? ? 以下為法碩(非法學(xué))大綱中國(guó)法制史部分考試大綱解析，考生們?cè)趶?fù)習(xí)中參照以上內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
一、考查目標(biāo)
中國(guó)法制史作為綜合科考察的一部分，主要考查相關(guān)學(xué)科的基本概念、基本知識(shí)和基本原理，從理論法學(xué)的角度測(cè)試考生是否具備法律碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)所要求的知識(shí)、能力和素養(yǎng)。在考查考生對(duì)基本概念和基本理論的理解及掌握的同時(shí)，側(cè)重考查考生運(yùn)用法律語(yǔ)言的表達(dá)能力和綜合運(yùn)用法學(xué)知識(shí)和原理分析、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力?？忌鷳?yīng)能：
1.正確掌握和準(zhǔn)確理解中國(guó)法制史的基本概念、特征和基本原理2.正確運(yùn)用中國(guó)法制史的基本知識(shí)和原理對(duì)給定材料進(jìn)行分析處理和正確評(píng)價(jià)。
3.結(jié)合我國(guó)法治建設(shè)的實(shí)際，綜合運(yùn)用中國(guó)法制史的基本知識(shí)和原理，對(duì)我國(guó)現(xiàn)實(shí)法律現(xiàn)象和法治問(wèn)題進(jìn)行綜合分析，并提出切實(shí)可行的解決方案。
4.準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂梅▽W(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和運(yùn)用法律思維進(jìn)行表達(dá)，論述有據(jù)，條理清晰，符合邏輯，文字表達(dá)通順。
二、中國(guó)法制史復(fù)習(xí)的難點(diǎn)
中國(guó)法制史課程所涉及的是中國(guó)歷史上的法律制度。與法學(xué)領(lǐng)域中的其他課程，特別是與現(xiàn)代部門(mén)法課程相比，其難度不是制度本身的思辯性、技術(shù)性，而是對(duì)歷史環(huán)境的認(rèn)識(shí)、對(duì)歷史上法律制度及其社會(huì)土壤的理解?？梢哉f(shuō)，如果考生不能進(jìn)入到歷史的環(huán)境之中，在對(duì)歷史上法制發(fā)展有一個(gè)基本的、整體的把握的基礎(chǔ)上去學(xué)習(xí)，理解，而是僅僅就局部問(wèn)題去死記硬背，就會(huì)感到處處是難點(diǎn)、處處有障礙，其效果肯定是事倍功半。所以，如果考生能在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，把握好各項(xiàng)制度的歷史淵源與發(fā)展演變的線索，清楚地了解該項(xiàng)制度或問(wèn)題在歷史源流中的位置，一定能收到事半功倍之效。
從以往的教學(xué)和考試情況看，以下一些問(wèn)題相對(duì)有一定的難度：1.中國(guó)法的起源問(wèn)題;2.西周的禮刑關(guān)系問(wèn)題;3.春秋時(shí)期公布成文法的原因與歷史意義;4.《法經(jīng)》的內(nèi)容及其歷史地位;5.漢朝法律指導(dǎo)思想的轉(zhuǎn)變;6."春秋決獄"的特點(diǎn)及影響;7.魏晉南北朝時(shí)期"名例律"的演變與立法技術(shù)的進(jìn)步;8.唐律規(guī)定的類(lèi)推制度;9.唐律的特點(diǎn)及歷史地位;10.北宋時(shí)期的"重法地位"與"盜賊重法";11.兩宋的編敕活動(dòng);12.《明大誥》的內(nèi)容與特色;13.清律中的民族統(tǒng)治特色;14.清朝的會(huì)審組織與會(huì)審制度;15.清末預(yù)備立憲活動(dòng)及其評(píng)價(jià);16;清末修律的內(nèi)容、成果、特點(diǎn)及意義;17.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的制定背景、性質(zhì)、特點(diǎn);18.國(guó)民黨政權(quán)的六法體系;19."馬錫五審判方式".以上內(nèi)容在《法律碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)考考試指南》中都有詳細(xì)的論述說(shuō)明?？忌梢酝ㄟ^(guò)閱讀教材、仔細(xì)思考，疑難之處是可以完全解決的。
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