2013高考硝煙剛剛散去，有歡笑有淚水。一些學生因為考試發(fā)揮失常、或者因為志愿填報失誤等種種原因落榜，選擇重新收拾起放下的書本，參加復讀，踏上重戰(zhàn)高考的征途。出國留學網高考頻道小編認為，高考落榜不落志，復讀也不失為扭轉乾坤的利好選擇，但并不是所有考生都適合參加復讀，面對種類繁多的高考復讀培訓，學生更應當慎重選擇。
1、復讀動機
高考發(fā)揮失常者
學習基礎扎實，平時成績優(yōu)秀，但因某些客觀或主觀的原因發(fā)揮失常的優(yōu)秀高中畢業(yè)生不妨選擇復讀。如選擇當自考生，就必須是自覺、自立、自我控制能力好的人，而且還是一心想讀書的人，同時還要選擇自己喜歡、擅長的專業(yè)學習，否則就是浪費時間和金錢。
志愿填報失誤者
每年都有許多考生，兩眼盯著“北上廣”等名牌學校，把地域作為填報志愿的首要條件，最終會望名校興嘆。也有些考生盲目跟風，追求熱門專業(yè)而與大學擦肩而過，更甚者，填報志愿不留后路，志愿之間沒有梯度，最終落榜。
基礎薄弱分數低迷者
數據顯示，近一半的考生選擇復讀是因為在高中三年沒有珍惜時間認真學習，高考后，意識到自己基礎薄弱才是落榜的真正原因，希望通過一年的學習，能改變基礎薄弱的情形。
非名牌大學不上者
有一些考生把高考目標鎖定在某國內超一流的大學，例如北大、清華、復旦等，因為考試發(fā)揮不理想，成績雖然超過當地一本線，但是未被目標高校錄取而選擇復讀。
2、你適合復讀嗎?
首先考慮高考分數。如果高考分數低于當年的本科線100分或120分，就不要考慮復讀，因為這類學生基礎比較薄弱，難以在復讀的一年中有很大提高。
其次是考慮學生自己復讀的愿望，只有自愿復讀而不是應付家長才能走過復讀這艱辛的一年。
第三要考慮家庭經濟狀況。
最后要聽取父母和老師的意見。父母和老師是學生最親近的人，對學生心理素質、學習水平的把握要比學生自己客觀。
天津第五十四中學校長王保慶告訴記者：“沒有基礎的學生、沒有信心的學生、迷戀上網的學生都不適合復讀，因為這些缺點在短時間難以克服。”
3、如何選擇復讀學校
一、檢查學校是否具有教委頒發(fā)的《社會力量辦學許可證》，是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。
二、是否有獨立教學樓。如和其他學校合用，一旦出現(xiàn)特殊情況學生將會面臨無處上課的可能。
三、是否采用分班制教學。
四、是不是全日制上課。一般復讀生自學能力不強且文化課基礎一般，只有全天上課，才能保障充足課時量。
五、是否有專職班主任管理。復讀生心理波動很大，專職班主任可以及時把握學生心態(tài)。
六、教師復讀授課經驗是否充足。
七、是否采用交叉式排課法。一些學校只顧請老師方便，全天只上一門課，一所好的學校每天安排兩到三門不同課程。
八、考試是否和普通高中期中、期末、一模、二模同步?？丛搶W校是否為同樣評分標準，是否同樣參加區(qū)里教學質量分析大排隊。同步的考試、同樣的評分標準才能看出一個考生在全區(qū)中所處的位置，有利于檢測學習效果，填報志愿。
九、辦學時間。
十、家長非常關注復讀學校辦學性質是合辦還是民辦，實際上國家規(guī)定：“任何公立高中都不允許占用國有資源開辦高考復讀班?！币虼怂械膹妥x學校都是民辦社會力量教育機構。
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