我們平時作文，多半是寫自己熟悉的生活。一些同學感到很順手，寫得具體生動，內(nèi)容充實;而另一些同學卻覺得無話可說，寫得干巴乏味，空洞無物。同樣是寫熟悉的題材，為什么會這樣不同呢?主要塬因在于平時是否認真觀察生活。有的同學是有心人，很注意觀察周圍的事物，作文就會得心應(yīng)手，具體的人具體的事都會從腦子里涌現(xiàn)出來;有的同學對周圍的事漫不經(jīng)心，作文的時候就會感到腦子空空的，無從落筆。朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時常會于某個溫暖的午后，一個人獨自安靜的坐在桌前，細細地品味著咖啡的濃郁，想起與朋友們的點滴……
曾經(jīng)，夜把天空染黑，蛙卻把我的心點亮，在靜謐的夜里唱出歌曲……
齊鳴。所有的蛙都在唱著，唱出一首率直的歌，不如百靈委婉也不如杜鵑凄傷，但靜下心來細細品味，才聽出蛙兒們的用心鳴唱，跌宕起伏，充滿了生命力，就這樣無憂無慮的唱著，不昂一種聲音摻和進去，占據(jù)著整個夜晚。在豐收的夏季，蛙鳴送來了稻谷的純香，泥土的芬芳，我就在這甜甜的鳴叫中熟睡，良久!
漸漸地是散鳴。
這兒一叢，那兒一簇，蛙聲在河水里跳躍，在叢林中跳躍，撞擊著我的心靈。哪一首停了，有一首便會自然的接上來回蕩在夜空中，雖然少了齊鳴的洪大，卻多了一份清脆，蛙兒們不舍得離開這夜晚，努力地唱滿每一秒，我可以聽見蛙兒們嘶啞的聲音和故意隱藏的喘息聲，還有就是“呱，呱，呱……!”
再后來是獨鳴。
仿佛就一直青蛙，就那么一只，僅那么一聲，就像從沙漏中漏出來的最后一粒沙，她像一朵花，在冬天做了開放的準備，又如此寂寞;他也像一位大師，想要教著那些幼蛙唱著自己的歌，那么孤獨，她鳴唱，鳴唱，渴望迎來同伴的應(yīng)和，等待的卻是一片空寂的天地。我幻想著，在草叢間尋找，在池塘中尋找便能觸動流動的音符，耳邊卻是靜，死一般的冷靜，除了微風輕輕的、陣陣的吹著，除了偶然一聲兩聲狗的吠叫，冷落的街道是寂靜無聲的。失去了蛙鳴的夏夜，失去了一切生機。
不論是夜晚還是深夜，再聽不見群蛙鳴唱，也不敢再期望散長唱，獨秀的歌唱家，唱得黑夜更加冷清，背后面對的，還有一雙雙魔爪。人類捏碎了黑夜的熱情，不久也許連獨唱都聽不見了。
就這樣，輕易間，我們丟失了蛙鳴，失去了夏夜，我們還有什么可以丟失呢?
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