? ? 適用學科、專業(yè)森林培育(森林經(jīng)理)
考試科目代碼、名稱902 森林生態(tài)學
注意事項:答案一律在答題紙上填寫,答在草稿紙或試卷上一律無效。
一、單項選擇題(30分):
1.群落演替在后期的成熟階段具有的特征是( )。
A)總生產(chǎn)量與生物量的比值最高
B)總生產(chǎn)量,凈生產(chǎn)量達到最大
C)總生產(chǎn)量大于總呼吸量
D)總生產(chǎn)量與總呼吸量大體相等
2.地形因子對生物的作用屬于( )。
A)直接作用
B)補償作用
C)替代作用
D)間接作用
3.原始闊葉林遭到破壞后,形成次生森林的過程為()。
A)原生演替
B)次生演替
C)水生演替
D)旱生演替。
4.某種群內(nèi),如果幼年最多,老年最少,中年居中,那么該種群屬于( )。
A)穩(wěn)定型種群
B)增長型種群
C)衰退型種群
D)混合型種群
5.豆科植物的根系和土壤細菌所形成的共生體稱為( )。
A)根瘤
B)菌根
C)菌絲
D)子實體
6.具體的生物個體和群體生活地段上的生態(tài)環(huán)境稱為()。
A)生物圈
B)生境
C)內(nèi)環(huán)境
D)地球環(huán)境
7.下列不屬于森林群落成員型的是()。
A)優(yōu)勢種
B)建群種
C)特有種
D)亞優(yōu)種
8.生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級的數(shù)目,通常不會超過( )。
A)2~3個
B)5~6個
C)7~8個
D)9~10個
9.旱生植物的特點是( )。
A)葉面積較大
B)根系發(fā)達
C)通氣組織發(fā)達
D)葉片較多
10.群落交錯區(qū)的特征是()。
A)比相鄰群落環(huán)境更加嚴酷
B)種類多樣性高于相鄰群落
C)相鄰群落生物均不適應在此生存
D)各物種密度均大于相鄰群落。
11.具體的生物個體和群體生活地段上的生態(tài)環(huán)境稱為()。
A)環(huán)境
B)生境
C)內(nèi)環(huán)境
D)地球環(huán)境
12.高斯假說是反映兩種生物之間()的一種現(xiàn)象。
A)相互競爭
B)互利共生
C)寄生
D)偏害作用
13.種群邏輯斯蒂增長方程中的K代表()。
A)瞬時增長率
B)內(nèi)稟增長率
C)環(huán)境容納量
D)環(huán)境阻力
14.在森林生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中,儲存能量最多的營養(yǎng)級是( )。
A)生產(chǎn)者
B)初級消費者
C)次級消費者
D)分解者
15.陰性植物的特點是( )。
A)光補償點較高,生長在全光照條件下
B)光補償點較高,生長在陰濕條件下
C)光補償點較低,生長在全光照條件下
D)光補償點較低,生長在陰濕條件下
二、名詞解釋(40分)
1.森林
2.有效積溫
3.生態(tài)位
4.趨同適應
5.生活史對策
6.群叢
7.生態(tài)系統(tǒng)
8.凈初級生產(chǎn)力
9.反硝化作用
10.恢復生態(tài)學
三、論述題(80分)
1.簡述植物群落垂直分層的意義。(10分)
2.簡述我國常綠闊葉林的分布,生境和群落特征。(15分)
3.簡述光周期現(xiàn)象及其在生產(chǎn)上應用。(15分)
4.舉例說明我國森林生態(tài)系統(tǒng)的地帶性分布規(guī)律。(20分)
5.什么是森林可持續(xù)經(jīng)營?它在實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展中的作用有哪些?(20分)
考研英語真題 | 考研數(shù)學真題 | 政治真題 |
專業(yè)課真題 | ||||
英語一真題 | 英語二真題 | 數(shù)學一真題 | 數(shù)學二真題 | 數(shù)學三真題 | 數(shù)農(nóng)真題 | ||
考研英語答案 | 考研數(shù)學答案 | 政治答案 |
專業(yè)課答案 | ||||
英語一答案 | 英語二答案 | 數(shù)學一答案 | 數(shù)學二答案 | 數(shù)學三答案 | 數(shù)農(nóng)答案 |