今天有幸參加這次學校組織的班主任交流會,各位班主任的精彩發(fā)言讓我感覺受益匪淺。去年學校也組織過一次這樣的交流會,這種形式能夠很有效的進班主任溝通、交流,從而達到共同提高的目的。俗話說的好:“思想碰撞才能夠撞擊出智慧的火花”。有這么好的間接經驗,拿來即可運用,可以避免新班主任走彎路,何樂而不為呢?
記得我剛當班主任時,學校給了我一個班,一本收據,一本班主任會議記錄本,然后就叫我進教室管理高一九班的新生。一個剛分入學校第二年的老師,可以說地皮都還沒有踩熟,就要去管理一群比自己小不了多少的高中生,在第一天晚上走進教室的上思想教育課的時候,心緊張得都要跳出來了。站在講臺上面對喧鬧的學生,只感覺叫在不停地顫動,臉也被憋得通紅。那時候只有告誡自己,別的班主任也是這么走進教室的,我沒有經驗,但不能再丟了氣勢呀,要是這第一次就把學生鎮(zhèn)不住,以后漫長的管理之路還不知怎么收場了。
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