法國(guó)留學(xué)知識(shí):課堂不許帶手機(jī)

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    法國(guó)留學(xué)院校為了防止學(xué)生上課玩手機(jī),每個(gè)班都設(shè)有類似超市存包柜的手機(jī)存放格,學(xué)生們?cè)谡n前自覺把手機(jī)關(guān)機(jī),放到寫有自己名字的存放格內(nèi)。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課使用手機(jī),老師會(huì)立即收繳。
    法國(guó)巴黎蒙大朗拜赫法語教師斯庫哈特告訴記者,法國(guó)中學(xué)同樣不準(zhǔn)學(xué)生上課帶手機(jī)。
    斯庫哈特說,為了防止學(xué)生上課玩手機(jī),每個(gè)班都設(shè)有類似超市存包柜的手機(jī)存放格,學(xué)生們?cè)谡n前自覺把手機(jī)關(guān)機(jī),放到寫有自己名字的存放格內(nèi)。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課使用手機(jī),老師會(huì)立即收繳。
    中文老師高云說,法國(guó)高中的學(xué)習(xí)氛圍普遍比較寬松,中學(xué)一年有4次長(zhǎng)假,結(jié)伴看電影、旅游是常有的事,除了畢業(yè)會(huì)考之前,很少看見有法國(guó)學(xué)生非常投入的學(xué)習(xí)。“法國(guó)學(xué)生的"玩性"太大了,如果還允許他們帶著手機(jī)上課,那真不知道課堂上該怎么吸引他們學(xué)習(xí)了。”
    “中國(guó)學(xué)生很優(yōu)秀,但是課堂氛圍有點(diǎn)沉悶,不如我們的課堂有趣。”聽了一堂中國(guó)學(xué)生的英文課后,高三女生克萊曼斯表示,法國(guó)中學(xué)課堂經(jīng)常會(huì)開展辯論、分組討論等一些互動(dòng)性很強(qiáng)的環(huán)節(jié),學(xué)生們的發(fā)言也很隨性,不像中國(guó)學(xué)生回答問題那樣拘謹(jǐn)。
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