? 歡迎來(lái)到中考網(wǎng)，2013年中考即將開(kāi)考，隨著中考的開(kāi)始及結(jié)束，中考志愿填報(bào)也將提上日程。中考網(wǎng)在此為各位考生提前收集整理了大量實(shí)用的中考志愿填報(bào)信息，希望對(duì)大家有所幫助。中考網(wǎng)在此祝愿大家考試順利!
? 把握志愿填報(bào)原則 中考研究專(zhuān)家及中學(xué)教師對(duì)中考志愿的填報(bào)原則認(rèn)識(shí)較為一致，即前兩個(gè)志愿可以填報(bào)比自身歷史最高成績(jī)高一個(gè)檔次甚至兩個(gè)檔次的、自己最心儀的學(xué)校，稱(chēng)作“摸高志愿”。中間志愿即第三到第六志愿中，第三、四志愿，應(yīng)是自己喜歡，根據(jù)自己的平時(shí)成績(jī)能夠達(dá)到的。第五、六志愿，應(yīng)是考試發(fā)揮差一些能達(dá)到的。最后兩個(gè)志愿，應(yīng)是發(fā)揮不正常的情況下能夠達(dá)到的水平所對(duì)應(yīng)的學(xué)校，也稱(chēng)作“保底志愿”。
北京四中初中部初二年級(jí)組組長(zhǎng)李老師介紹，八個(gè)志愿的填報(bào)的確是因人而異，比如有的學(xué)生就想去好學(xué)校，不會(huì)填報(bào)保底類(lèi)的學(xué)校，還有的學(xué)生就填報(bào)前四個(gè)志愿。這種有些極端的填報(bào)方式我們并不鼓勵(lì)，八個(gè)志愿最好還是都填寫(xiě)，并合理安排，拉開(kāi)梯度，一般每個(gè)志愿相差3到5分的水平比較合適。
原會(huì)萍則提醒，八個(gè)平行志愿的填報(bào)要綜合近三年志愿校的錄取分?jǐn)?shù)線，按照從高分到低分排列，不可順序顛倒，否則會(huì)浪費(fèi)志愿;水平相當(dāng)，錄取分?jǐn)?shù)非常接近的學(xué)校，只可報(bào)一所，兩所并列沒(méi)有意義。
“此外，過(guò)去學(xué)生在填報(bào)志愿方面容易發(fā)生的失誤是輕易地填報(bào)自己不太滿意的志愿學(xué)校，被錄取后又不想去;所填報(bào)的志愿學(xué)校對(duì)考生的身體條件有明確要求，但考生體檢結(jié)果不符合錄取學(xué)校的要求;填報(bào)了不面向考生所在區(qū)縣招生的志愿學(xué)校(只有市重點(diǎn)高中才可以跨區(qū)報(bào)名，各區(qū)的區(qū)重點(diǎn)校和一般高中原則上只收本區(qū)學(xué)生);填報(bào)了需要進(jìn)行‘加試’(專(zhuān)業(yè))的志愿學(xué)校，但考生沒(méi)有按規(guī)定進(jìn)行‘加試’或‘加試’不合格?！?BR> ■ 專(zhuān)家答疑 好學(xué)校和實(shí)驗(yàn)班間明智抉擇 ●張明頌，學(xué)而思中考研究中心主任
Q：填報(bào)志愿時(shí)是否要填報(bào)實(shí)驗(yàn)班?
A：各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班都會(huì)配備最好的老師，而老師對(duì)學(xué)生的影響是很大的。我認(rèn)為如果學(xué)校檔次差距不是太大，應(yīng)該選擇排名稍差的學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班，要好于選擇較好學(xué)校的普通班。
Q：填報(bào)志愿時(shí)是否應(yīng)該跨區(qū)填報(bào)?
A：跨區(qū)填報(bào)志愿一定要特別謹(jǐn)慎，我建議像東城、西城、海淀這些區(qū)的學(xué)生最好不要跨區(qū)擇校。石景山區(qū)跨區(qū)報(bào)考的情況較多，在跨區(qū)填報(bào)時(shí)要選擇在本區(qū)招生量最大的學(xué)校，避免八個(gè)志愿學(xué)校全跨區(qū)的情況，這是非常危險(xiǎn)的。
Q：“名額分配”是怎么回事?
A：“名額分配”過(guò)去叫“招優(yōu)”，它是對(duì)優(yōu)秀生的一種保護(hù)。每個(gè)學(xué)校可以從招生計(jì)劃中拿出一定的名額進(jìn)行分配，這些名額只有優(yōu)秀生可以去考，每年初三學(xué)生可以提出優(yōu)秀生申請(qǐng)。名額分配還可以進(jìn)行定點(diǎn)保護(hù)，比如分配一定名額到某一所中學(xué)。考生填報(bào)志愿時(shí)要把“名額分配”學(xué)校填報(bào)在第一志愿，且不能參加提前招生、實(shí)驗(yàn)班等其他特殊招生，第一志愿未被錄取，可從第二志愿參加統(tǒng)招錄取。
■ 有關(guān)一?！ ∮靡荒Ｈ鏅z驗(yàn)綜合復(fù)習(xí) ●原會(huì)萍，北師大附屬亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部教學(xué)主任
一模該怎樣準(zhǔn)備：
認(rèn)真分析2012年1月份的期末考試成績(jī)和最近的摸底成績(jī)，看清自己的優(yōu)勢(shì)科目和薄弱科目。復(fù)習(xí)的基本原則是保長(zhǎng)科、提中科、補(bǔ)弱科;在跟著老師進(jìn)行統(tǒng)一復(fù)習(xí)的同時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂每一科具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，力爭(zhēng)一周小結(jié)一次;同時(shí)要養(yǎng)成整理錯(cuò)題的習(xí)慣，明確哪些點(diǎn)自己勝券在握，哪些有理解上的問(wèn)題，哪些還需大力復(fù)習(xí);應(yīng)充分利用在校時(shí)間有效復(fù)習(xí)，對(duì)基礎(chǔ)較弱科目可借助一對(duì)一家教幫助，別在雙休日奔波于各輔導(dǎo)班，以致過(guò)于疲憊。
怎樣看待一模的成績(jī)：
因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校在本區(qū)的招生人數(shù)都是非常明確的，所以考生和家長(zhǎng)可根據(jù)2012年1月份的統(tǒng)考和5月份的一模考生在本區(qū)的位次來(lái)判斷自己大致屬于哪一檔的學(xué)校，并據(jù)此來(lái)填報(bào)中考志愿。
一?？荚囀菍?duì)綜合復(fù)習(xí)第一階段效果的一個(gè)全面檢驗(yàn)，考試后，考生及家長(zhǎng)不能只把眼光盯在成績(jī)上，而是要逐科分析哪些題是根本不會(huì)的，哪些題是會(huì)的但由于馬虎、審題不嚴(yán)、題目沒(méi)看清、計(jì)算疏忽或者時(shí)間分配不好、來(lái)不及做等等原因而造成丟分的，從而針對(duì)這些問(wèn)題制定下一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃，只要合理安排好各科的復(fù)習(xí)工作，到中考時(shí)成績(jī)還會(huì)有比較明顯的提升。
? 把握志愿填報(bào)原則 中考研究專(zhuān)家及中學(xué)教師對(duì)中考志愿的填報(bào)原則認(rèn)識(shí)較為一致，即前兩個(gè)志愿可以填報(bào)比自身歷史最高成績(jī)高一個(gè)檔次甚至兩個(gè)檔次的、自己最心儀的學(xué)校，稱(chēng)作“摸高志愿”。中間志愿即第三到第六志愿中，第三、四志愿，應(yīng)是自己喜歡，根據(jù)自己的平時(shí)成績(jī)能夠達(dá)到的。第五、六志愿，應(yīng)是考試發(fā)揮差一些能達(dá)到的。最后兩個(gè)志愿，應(yīng)是發(fā)揮不正常的情況下能夠達(dá)到的水平所對(duì)應(yīng)的學(xué)校，也稱(chēng)作“保底志愿”。
北京四中初中部初二年級(jí)組組長(zhǎng)李老師介紹，八個(gè)志愿的填報(bào)的確是因人而異，比如有的學(xué)生就想去好學(xué)校，不會(huì)填報(bào)保底類(lèi)的學(xué)校，還有的學(xué)生就填報(bào)前四個(gè)志愿。這種有些極端的填報(bào)方式我們并不鼓勵(lì)，八個(gè)志愿最好還是都填寫(xiě)，并合理安排，拉開(kāi)梯度，一般每個(gè)志愿相差3到5分的水平比較合適。
原會(huì)萍則提醒，八個(gè)平行志愿的填報(bào)要綜合近三年志愿校的錄取分?jǐn)?shù)線，按照從高分到低分排列，不可順序顛倒，否則會(huì)浪費(fèi)志愿;水平相當(dāng)，錄取分?jǐn)?shù)非常接近的學(xué)校，只可報(bào)一所，兩所并列沒(méi)有意義。
“此外，過(guò)去學(xué)生在填報(bào)志愿方面容易發(fā)生的失誤是輕易地填報(bào)自己不太滿意的志愿學(xué)校，被錄取后又不想去;所填報(bào)的志愿學(xué)校對(duì)考生的身體條件有明確要求，但考生體檢結(jié)果不符合錄取學(xué)校的要求;填報(bào)了不面向考生所在區(qū)縣招生的志愿學(xué)校(只有市重點(diǎn)高中才可以跨區(qū)報(bào)名，各區(qū)的區(qū)重點(diǎn)校和一般高中原則上只收本區(qū)學(xué)生);填報(bào)了需要進(jìn)行‘加試’(專(zhuān)業(yè))的志愿學(xué)校，但考生沒(méi)有按規(guī)定進(jìn)行‘加試’或‘加試’不合格?！?BR> ■ 專(zhuān)家答疑 好學(xué)校和實(shí)驗(yàn)班間明智抉擇 ●張明頌，學(xué)而思中考研究中心主任
Q：填報(bào)志愿時(shí)是否要填報(bào)實(shí)驗(yàn)班?
A：各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班都會(huì)配備最好的老師，而老師對(duì)學(xué)生的影響是很大的。我認(rèn)為如果學(xué)校檔次差距不是太大，應(yīng)該選擇排名稍差的學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班，要好于選擇較好學(xué)校的普通班。
Q：填報(bào)志愿時(shí)是否應(yīng)該跨區(qū)填報(bào)?
A：跨區(qū)填報(bào)志愿一定要特別謹(jǐn)慎，我建議像東城、西城、海淀這些區(qū)的學(xué)生最好不要跨區(qū)擇校。石景山區(qū)跨區(qū)報(bào)考的情況較多，在跨區(qū)填報(bào)時(shí)要選擇在本區(qū)招生量最大的學(xué)校，避免八個(gè)志愿學(xué)校全跨區(qū)的情況，這是非常危險(xiǎn)的。
Q：“名額分配”是怎么回事?
A：“名額分配”過(guò)去叫“招優(yōu)”，它是對(duì)優(yōu)秀生的一種保護(hù)。每個(gè)學(xué)校可以從招生計(jì)劃中拿出一定的名額進(jìn)行分配，這些名額只有優(yōu)秀生可以去考，每年初三學(xué)生可以提出優(yōu)秀生申請(qǐng)。名額分配還可以進(jìn)行定點(diǎn)保護(hù)，比如分配一定名額到某一所中學(xué)。考生填報(bào)志愿時(shí)要把“名額分配”學(xué)校填報(bào)在第一志愿，且不能參加提前招生、實(shí)驗(yàn)班等其他特殊招生，第一志愿未被錄取，可從第二志愿參加統(tǒng)招錄取。
■ 有關(guān)一?！ ∮靡荒Ｈ鏅z驗(yàn)綜合復(fù)習(xí) ●原會(huì)萍，北師大附屬亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部教學(xué)主任
一模該怎樣準(zhǔn)備：
認(rèn)真分析2012年1月份的期末考試成績(jī)和最近的摸底成績(jī)，看清自己的優(yōu)勢(shì)科目和薄弱科目。復(fù)習(xí)的基本原則是保長(zhǎng)科、提中科、補(bǔ)弱科;在跟著老師進(jìn)行統(tǒng)一復(fù)習(xí)的同時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂每一科具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，力爭(zhēng)一周小結(jié)一次;同時(shí)要養(yǎng)成整理錯(cuò)題的習(xí)慣，明確哪些點(diǎn)自己勝券在握，哪些有理解上的問(wèn)題，哪些還需大力復(fù)習(xí);應(yīng)充分利用在校時(shí)間有效復(fù)習(xí)，對(duì)基礎(chǔ)較弱科目可借助一對(duì)一家教幫助，別在雙休日奔波于各輔導(dǎo)班，以致過(guò)于疲憊。
怎樣看待一模的成績(jī)：
因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校在本區(qū)的招生人數(shù)都是非常明確的，所以考生和家長(zhǎng)可根據(jù)2012年1月份的統(tǒng)考和5月份的一模考生在本區(qū)的位次來(lái)判斷自己大致屬于哪一檔的學(xué)校，并據(jù)此來(lái)填報(bào)中考志愿。
一?？荚囀菍?duì)綜合復(fù)習(xí)第一階段效果的一個(gè)全面檢驗(yàn)，考試后，考生及家長(zhǎng)不能只把眼光盯在成績(jī)上，而是要逐科分析哪些題是根本不會(huì)的，哪些題是會(huì)的但由于馬虎、審題不嚴(yán)、題目沒(méi)看清、計(jì)算疏忽或者時(shí)間分配不好、來(lái)不及做等等原因而造成丟分的，從而針對(duì)這些問(wèn)題制定下一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃，只要合理安排好各科的復(fù)習(xí)工作，到中考時(shí)成績(jī)還會(huì)有比較明顯的提升。