? 西安交通大學(xué)城市學(xué)院是由西安交通大學(xué)和西安交大博通資訊股份有限公司共同舉辦并經(jīng)國家教育部2004年5月批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科層次的獨立學(xué)院。院長是西安交通大學(xué)博士生導(dǎo)師陳光德教授。
學(xué)院依托西安交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢，根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。任課教師和管理干部主要從西安交通大學(xué)選聘，確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電氣與信息工程、計算機、經(jīng)濟、管理、機械工程、外語、藝術(shù)設(shè)計、護理等8個系、4個基礎(chǔ)課教研室、26個本科專業(yè)。學(xué)院建設(shè)有物理、電路、電子、機械、計算機、經(jīng)管及藝術(shù)設(shè)計等實驗室60個;建設(shè)有經(jīng)管類、信息類、計算機類實習(xí)實訓(xùn)基地30余個。學(xué)院面向全國招生，目前有全日制本科學(xué)生8749名。
學(xué)院秉承西安交大優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，通過改革傳統(tǒng)的教學(xué)計劃，構(gòu)建了新的人才培養(yǎng)方案，實施了新的人才培養(yǎng)模式，按照“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的辦學(xué)理念，貫徹拓寬知識、強化實踐、增強能力、提高素質(zhì)的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想，堅持實踐訓(xùn)練四年連續(xù)不斷線、素質(zhì)教育貫穿培養(yǎng)全過程，以培養(yǎng)基礎(chǔ)好、技能強、素質(zhì)高的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)用型人才為目標(biāo)，實施全員育人、全過程育人、全方位育人。著力構(gòu)建按社會需求設(shè)專業(yè)，按學(xué)科打基礎(chǔ)，按就業(yè)設(shè)模塊，使學(xué)生橫向可轉(zhuǎn)移、縱向可提升的本科培養(yǎng)體系。注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力、創(chuàng)新意識和綜合素質(zhì)，努力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有合理知識結(jié)構(gòu)、較高綜合素質(zhì)、持續(xù)發(fā)展能力、社會責(zé)任感和競爭力強的優(yōu)秀人才。
西安交通大學(xué)城市學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)(點擊進入)
學(xué)院依托西安交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢，根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。任課教師和管理干部主要從西安交通大學(xué)選聘，確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電氣與信息工程、計算機、經(jīng)濟、管理、機械工程、外語、藝術(shù)設(shè)計、護理等8個系、4個基礎(chǔ)課教研室、26個本科專業(yè)。學(xué)院建設(shè)有物理、電路、電子、機械、計算機、經(jīng)管及藝術(shù)設(shè)計等實驗室60個;建設(shè)有經(jīng)管類、信息類、計算機類實習(xí)實訓(xùn)基地30余個。學(xué)院面向全國招生，目前有全日制本科學(xué)生8749名。
學(xué)院秉承西安交大優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，通過改革傳統(tǒng)的教學(xué)計劃，構(gòu)建了新的人才培養(yǎng)方案，實施了新的人才培養(yǎng)模式，按照“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的辦學(xué)理念，貫徹拓寬知識、強化實踐、增強能力、提高素質(zhì)的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想，堅持實踐訓(xùn)練四年連續(xù)不斷線、素質(zhì)教育貫穿培養(yǎng)全過程，以培養(yǎng)基礎(chǔ)好、技能強、素質(zhì)高的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)用型人才為目標(biāo)，實施全員育人、全過程育人、全方位育人。著力構(gòu)建按社會需求設(shè)專業(yè)，按學(xué)科打基礎(chǔ)，按就業(yè)設(shè)模塊，使學(xué)生橫向可轉(zhuǎn)移、縱向可提升的本科培養(yǎng)體系。注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力、創(chuàng)新意識和綜合素質(zhì)，努力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有合理知識結(jié)構(gòu)、較高綜合素質(zhì)、持續(xù)發(fā)展能力、社會責(zé)任感和競爭力強的優(yōu)秀人才。
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