? 高考志愿填報(bào)
本報(bào)將歷年有關(guān)志愿填報(bào)的方式方法進(jìn)行了整理,供考生和家長(zhǎng)參考。
●填報(bào)志愿的總體原則
了解當(dāng)年招生政策、招生計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,選報(bào)適合自己的院校和專業(yè)。
●志愿填報(bào)“四步曲”
第一步:找準(zhǔn)自己的位置。
6月24日,考生可登錄重慶市教育考試院門戶網(wǎng)站或重慶市招考網(wǎng)站,查詢自己高考成績(jī)、各批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,以及自己在全市某科類中的總排位,進(jìn)行準(zhǔn)確定位。
第二步:縮小院校的范圍。
考生應(yīng)了解各高校招生政策、計(jì)劃、分?jǐn)?shù)、招生章程等內(nèi)容,并結(jié)合個(gè)人學(xué)業(yè)深造、事業(yè)發(fā)展等規(guī)劃,縮小院校的選擇范圍。
第三步:分析近3年線差。
考生可對(duì)理想高校進(jìn)行線差分析,線差即高校實(shí)際錄取專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線與其所在批次最低專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線之間的分差。專家建議:若分差大于80分,盡量不考慮。此外應(yīng)分析對(duì)比近3年的線差,以盡量得出更科學(xué)的結(jié)論。
第四步:比較分?jǐn)?shù)波動(dòng)值。
最后一步可結(jié)合各學(xué)校招生計(jì)劃,科學(xué)分析其分?jǐn)?shù)波動(dòng)“大小年”現(xiàn)象。如某在渝招生院校,前年錄取分?jǐn)?shù)很高,去年低一點(diǎn),那么今年的錄取分?jǐn)?shù)可能又會(huì)走高?？忌鷳?yīng)科學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)波動(dòng)情況等,選定把握性比較大的學(xué)校。
本報(bào)將歷年有關(guān)志愿填報(bào)的方式方法進(jìn)行了整理,供考生和家長(zhǎng)參考。
●填報(bào)志愿的總體原則
了解當(dāng)年招生政策、招生計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,選報(bào)適合自己的院校和專業(yè)。
●志愿填報(bào)“四步曲”
第一步:找準(zhǔn)自己的位置。
6月24日,考生可登錄重慶市教育考試院門戶網(wǎng)站或重慶市招考網(wǎng)站,查詢自己高考成績(jī)、各批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,以及自己在全市某科類中的總排位,進(jìn)行準(zhǔn)確定位。
第二步:縮小院校的范圍。
考生應(yīng)了解各高校招生政策、計(jì)劃、分?jǐn)?shù)、招生章程等內(nèi)容,并結(jié)合個(gè)人學(xué)業(yè)深造、事業(yè)發(fā)展等規(guī)劃,縮小院校的選擇范圍。
第三步:分析近3年線差。
考生可對(duì)理想高校進(jìn)行線差分析,線差即高校實(shí)際錄取專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線與其所在批次最低專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線之間的分差。專家建議:若分差大于80分,盡量不考慮。此外應(yīng)分析對(duì)比近3年的線差,以盡量得出更科學(xué)的結(jié)論。
第四步:比較分?jǐn)?shù)波動(dòng)值。
最后一步可結(jié)合各學(xué)校招生計(jì)劃,科學(xué)分析其分?jǐn)?shù)波動(dòng)“大小年”現(xiàn)象。如某在渝招生院校,前年錄取分?jǐn)?shù)很高,去年低一點(diǎn),那么今年的錄取分?jǐn)?shù)可能又會(huì)走高?？忌鷳?yīng)科學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)波動(dòng)情況等,選定把握性比較大的學(xué)校。