小學(xué)教師師德演講稿

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?  奧巴馬的演講激情澎湃,感染了許多人,贏得了許多人的支持。一部分是因?yàn)樗穆暻椴⒚硪徊糠质且驗(yàn)樗氖孪葴?zhǔn)備的演講稿寫的好。如何把演講稿寫的好,讓人一聽(tīng)就被演講詞深深地感染。我所知道的一家網(wǎng)站—出國(guó)留學(xué)網(wǎng)(www.liuxue86.com/yanjianggao/)里面有許多各種各樣的演講稿,可以點(diǎn)燃你演講的激情,展現(xiàn)你的神采。
    我們用過(guò)很多的詞來(lái)形容教育,教育應(yīng)該是充滿了理想與信念,充滿了激情與希望的.我曾無(wú)數(shù)次的聆聽(tīng)心中的聲音,作為教師從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),卻有著太陽(yáng)無(wú)法照進(jìn)的深邃的心.
    沒(méi)成為教師之前,我把我的幻想變成了說(shuō)唱音樂(lè):我的學(xué)生活潑聰明,聽(tīng)話懂事;我的校園朝氣蓬勃,學(xué)意昂然;我的教學(xué)五彩斑斕,青春灑脫.濃濃書卷氣,絲絲沁人心.年少輕狂,幸福時(shí)光.等到成了老師之后,才發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生懶散呆板,無(wú)心向?qū)W;我的校園清冷無(wú)趣;我的教學(xué)背離初衷.理想與現(xiàn)實(shí)的落差拌著夜里凄冷的風(fēng)和冬日里刺骨的寒冷,海浪般席卷而來(lái).心中充滿難以釋懷的抑郁,慢慢的變得怯弱起來(lái).
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