建立知識框架幫助記憶
眾所周知，歷史學(xué)是一門人類歷史文化的演變史，那么每個朝代的滅亡和興盛必然有著前因后果，這樣根據(jù)歷史事件來建立框架結(jié)構(gòu)，通過記憶歷史事件發(fā)生的起因、經(jīng)過、意義以及帶來的影響來建立框架，同時要注意事件發(fā)生的時間、地點、人物和結(jié)果等因素。
根據(jù)歷史規(guī)律加深記憶
歷史知識都是有規(guī)律的，歷史發(fā)展的因果聯(lián)系也是歷史規(guī)律的一個重要方面，歷史條件是相互聯(lián)系的。任何事件的發(fā)生都不是偶然產(chǎn)生的，必然是受當(dāng)時當(dāng)?shù)氐恼?、?jīng)濟、社會、文化等因素影響，考生在學(xué)習(xí)中把握住以上幾點因素加以分析，就能掌握好歷史事件。
互相提問檢查幫助記憶
考研過程中，找到志同道合的研友一起學(xué)習(xí)互相鼓勵監(jiān)督也是一件很美好的事情，研友們可以共同制定復(fù)習(xí)計劃，閑暇時間互相提問，加深知識點的記憶，同時在提問和回答的過程中，檢查對方知識掌握情況的同時自身也加深記憶，提高復(fù)習(xí)效果。
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