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出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時(shí)公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng)， 請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注。時(shí)光飛逝， 暑假過(guò)去了，新學(xué)期開(kāi)始了，不管情愿與否， 無(wú)論準(zhǔn)備與否， 我們已走進(jìn)高三， 走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力，在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
考試時(shí)間：100分鐘 考試范圍：xxx
姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________
△注意事項(xiàng)：
1.填寫(xiě)答題卡請(qǐng)使用2B鉛筆填涂
2.提前5分鐘收答題卡
2.在下面一段話空缺處依次填入成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( )
當(dāng)今社會(huì)， ▲ ，總有那么一些不知敬畏為何物的人，他們不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬傳統(tǒng)不敬歷史不敬民意不敬信仰，完了還 ▲ ：“人不為己，天誅地滅!”對(duì)于這種現(xiàn)象，要想 ▲ ，除了喚醒他們的敬畏意識(shí)，更重要的，是要健全制度、完善管理。
A.魚(yú)目混珠 振振有詞 揚(yáng)湯止沸
B. 魚(yú)龍混雜 侃侃而談 揚(yáng)湯止沸
C. 魚(yú)龍混雜 振振有詞 釜底抽薪
D. 魚(yú)目混珠 侃侃而談 釜底抽薪
3.根據(jù)語(yǔ)境，在下面橫線處補(bǔ)寫(xiě)媽媽說(shuō)的話，要求語(yǔ)言表達(dá)鮮明、得體。
一個(gè)孩子拿著一個(gè)橘子，問(wèn)媽媽：“為什么橘子不能拿來(lái)就吃，而要?jiǎng)兤つ?”媽媽答：“那是橘子在告訴你，你想要得到的東西，不是伸手就能得到，而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)。”
小孩子又問(wèn)：“為什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一個(gè)完整的呢?”媽媽答：“那是橘子在告訴你，
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. “放棄美麗的女人讓人心碎?！边@個(gè)句子有歧義。請(qǐng)你通過(guò)增減詞語(yǔ)或調(diào)整語(yǔ)序的方式，消除這個(gè)句子的歧義。(6分)
第一個(gè)句意明確的句子： 第二個(gè)句意明確的句子：
二、詩(shī)詞鑒賞
5.閱讀下面這首詞，完成后面的問(wèn)題。(7分)
浪淘沙 歐陽(yáng)修
把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東?？偸钱?dāng)時(shí)攜手處，游遍芳叢。
聚散苦匆匆，此恨無(wú)窮。今年花勝去年紅。可惜明年花更好，知與誰(shuí)同?
(1)這首詞上片敘事，下片抒情。試問(wèn)上片敘述了什么事?下片抒發(fā)了怎樣的情感?(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)有人認(rèn)為“今年花勝去年紅?？上髂昊ǜ?，知與誰(shuí)同?”是篇中的絕妙之筆，試作簡(jiǎn)要分析。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案解析
一、語(yǔ)言文字應(yīng)用
1.D
2.C(魚(yú)龍混雜：比喻壞人和好人混在一起;魚(yú)目混珠：比喻拿假的東西冒充真的東西。振
振有詞：形容理由似乎很充分，說(shuō)個(gè)不休，貶義;侃侃而談：形容說(shuō)話理直氣壯，從容不迫，褒義。釜底抽薪：比喻從根本上解決問(wèn)題;揚(yáng)湯止沸：比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問(wèn)題。)
3.解析：要使補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句符合語(yǔ)境，首先要充分理解和準(zhǔn)確把握“媽媽”第一句話的內(nèi)涵
和表達(dá)方式?！皨寢尅钡脑捠峭ㄟ^(guò)藝術(shù)的方式將平凡普通的生活現(xiàn)象表達(dá)得富有哲理，富有意蘊(yùn)，并且有著很強(qiáng)的教育意義。所以，補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句應(yīng)該具備這些特點(diǎn)。
答案：示例生活的甘甜和幸福，是用來(lái)慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的?；颍耗闶掷锏臇|西，不能獨(dú)自占有，而要懂得與人分享
4.第一個(gè)：男人放棄了美麗的女人，感到心碎;
第二個(gè)：女人放棄了追求美麗的權(quán)利，那可真是件令人心碎的事。
二、詩(shī)詞鑒賞
5.參考答案：(1)上片敘寫(xiě)與友人正在游覽這大好春光(1分)。下片抒發(fā)了與友人相逢卻
不能久聚的感傷、悵恨之情，也表現(xiàn)了對(duì)友人的深厚情誼(2分)。
(2)這三句話將別情融入賞花之中，將三年的花加以比較，層層推進(jìn)，以惜花寫(xiě)惜別，而別情之中，亦體現(xiàn)出友人的深情厚誼。(2分)“今年花勝去年紅”“明年花更好”寫(xiě)的是鮮艷繁盛的景色，表現(xiàn)的卻是感傷的心情，是以樂(lè)景寫(xiě)哀情，可見(jiàn)其構(gòu)思新穎，富有詩(shī)意，是篇中的絕妙之筆。(2分)
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姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________
△注意事項(xiàng)：
1.填寫(xiě)答題卡請(qǐng)使用2B鉛筆填涂
2.提前5分鐘收答題卡
2.在下面一段話空缺處依次填入成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( )
當(dāng)今社會(huì)， ▲ ，總有那么一些不知敬畏為何物的人，他們不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬傳統(tǒng)不敬歷史不敬民意不敬信仰，完了還 ▲ ：“人不為己，天誅地滅!”對(duì)于這種現(xiàn)象，要想 ▲ ，除了喚醒他們的敬畏意識(shí)，更重要的，是要健全制度、完善管理。
A.魚(yú)目混珠 振振有詞 揚(yáng)湯止沸
B. 魚(yú)龍混雜 侃侃而談 揚(yáng)湯止沸
C. 魚(yú)龍混雜 振振有詞 釜底抽薪
D. 魚(yú)目混珠 侃侃而談 釜底抽薪
3.根據(jù)語(yǔ)境，在下面橫線處補(bǔ)寫(xiě)媽媽說(shuō)的話，要求語(yǔ)言表達(dá)鮮明、得體。
一個(gè)孩子拿著一個(gè)橘子，問(wèn)媽媽：“為什么橘子不能拿來(lái)就吃，而要?jiǎng)兤つ?”媽媽答：“那是橘子在告訴你，你想要得到的東西，不是伸手就能得到，而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)。”
小孩子又問(wèn)：“為什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一個(gè)完整的呢?”媽媽答：“那是橘子在告訴你，
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4. “放棄美麗的女人讓人心碎?！边@個(gè)句子有歧義。請(qǐng)你通過(guò)增減詞語(yǔ)或調(diào)整語(yǔ)序的方式，消除這個(gè)句子的歧義。(6分)
第一個(gè)句意明確的句子： 第二個(gè)句意明確的句子：
二、詩(shī)詞鑒賞
5.閱讀下面這首詞，完成后面的問(wèn)題。(7分)
浪淘沙 歐陽(yáng)修
把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東?？偸钱?dāng)時(shí)攜手處，游遍芳叢。
聚散苦匆匆，此恨無(wú)窮。今年花勝去年紅。可惜明年花更好，知與誰(shuí)同?
(1)這首詞上片敘事，下片抒情。試問(wèn)上片敘述了什么事?下片抒發(fā)了怎樣的情感?(3分)
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(2)有人認(rèn)為“今年花勝去年紅?？上髂昊ǜ?，知與誰(shuí)同?”是篇中的絕妙之筆，試作簡(jiǎn)要分析。(4分)
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1.D
2.C(魚(yú)龍混雜：比喻壞人和好人混在一起;魚(yú)目混珠：比喻拿假的東西冒充真的東西。振
振有詞：形容理由似乎很充分，說(shuō)個(gè)不休，貶義;侃侃而談：形容說(shuō)話理直氣壯，從容不迫，褒義。釜底抽薪：比喻從根本上解決問(wèn)題;揚(yáng)湯止沸：比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問(wèn)題。)
3.解析：要使補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句符合語(yǔ)境，首先要充分理解和準(zhǔn)確把握“媽媽”第一句話的內(nèi)涵
和表達(dá)方式?！皨寢尅钡脑捠峭ㄟ^(guò)藝術(shù)的方式將平凡普通的生活現(xiàn)象表達(dá)得富有哲理，富有意蘊(yùn)，并且有著很強(qiáng)的教育意義。所以，補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句應(yīng)該具備這些特點(diǎn)。
答案：示例生活的甘甜和幸福，是用來(lái)慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的?；颍耗闶掷锏臇|西，不能獨(dú)自占有，而要懂得與人分享
4.第一個(gè)：男人放棄了美麗的女人，感到心碎;
第二個(gè)：女人放棄了追求美麗的權(quán)利，那可真是件令人心碎的事。
二、詩(shī)詞鑒賞
5.參考答案：(1)上片敘寫(xiě)與友人正在游覽這大好春光(1分)。下片抒發(fā)了與友人相逢卻
不能久聚的感傷、悵恨之情，也表現(xiàn)了對(duì)友人的深厚情誼(2分)。
(2)這三句話將別情融入賞花之中，將三年的花加以比較，層層推進(jìn)，以惜花寫(xiě)惜別，而別情之中，亦體現(xiàn)出友人的深情厚誼。(2分)“今年花勝去年紅”“明年花更好”寫(xiě)的是鮮艷繁盛的景色，表現(xiàn)的卻是感傷的心情，是以樂(lè)景寫(xiě)哀情，可見(jiàn)其構(gòu)思新穎，富有詩(shī)意，是篇中的絕妙之筆。(2分)
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