2014考研數(shù)學(xué)高分的復(fù)習(xí)經(jīng)驗

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?  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)高分經(jīng)驗,乍一看這個題目;同學(xué)們是不是會有很多期待?我們的經(jīng)驗不在別處,在于你是否有求學(xué)的“真心”。很多同學(xué)考研是為了前程,為了找工作的時候更容易一些、找到一份好工作。所以在復(fù)習(xí)時單純?yōu)榱藨?yīng)付考試,卻沒有意識到考研的過程在本質(zhì)上是一種求知的過程,快樂的過程。我們說的真心正是這個在學(xué)習(xí)中體會快樂的過程。孔子之所謂:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!闭f的也是這個道理。
    兩個人一起考研,花費了相同的時間、耐心,第一個人僅僅為了考試,強迫自己堅持學(xué)習(xí);第二個人卻能在學(xué)習(xí)中不斷體會快樂,并且喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、樂于學(xué)習(xí),結(jié)果可想而知。第二個人必然能在快樂的學(xué)習(xí)中成就自己,取得高分只是手到擒來罷了! 2014考研,你愿意做第一個人還是第二個人?我想大家都會盡力做第二個人。然而,我們說樂知,并不是說我們可以一味的為了興趣犧牲考試,必要的復(fù)習(xí)策略和技巧還是不能忽略的。出國留學(xué)考研給大家總結(jié)以下幾點考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意的,希望大家都能在樂知的境界下考好數(shù)學(xué)!
    第一、 基礎(chǔ)階段細讀教材。
    細讀教材很重要。教材應(yīng)采用你最為熟悉的版本。因為知識的結(jié)構(gòu)在不同版本的書籍中不盡相同,一旦使用陌生版本會容易遺漏一些要點。細讀教材是將以前所學(xué)盡可能鞏固。加深對細節(jié)的理解。數(shù)學(xué)是非常注重細節(jié)的學(xué)科。不同定理所需要的條件可能只有一字之差。唯有嚴謹?shù)淖黠L(fēng)才能立于不敗之地。有時間的話最好把課后的習(xí)題做做。這個階段所花費的時間因人而異。如果基礎(chǔ)不好的同學(xué)用上3 周的時間不為過,基礎(chǔ)好的同學(xué)兩周即可。
    第二、 強化階段不能忽略基礎(chǔ)。
    要想在數(shù)學(xué)上拿高分其實并不難,關(guān)健在于基本功是否扎實,許多考生浸淫于解題之道,忽視基礎(chǔ),這是不可取的。數(shù)學(xué)只是一種強有力的工具,只有理解了這種工具的原理,深刻體會到了它的本質(zhì),才能更好地運用它??荚囯m說要求考生解題,目的卻是考核廣大考生對數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟能力,即理解能力,運用能力反倒是其次。無論是細讀教材的第一階段,還是這一階段都要以基礎(chǔ)為核心。建議大家用
    湯老師的《考研數(shù)學(xué)接力題典1800》? 。將其中的所有題型弄清楚,堅特做完每一道題。這一階段大概需要花費一個月的時間,這個階段的復(fù)習(xí)相當(dāng)重要。通過這次復(fù)習(xí)要掌握重點、難點、并對基礎(chǔ)知識中的一些常用方法,典型題著重掌握。只有深刻理解才能運用,只有運用了才能進一步理解。理解和運用都是對知識的一種感悟。兩者密不可分。數(shù)學(xué)能不能得高分,就看這一階段的復(fù)習(xí)了。
    第三、 訓(xùn)練解題能力。
    在這一過程中主要培養(yǎng)自己的解題能力,注意自己的解題速度。即要快,又要精確。會做的題要快速正確解答出來。如果遇到不會的題就看看自己有什么知識盲點。若只是某種技巧不會,不必擔(dān)心,將它理解記憶即可。這一階段決定了你能否發(fā)揮你自己應(yīng)有的水平。
    第四、 模擬訓(xùn)練不可少。
    準備一本真題和一些模擬題。真題是值得一做的。做每一套真題都應(yīng)把它當(dāng)成一次真正的考試。嚴格控制好時間。其次是做模擬題,湯家鳳老師的《考研數(shù)學(xué)絕對考場最后八套題》 就是很好的臨考練習(xí)題。
    是否有足夠的信心決勝2014考研數(shù)學(xué),取決于你是否腳踏實地的體會了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂!考研不是一件苦差事,他是一個求知的過程,是人生難得的學(xué)習(xí)時機;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一樣如此!寓學(xué)于樂,2014考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),你做到了嗎?做到了,高分就離你不遠了,成功就近在咫尺了!