出國(guó)留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com 2013年06月21日 03時(shí)訊
英國(guó)教育部部長(zhǎng)Michael Gove近日表示，從2015年起中等教育普通證書(shū)（General Certificate of Secondary Education，以下簡(jiǎn)稱GCSE）的考試成績(jī)計(jì)算方式，將由原先的G至A*等級(jí)，改為1至8分。大體上來(lái)說(shuō)，GCSE的改革有六個(gè)方向，即一、先從九科GCSE必修科目開(kāi)始。二、採(cǎi)用1-8分制評(píng)分取代G至A*等級(jí)評(píng)分。三、不再以單元課程方式進(jìn)行，也不再有課后考試，全數(shù)考試移置到兩年后整個(gè)課程結(jié)束后一次考完。四、課堂作業(yè)評(píng)定成績(jī)將會(huì)取消。五、考試方式將更彈性的朝向申論題式發(fā)展。六、分?jǐn)?shù)及格線將會(huì)隨著客觀標(biāo)準(zhǔn)的採(cǎi)用而提高。然而，這項(xiàng)改革目前只適用英格蘭地區(qū)，威爾斯與北愛(ài)爾蘭仍然沿用舊制GCSE制度，蘇格蘭則是教育系統(tǒng)獨(dú)立，因此也不適用這項(xiàng)改革規(guī)定。全英格蘭境內(nèi)的學(xué)生將會(huì)在2015年秋季開(kāi)始正式採(cǎi)用新制的GCSE課程，首批採(cǎi)用新制的考生將會(huì)在2017年暑假舉行大考。
????
原本的GCSE課程評(píng)定成績(jī)的方式為課堂作業(yè)成績(jī)加上考試成績(jī)，考試方式為課程結(jié)束后考試。然而，新制的GCSE將會(huì)取消課程結(jié)束后考試的學(xué)習(xí)方式，并同時(shí)取消課堂作業(yè)成績(jī)，讓大部分考試集中在兩年后整個(gè)課程結(jié)束后一次考，并以申論式題目為主，以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)力。教育部雖然擬定這樣的考試方式最快將于2017年暑假開(kāi)始進(jìn)行，并從重點(diǎn)科目如英文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史與地理科目開(kāi)始著手進(jìn)行改革，但由于最大的變動(dòng)出現(xiàn)在成績(jī)計(jì)算方式，有爭(zhēng)議性的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與方式的部份，目前仍處在諮詢研討的階段。過(guò)去的評(píng)量方式採(cǎi)用主觀評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定學(xué)生是否屬于A*至C通過(guò)測(cè)驗(yàn)（有實(shí)驗(yàn)課、討論、繳交報(bào)告等）。改革后由于大幅降低課程表現(xiàn)的重要性，與減少課堂作業(yè)雙重影響下，打成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)將會(huì)朝向客觀評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定，即老師評(píng)分會(huì)依據(jù)該生在全校對(duì)該科之總排名給分，該科考試的及格線高低將與全校學(xué)生的實(shí)力高低成正相關(guān)。
????
Gove部長(zhǎng)對(duì)國(guó)會(huì)表示，我們需要藉由改革考試系統(tǒng)來(lái)『恢復(fù)公眾自信心』，因?yàn)檫^(guò)去採(cǎi)主觀評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)，有些學(xué)校的考試委員比較嚴(yán)格，有些學(xué)校的考試委員比較寬鬆，標(biāo)準(zhǔn)不一的結(jié)果造成學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)時(shí)彼此競(jìng)爭(zhēng)間的不公平。然而，新制會(huì)造成過(guò)去占總成績(jī)25%的課堂作業(yè)（歷史、英文、地理），將會(huì)完全由最后的大考取代，導(dǎo)師普遍認(rèn)為，這樣更嚴(yán)格的考試標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)對(duì)于提昇學(xué)生實(shí)力有一定的幫助，但是操之過(guò)急的實(shí)行讓各個(gè)導(dǎo)師措手不及，反而可能減損立意良善的改革。
新制的評(píng)分方式會(huì)讓及格線往上移動(dòng)，但同樣的也會(huì)使英國(guó)高中生的水準(zhǔn)比較能夠趕上其他國(guó)家（例如芬蘭和上海）高中生的水準(zhǔn)，對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)比較有利。英國(guó)教育部司長(zhǎng)Elizabeth Truss也表示『我們需要開(kāi)始與其他國(guó)家的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)橛?guó)有太長(zhǎng)太久的時(shí)間假裝學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好，但實(shí)際上其實(shí)是考試越來(lái)越簡(jiǎn)單?！话押?jiǎn)單的考試變難，是不是就代表學(xué)生的實(shí)力變好，這一點(diǎn)導(dǎo)師協(xié)會(huì)主席Brian Lightman抱持懷疑的看法。他認(rèn)為考試變難不代表學(xué)生程度變好，或是學(xué)生對(duì)于將來(lái)面臨的工作，有比較好的準(zhǔn)備。改革課程的設(shè)計(jì)應(yīng)該要同時(shí)兼顧學(xué)業(yè)成績(jī)表現(xiàn)好的學(xué)生，同時(shí)也鼓勵(lì)到成績(jī)差的學(xué)生向上學(xué)習(xí)。如何兼顧學(xué)生程度提昇，同時(shí)又不會(huì)打擊學(xué)生學(xué)習(xí)信心，恐怕才是這次英國(guó)GCSE課程與成績(jī)?cè)u(píng)量改革面臨到的最大難題。
資料來(lái)源：
Department for Education, Oral Statement by Michael Gove on education reform, 11 June 2013, https://www.gov.uk/government/speeches/oral-statement-on-education-reform
Department for Education, GCSE subject content and assessment objectives, 14 June 2013,
https://www.gov.uk/government/consultations/gcse-subject-content-and-assessment-objectives
BBC, GCSEs: Gove pledges 'challenging' exam changes, 11 June 2013,? http://www.bbc.co.uk/news/education-22841266
?
(出國(guó)留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)
英國(guó)教育部部長(zhǎng)Michael Gove近日表示，從2015年起中等教育普通證書(shū)（General Certificate of Secondary Education，以下簡(jiǎn)稱GCSE）的考試成績(jī)計(jì)算方式，將由原先的G至A*等級(jí)，改為1至8分。大體上來(lái)說(shuō)，GCSE的改革有六個(gè)方向，即一、先從九科GCSE必修科目開(kāi)始。二、採(cǎi)用1-8分制評(píng)分取代G至A*等級(jí)評(píng)分。三、不再以單元課程方式進(jìn)行，也不再有課后考試，全數(shù)考試移置到兩年后整個(gè)課程結(jié)束后一次考完。四、課堂作業(yè)評(píng)定成績(jī)將會(huì)取消。五、考試方式將更彈性的朝向申論題式發(fā)展。六、分?jǐn)?shù)及格線將會(huì)隨著客觀標(biāo)準(zhǔn)的採(cǎi)用而提高。然而，這項(xiàng)改革目前只適用英格蘭地區(qū)，威爾斯與北愛(ài)爾蘭仍然沿用舊制GCSE制度，蘇格蘭則是教育系統(tǒng)獨(dú)立，因此也不適用這項(xiàng)改革規(guī)定。全英格蘭境內(nèi)的學(xué)生將會(huì)在2015年秋季開(kāi)始正式採(cǎi)用新制的GCSE課程，首批採(cǎi)用新制的考生將會(huì)在2017年暑假舉行大考。
????
原本的GCSE課程評(píng)定成績(jī)的方式為課堂作業(yè)成績(jī)加上考試成績(jī)，考試方式為課程結(jié)束后考試。然而，新制的GCSE將會(huì)取消課程結(jié)束后考試的學(xué)習(xí)方式，并同時(shí)取消課堂作業(yè)成績(jī)，讓大部分考試集中在兩年后整個(gè)課程結(jié)束后一次考，并以申論式題目為主，以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)力。教育部雖然擬定這樣的考試方式最快將于2017年暑假開(kāi)始進(jìn)行，并從重點(diǎn)科目如英文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史與地理科目開(kāi)始著手進(jìn)行改革，但由于最大的變動(dòng)出現(xiàn)在成績(jī)計(jì)算方式，有爭(zhēng)議性的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與方式的部份，目前仍處在諮詢研討的階段。過(guò)去的評(píng)量方式採(cǎi)用主觀評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定學(xué)生是否屬于A*至C通過(guò)測(cè)驗(yàn)（有實(shí)驗(yàn)課、討論、繳交報(bào)告等）。改革后由于大幅降低課程表現(xiàn)的重要性，與減少課堂作業(yè)雙重影響下，打成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)將會(huì)朝向客觀評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定，即老師評(píng)分會(huì)依據(jù)該生在全校對(duì)該科之總排名給分，該科考試的及格線高低將與全校學(xué)生的實(shí)力高低成正相關(guān)。
????
Gove部長(zhǎng)對(duì)國(guó)會(huì)表示，我們需要藉由改革考試系統(tǒng)來(lái)『恢復(fù)公眾自信心』，因?yàn)檫^(guò)去採(cǎi)主觀評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)，有些學(xué)校的考試委員比較嚴(yán)格，有些學(xué)校的考試委員比較寬鬆，標(biāo)準(zhǔn)不一的結(jié)果造成學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)時(shí)彼此競(jìng)爭(zhēng)間的不公平。然而，新制會(huì)造成過(guò)去占總成績(jī)25%的課堂作業(yè)（歷史、英文、地理），將會(huì)完全由最后的大考取代，導(dǎo)師普遍認(rèn)為，這樣更嚴(yán)格的考試標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)對(duì)于提昇學(xué)生實(shí)力有一定的幫助，但是操之過(guò)急的實(shí)行讓各個(gè)導(dǎo)師措手不及，反而可能減損立意良善的改革。
新制的評(píng)分方式會(huì)讓及格線往上移動(dòng)，但同樣的也會(huì)使英國(guó)高中生的水準(zhǔn)比較能夠趕上其他國(guó)家（例如芬蘭和上海）高中生的水準(zhǔn)，對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)比較有利。英國(guó)教育部司長(zhǎng)Elizabeth Truss也表示『我們需要開(kāi)始與其他國(guó)家的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)橛?guó)有太長(zhǎng)太久的時(shí)間假裝學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好，但實(shí)際上其實(shí)是考試越來(lái)越簡(jiǎn)單?！话押?jiǎn)單的考試變難，是不是就代表學(xué)生的實(shí)力變好，這一點(diǎn)導(dǎo)師協(xié)會(huì)主席Brian Lightman抱持懷疑的看法。他認(rèn)為考試變難不代表學(xué)生程度變好，或是學(xué)生對(duì)于將來(lái)面臨的工作，有比較好的準(zhǔn)備。改革課程的設(shè)計(jì)應(yīng)該要同時(shí)兼顧學(xué)業(yè)成績(jī)表現(xiàn)好的學(xué)生，同時(shí)也鼓勵(lì)到成績(jī)差的學(xué)生向上學(xué)習(xí)。如何兼顧學(xué)生程度提昇，同時(shí)又不會(huì)打擊學(xué)生學(xué)習(xí)信心，恐怕才是這次英國(guó)GCSE課程與成績(jī)?cè)u(píng)量改革面臨到的最大難題。
資料來(lái)源：
Department for Education, Oral Statement by Michael Gove on education reform, 11 June 2013, https://www.gov.uk/government/speeches/oral-statement-on-education-reform
Department for Education, GCSE subject content and assessment objectives, 14 June 2013,
https://www.gov.uk/government/consultations/gcse-subject-content-and-assessment-objectives
BBC, GCSEs: Gove pledges 'challenging' exam changes, 11 June 2013,? http://www.bbc.co.uk/news/education-22841266
?
(出國(guó)留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)