自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結。只有寫好了自我鑒定才能更好的認識自己，如果你還不知道怎樣寫自我鑒定，可以到出國留學網(wǎng)來了解，下面是小編和的大家分享的自我鑒定的相關內(nèi)容，歡迎大家前來了解，想知道更多內(nèi)容，可以登錄自我鑒定網(wǎng)。
兩個月的實習生活就這樣結束了，當我剛踏入實習崗位的時候，我感覺每天都很漫長，但是對一切都感到很新鮮，隨著自己漸漸融入這個集體，我開始慢慢愛上這個工作，每天看到學生的臉，那么充滿求知欲、那么充滿熱情和朝氣。在這兩個月，學生學到了很多，我也得到了很多，我感覺自己在和學生一起成長，下面我就實習的自我鑒定來說一下。
我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。這段時間我對自己的實習自我鑒定如下：
1、課堂教學：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。
在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?
在班主任實習工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。
作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組
教師本來就不是一個輕松的活，我自然在實習期間嘗試到了辛苦的滋味，有時候工作到很晚，只為批改學生的作業(yè)，有時候起得很早，只為備課，其實老師的生活是充實的，因為我們每一分鐘都得到了充分的利益。在這次實習中，我還深刻認識到教師要具備扎實的知識基礎，這樣學生問你問題時，你才能對答如流。但是我知道，自己在某些方面還存在不足，但是我愿意在實踐中彌補，爭取做一個優(yōu)秀的教師。
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