南洋理工大學電腦工程課程。電腦工程(Computer Engineering)，簡稱CE。顧名思義，它主要是研究電腦的。
課程大體上分兩部分：硬件和軟件。硬件部分占的比重比軟件要大, 大概是70%。當然，電腦工程也是工程學的一種，數(shù)學必不可少。
大一課程：
第一學期：基本電子學(Electronics I), 數(shù)字電路邏輯設(shè)計(Logic Design)，C 語言編程(Introduction to C Programming), 數(shù)學 I(Mathematics I，主要包括微積分，概率論和數(shù)理統(tǒng)計學兩大塊)，交流技巧(Communication Skills)。
第二學期：電子學二(Electronics II)，數(shù)學 II(Mathematics II)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(Data Structure)，離散數(shù)學(Discrete Maths)，技術(shù)報告(Techenical Report Writing)。
相較于后幾學期的課程，第一年是比較輕松的。尤其是第一學期：如果數(shù)學基礎(chǔ)不錯，又會點編程，學起來就不會感到吃力。相反，如果一點基礎(chǔ)也沒有，就要下一番功夫了。因為編程需要一種以前未曾接觸過的思維方式，想在短時間內(nèi)接受它，對一部分同學來說，有點勉強。另外還有些實驗的科目，老師會要求在做實驗前寫好 LOG BOOK(實驗記錄)，以提高作實驗的效率。準備好 LOG BOOK 是非常重要的，因為通常在實驗快結(jié)束時有小測驗，而這個測驗只允許參考 LOG BOOK。
CE 課程，科目之間聯(lián)系比較緊。前邊學的課，基本上都是第二學期或第二年的基礎(chǔ)。如果某門課不及格，就不允許注冊以后要學的以它為基礎(chǔ)的課程。所以，“好的開始是成功的一半”，希望大家從一開始就努力學習。到了大二，課程進度明顯加快，密度和難度也相應(yīng)增加。這一年是很關(guān)鍵的，也是最累的一年。它肩負著給從基礎(chǔ)知識到高層次應(yīng)用搭橋的重任。二年級的寒假，有一個耗時五星期的作業(yè)，必須在學校的實驗室做。所以，大部分同學在假期都不回家。
另外，大三第二學期和大四還分別要做生產(chǎn)實習(Industry Attachment)和畢業(yè)設(shè)(Final Year Project)。 CE 每個年級有 500-600 人，平時大課(LECTURE)都在一起上。課程總的說來，還比較有意思，但是不費吹灰之力拿 A 的情況，基本上不存在。當然，只要用心學，拿 A 的機率還比較高的;反之，如果掉以輕心，不及格也比會較容易。
課程大體上分兩部分：硬件和軟件。硬件部分占的比重比軟件要大, 大概是70%。當然，電腦工程也是工程學的一種，數(shù)學必不可少。
大一課程：
第一學期：基本電子學(Electronics I), 數(shù)字電路邏輯設(shè)計(Logic Design)，C 語言編程(Introduction to C Programming), 數(shù)學 I(Mathematics I，主要包括微積分，概率論和數(shù)理統(tǒng)計學兩大塊)，交流技巧(Communication Skills)。
第二學期：電子學二(Electronics II)，數(shù)學 II(Mathematics II)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(Data Structure)，離散數(shù)學(Discrete Maths)，技術(shù)報告(Techenical Report Writing)。
相較于后幾學期的課程，第一年是比較輕松的。尤其是第一學期：如果數(shù)學基礎(chǔ)不錯，又會點編程，學起來就不會感到吃力。相反，如果一點基礎(chǔ)也沒有，就要下一番功夫了。因為編程需要一種以前未曾接觸過的思維方式，想在短時間內(nèi)接受它，對一部分同學來說，有點勉強。另外還有些實驗的科目，老師會要求在做實驗前寫好 LOG BOOK(實驗記錄)，以提高作實驗的效率。準備好 LOG BOOK 是非常重要的，因為通常在實驗快結(jié)束時有小測驗，而這個測驗只允許參考 LOG BOOK。
CE 課程，科目之間聯(lián)系比較緊。前邊學的課，基本上都是第二學期或第二年的基礎(chǔ)。如果某門課不及格，就不允許注冊以后要學的以它為基礎(chǔ)的課程。所以，“好的開始是成功的一半”，希望大家從一開始就努力學習。到了大二，課程進度明顯加快，密度和難度也相應(yīng)增加。這一年是很關(guān)鍵的，也是最累的一年。它肩負著給從基礎(chǔ)知識到高層次應(yīng)用搭橋的重任。二年級的寒假，有一個耗時五星期的作業(yè)，必須在學校的實驗室做。所以，大部分同學在假期都不回家。
另外，大三第二學期和大四還分別要做生產(chǎn)實習(Industry Attachment)和畢業(yè)設(shè)(Final Year Project)。 CE 每個年級有 500-600 人，平時大課(LECTURE)都在一起上。課程總的說來，還比較有意思，但是不費吹灰之力拿 A 的情況，基本上不存在。當然，只要用心學，拿 A 的機率還比較高的;反之，如果掉以輕心，不及格也比會較容易。