? ? 很多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候都對(duì)基礎(chǔ)不是很重視，只看重實(shí)際的試題練習(xí)，其實(shí)這是不正確的，因?yàn)楹芏嗟母唠y度題型都是建立在基礎(chǔ)知識(shí)上的，基礎(chǔ)掌握好了，這些高難度的題型也是手到擒來(lái)。
溫故才能夠知新，基礎(chǔ)知識(shí)就需要反復(fù)的去復(fù)習(xí)記憶，才能夠掌握的更好。把基礎(chǔ)知識(shí)都掌握好了，才有資本作進(jìn)一步的復(fù)習(xí)，去掌握技巧和思路，否則就會(huì)像空中樓閣，沒(méi)有基礎(chǔ)談技巧都是不可能的?？忌鷳?yīng)該有這樣的思想，有了基礎(chǔ)不一定能夠拿到高分，但是沒(méi)有基礎(chǔ)，你是怎么也不可能拿到高分的。每年都有很多的考生在剛剛考完的時(shí)候自我感覺(jué)很不錯(cuò)，但是當(dāng)成績(jī)下發(fā)的時(shí)候才知道分?jǐn)?shù)不是很高，造成這樣情況的出現(xiàn)，就是因?yàn)榛A(chǔ)沒(méi)有打牢的緣故。
對(duì)于基礎(chǔ)還不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)是必要的，那些基礎(chǔ)本來(lái)就不是很好的同學(xué)，就更得重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)了。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中對(duì)重要的概念，公式和定理一定要多看，多背，多掌握，并且還要跟實(shí)際的練習(xí)相結(jié)合，在做題中理解定理和公式。大家必須清楚一點(diǎn)，反復(fù)的基礎(chǔ)練習(xí)才能提高自己做題的能力，不想做大量的練習(xí)題是根本學(xué)不好學(xué)術(shù)的。同時(shí)，還提倡同學(xué)們做到反復(fù)練習(xí)，既是同一個(gè)類(lèi)型的題目也要反復(fù)的做，每一次肯定都有不同的收獲，從而提高自己的應(yīng)對(duì)能力。另外，還有很多的考生不能正確的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)為自己能力已經(jīng)很高了，基礎(chǔ)知識(shí)根本不屑去復(fù)習(xí)，太簡(jiǎn)單，復(fù)習(xí)也是浪費(fèi)自己的時(shí)間，還有的考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)僅僅是走馬觀花，根本沒(méi)有下心思去看，這些都是不對(duì)的。在復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)時(shí)一定要認(rèn)清自己，科學(xué)的給自己定位，不要好高騖遠(yuǎn)，就算你能力已經(jīng)很高了，基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)很好了，但是基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)也花不了太多的時(shí)間，多看一遍總是有好處的。
要提一點(diǎn)就是數(shù)學(xué)含三門(mén)，可能會(huì)學(xué)完概率忘了高數(shù)，學(xué)完了線(xiàn)代又忘了概率，所以要重復(fù)復(fù)習(xí)，要逐漸縮短這種循環(huán)周期。大家不要總想著三門(mén)課齊頭并進(jìn)，畢竟三門(mén)課有所區(qū)別，要學(xué)一門(mén)就先學(xué)精了再繼續(xù)推進(jìn)，大家可以先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，然后線(xiàn)性代數(shù)，最后概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)這樣的順序來(lái)復(fù)習(xí)，當(dāng)然數(shù)學(xué)二的考生不考概率統(tǒng)計(jì)，那么在復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)方面要多花些時(shí)間。
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