? 如果考生詞匯過關(guān)，但卻由于搞不清文章的結(jié)構(gòu)而造成閱讀障礙，這時(shí)就要集中精力做句法分析。一定要學(xué)會(huì)解析長(zhǎng)句，闖過難句理解這一關(guān)。出國(guó)留學(xué)考研網(wǎng)提醒考生，關(guān)于長(zhǎng)句的閱讀訓(xùn)練，可采取層層抽絲撥繭法。
具體方法是：第一、對(duì)于有多個(gè)從句的長(zhǎng)句，應(yīng)該先找到主句的主體部分即主、謂、賓，然后再找從句的主體部分，一層一層進(jìn)行，先把同一層次的看完，再進(jìn)行下一層次內(nèi)容的分析。第二、對(duì)于有很長(zhǎng)插入成分的長(zhǎng)句，先不要理會(huì)插入語，等把主句的意思看完之后，再來分析插入語的意思和作用。第三、對(duì)于有分詞狀語或獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)句，應(yīng)該先分辨主句和從屬部分，分清主次，不要錯(cuò)把從屬部分當(dāng)成主句。有些考生單詞全懂，語法都會(huì)，可就是讀了文章之后不知所云。這種情況最令人頭痛。出國(guó)留學(xué)考研網(wǎng)提醒考生，這不僅僅是英語方面的問題，同時(shí)還涉及語言文化、風(fēng)俗習(xí)慣、社會(huì)常識(shí)、邏輯分析等綜合因素。這種情況凡是學(xué)外語的人或多或少都不可避免會(huì)遇到。
熟練地掌握語法知識(shí)和足夠的詞匯量是一切閱讀理解、完型填空、翻譯寫作的前提。沒有扎實(shí)的語法詞匯基礎(chǔ)，各種方法技巧再好也是無水之源。語法詞匯基本功靠的是平時(shí)的日積月累，而不是靠整天背語法書，啃字典。出國(guó)留學(xué)考研網(wǎng)提醒考生，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意在語言的閱讀實(shí)踐中來提高自己的詞匯和語法知識(shí)的運(yùn)用能力。對(duì)于考研學(xué)生來說，語法知識(shí)的學(xué)習(xí)在中學(xué)、大學(xué)階段早已完成，一般不需專門復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，必要時(shí)可系統(tǒng)地梳理一下。詞法上著重把握動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣及非謂語動(dòng)詞形式等，句法上要處理好復(fù)合句的理解分析、句子成分的相應(yīng)功能等。通過閱讀，尤其是通過翻譯練習(xí)來熟悉、運(yùn)用和掌握語法規(guī)則。
需要特別指出的是，語法詞匯應(yīng)當(dāng)處理好“懂”與“會(huì)”的問題。對(duì)大綱規(guī)定的詞匯不但要熟悉、理解，而且要會(huì)用，這些詞語包括所有的動(dòng)詞、形容詞、介詞等詞類詞組搭配的用法。出國(guó)留學(xué)考研網(wǎng)建議，考生對(duì)這些重點(diǎn)詞匯要做到“四個(gè)能”：耳熟能詳，開口能說、脫手能寫、見面能譯。除了大綱規(guī)定的詞匯之外，應(yīng)盡量多了解一些與本人個(gè)人好惡、生活習(xí)慣、工作或?qū)I(yè)等方面有關(guān)系的特殊詞匯，為寫作和口語面試提早做準(zhǔn)備。
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