣的人請教。”父親說到做到。有一次為了畫一幅背纖圖,他事先特地到河河邊去進(jìn)行實(shí)地觀察,發(fā)現(xiàn)來往貨船走在最前面向纖夫大多是倒走的,經(jīng)過了解,才知道倒走能夠掌握航船的動向,可以隨時通知其他的纖夫改變纖法。他便按觀察所得畫了這幅背纖圖。
    1.用“~~”在文中畫出能表現(xiàn)這篇文章中心意思的句子。
    答:_____________________________________
    2.文中記了三件事,根據(jù)記敘要素的知識,你認(rèn)為第一件事的結(jié)果是什么?選出正確的答案。
    A.父親聽了恍然大悟,同時想起了杜處士的故事。 B.父親畫的畫被青年農(nóng)民看到。
    C.父親想起了杜處士的故事,把那故事講給我們聽。 D.父親接受了青年農(nóng)民的意見,重畫了一張。
    【答】( )
    3.第二件事和第三件事之間有一個過渡句,找出來,寫在下面。
    答:過渡句是_______________________
    4.用簡要的語言概括第二件事和第三件事的內(nèi)容。
    第二件事:_________________________
    第三件事:_________________________
    5.豐子愷先生對子女說“應(yīng)該多向各種各樣的人請教”,這句話強(qiáng)調(diào)了什么?結(jié)合課文內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻?BR>    答:_________________________________
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