? 記者在中國人民大學研究生學位授予儀式上獲悉，今年該校共有3735人獲授碩士學位，783人獲授博士學位。
陳雨露校長指出，中國人民大學博士教育的價值追求來自于學校獨特的歷史傳統(tǒng)。從抗戰(zhàn)烽火中走來，始終與黨和國家同呼吸、共命運，天然的稟賦決定了中國人民大學人才培養(yǎng)的厚重品質。“厚重”首先體現(xiàn)為崇高的學術理想和人生追求，能夠守護理想并為之而奮斗。
他強調，博士教育的本義在于培養(yǎng)高尚的品德、崇高的理想，以及永不衰竭的學術精神。當今中國正處于歷史發(fā)展的關鍵節(jié)點，中國人民大學的畢業(yè)生只有堅守理想，始終奮進在時代前列，才能承擔起民族復興的重要使命。
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陳雨露校長指出，中國人民大學博士教育的價值追求來自于學校獨特的歷史傳統(tǒng)。從抗戰(zhàn)烽火中走來，始終與黨和國家同呼吸、共命運，天然的稟賦決定了中國人民大學人才培養(yǎng)的厚重品質。“厚重”首先體現(xiàn)為崇高的學術理想和人生追求，能夠守護理想并為之而奮斗。
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