出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評， 請廣大考生家長關(guān)注。時光飛逝，暑假過去了，新學(xué)期開始了，不管情愿與否，無論準(zhǔn)備與否，我們已走進(jìn)初三，走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能加倍努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
品質(zhì)常識
人與自然
148、什么是環(huán)境問題?
是人類不合理地開發(fā)、利用自然資源所造成的環(huán)境污染和破壞。
149、環(huán)境問題的危害?
答：環(huán)境問題它威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約我國經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。 150、面對人與大自然的不和諧之音，我們應(yīng)該怎么辦?
道德方面：〈1〉尊重生命，保護(hù)生物的多樣性?！?〉善待自然，做大自然的朋友?！?〉美化自然，讓大自然美麗永存。
法律方面：〈1〉知道我國的法律體系，〈2〉自覺遵守宣傳有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)自身法律意識?！?〉樹立科學(xué)發(fā)展觀，事實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策。
151、我國面臨的嚴(yán)峻資源形勢及其原因是什么?
狀況：我國自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，資源相對短缺。
原因：①隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長，對資源的需求量將不斷增加;②開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費(fèi)嚴(yán)重，更加劇了資源形勢的嚴(yán)峻性。
152、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負(fù)面影響是什么?
狀況：總體惡化，局部改善，治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸加大。 影響：環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，威脅生態(tài)平衡，危害人們的身體健康。
153、為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?
〈1〉我國存在著嚴(yán)重的人口、資源、環(huán)境問題。〈2〉人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。要正確處理好它們的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路?！?〉我們必須堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路?！?〉實施可持續(xù)發(fā)展是我國正確的戰(zhàn)略選擇。 154、應(yīng)怎樣貫徹實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?
⑴從國家的角度：①堅持計劃生育和保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的基本國策;②堅持 以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;③建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。
⑵從青少年的角度：①從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策;②從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。③積極同破壞資源、污染環(huán)境的行為作斗爭。
舉例說明：①不亂扔垃圾，不亂圖亂畫，積極進(jìn)行衛(wèi)生大掃除;②愛護(hù)花草樹木，植樹造林;③不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋;④對周圍的環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，向有關(guān)部門提一些合理化建議;⑤愛護(hù)益鳥，不捕殺野生動物;⑥節(jié)約用水、用電、紙張，不浪費(fèi)糧食等。
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