工作總結(jié)離我們的生活很近，即使是一個(gè)未踏入社會(huì)的學(xué)生，每年也要寫(xiě)很多份工作總結(jié)，有學(xué)生會(huì)工作總結(jié)、班干部工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)等等，由此可見(jiàn)，知道怎樣寫(xiě)工作總結(jié)對(duì)每一個(gè)人都很重要，你知道寫(xiě)了嗎?不知道的話(huà)，就上出國(guó)留學(xué)網(wǎng)瞧瞧吧，下面是小編和的大家分享的工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，想知道更多信息，可以登錄工作總結(jié)網(wǎng)。本文為你提供兩篇數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)。
第一篇：**年初二數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)范文
本學(xué)期擔(dān)任初二(3)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，取得一些成績(jī)，也存在一些不足，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
進(jìn)一步鉆研教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教學(xué)改革，認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，改變教學(xué)的方式方法，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育為根本點(diǎn)，重視基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，認(rèn)真完成教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)積極訓(xùn)練學(xué)生的各種數(shù)學(xué)技能，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生初步掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容。
二、教學(xué)的實(shí)踐操作
1、扣緊數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，采用不同形式的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)課程的特點(diǎn)：
(1)與日常生活實(shí)際聯(lián)系密切。
(2)思維能力、空間能力強(qiáng)，針對(duì)這些特點(diǎn)，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必要的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力、思維能力和空間觀念，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)，良好的個(gè)性、品質(zhì)。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中采用多媒體教學(xué)，積極運(yùn)用楊思、永威先學(xué)后教課改模式。取得明顯效果。
2、狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量：
課堂是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)的質(zhì)量是教學(xué)的生命線。為提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，實(shí)行了以下方法：
(1)把握好舊知識(shí)的總結(jié)過(guò)關(guān)，做好新知識(shí)與舊知識(shí)的銜接。
(2)分化教學(xué)難點(diǎn)，探討、時(shí)間等方法解決教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
(3)查閱或穿插有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好知識(shí)的補(bǔ)充和學(xué)習(xí)延伸。
3、語(yǔ)言是一種最基礎(chǔ)最廣泛的教學(xué)手段，教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)在教學(xué)語(yǔ)言上好好下一番功夫，優(yōu)化的教學(xué)語(yǔ)言可以引趣、傳導(dǎo)、釋疑。教學(xué)語(yǔ)言的優(yōu)化最根本可以從教學(xué)內(nèi)容入手。我們可以在教學(xué)中運(yùn)用導(dǎo)言引趣，重難點(diǎn)的設(shè)疑或巧釋?zhuān)R(shí)的類(lèi)化，典型事例的引入，情景的渲染等方面探索教學(xué)語(yǔ)言，做到教學(xué)內(nèi)容得心應(yīng)手，情景交融。
4、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度并不限于知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上再教給他們學(xué)習(xí)方法提高他們的技能。后進(jìn)生通常存在很多只是斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石，在做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作時(shí)，把他們以前知識(shí)的斷層補(bǔ)充完整。這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲隨之增加。
5、積極推進(jìn)新課改，以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為前提，并非單純傳授知識(shí)，而是注意學(xué)生能力培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的實(shí)踐能力和思維習(xí)慣，良好的探索能力。
三、認(rèn)真完成政教處的工作，做好周一上下班執(zhí)勤。做好帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)干部班級(jí)日常檢查工作。完成政教處的日常工作等。
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