2013班主任學期工作總結

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    時間飛逝,轉眼間半個學期的教學工作已經(jīng)結束,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這半學期的工作小結如下:
    一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
    "誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。
    了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
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