看名著看的是種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書里面，其實會發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對于名著尤其如此，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著，對自己提高修養(yǎng)都很有幫助!（本文為你提供讀后感范本兩篇。）
篇一：
一輛輪椅，一張久違的笑臉，海迪出現(xiàn)在我們面前。
當(dāng)我捧起那本《輪椅上的夢》的時候，感覺到了那種對生活的熱愛，對命運的不屈的精神。感謝上天那么的眷顧我，給予我一個學(xué)會成長的機會，讓我在成長中學(xué)會了感恩，懂得了什么是付出，什么又是回報!
《輪椅上的夢》這部自轉(zhuǎn)體小說向讀者展示了一個頑強的生命，講述著一個從小雙腿就殘疾的小女孩是怎么戰(zhàn)勝種種困難實現(xiàn)她的作家夢想的。在她的童年，幼小脆弱的心靈自卑過、怨恨過、憤怒過、失望過，但她并沒有灰心喪氣，并沒有放棄!通過自己多年的努力，不僅成為了當(dāng)代著名的作家，還成為了眾多青少年的學(xué)習(xí)榜樣。
命運對這個愛做夢的女孩如此殘酷，10歲的時候，有一天爸爸帶她去看芭蕾舞團的演出，當(dāng)她看到那些芭蕾仙子都把腳尖踮起來的時候，以為自己也長了跳芭蕾的腳，因為那時她的腳由于受疾病的影響正好是足下垂。
10歲的她已經(jīng)接受過3次大手術(shù)了，病魔似乎已經(jīng)徹底打碎了她的舞蹈夢想，但她沒那么容易服輸，而且她的夢想還很多，命運能禁錮一雙腿，但禁錮不了一顆堅強的心。
“道路是自己選擇的，誰也不可能代替別人走完人生的旅程。”
她決心用雙手去開辟一條通往未來的道路，旅途的坎坷沒有能打破她的夢，因為夢里她有著一雙健康的腿，她堅信著一切都會好起來的!
“哦，一切結(jié)束了，又重新開始了，結(jié)束也許就是另一次開始。我曾期待結(jié)束這一切，開始另一切，讓所有的一切重新開始，就像蛹變成美麗的蝴蝶……”
到了后來上海電視臺邀請她跟上海芭蕾舞團共同拍mtv，當(dāng)那些芭蕾仙子們圍繞在她身邊踮起腳尖旋轉(zhuǎn)的時候，她坐著輪椅在她們的中心，那一刻，她的夢已經(jīng)實現(xiàn)了。
生活很仁厚，生活也很嚴酷，生活可以剝奪你的一切，也可以使你擁有一切，就看你是否能和生活爭奪你自己。高爾基說過“最偉大的勝利，就是戰(zhàn)勝自己。” 海迪是平凡的，平凡得和我們每個人一樣，需要衣食住行;海迪又是不平凡的，她用被病魔奪去青春的生命譜寫了一篇最動人心弦的樂章。
“在歷史的進程中，哪一個人能夠牢牢地把握自己的命運呢?”
當(dāng)我們?yōu)樽约哼x擇了人生道路后，就要勇往直前，或者會有很多的艱難險阻，或許會不斷的失敗，但只要相信自己，不斷的奮斗，你離目標(biāo)也就會越近!
“過去生活改變了我們，現(xiàn)在是我們改變生活的時候了……”
在海迪不幸的生活里，書是歌，是夢，是絢爛的理想，是繽紛的世界，在她生命的河流中，書是一條船，載著她駛向知識的海洋;書是一根桅桿，支撐著她生命的小帆;書給予她的是勇氣，是希望，是歡樂，是未來，是孤獨生活中的精神寄托。在我們的學(xué)生時代，應(yīng)該熱愛生活，熱愛書籍，充實自己的精神世界。
人生就如同一次旅程,生活的點滴就構(gòu)成了風(fēng)景,有美麗,也有殘缺,我們沒有時間去哀怨命運對我們的不公平,因為生命只有一次,珍惜生命讓我們的旅程更加完美.
人生是遠游，該讓心的翅膀自由飛翔!
篇二：
今天，我讀了一篇有關(guān)樂觀頑強的名人故事《張海迪》。
這篇故事讓我深有感觸。張海迪5歲的時候就得了脊髓血管瘤，10歲前動過三次大手術(shù)，她的第二胸椎以下全部失去了知覺，成了嚴重的高位截癱患者。
就是這樣一位殘疾人，不但以常人難以想象的樂觀精神頑強的與病魔進行斗爭，而且以超人的意志自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程，自學(xué)了英語、日語、德語、和世界語。她還自學(xué)了醫(yī)學(xué)，學(xué)會針灸，能為病人看病。你們相信嗎?他是一位殘疾人，就能自學(xué)那么多的東西，我們這些正常人呢?而且張海迪有許多本散文集出版，她的長篇小說《輪椅上的夢》不但在中國出版，還在日本和韓國出版，并榮獲全國奮發(fā)文明進步圖書獎長篇小說一等獎。
以前，我總是遇到困難就退縮，把問題丟給爸爸、媽媽和其他人。今天我讀完這篇故事后，我要像張海迪學(xué)習(xí)，以樂觀頑強的精神去面對困難。有一句話說得好：困難像彈簧，你弱它就強。我相信以張海迪為榜樣，我一定會做得更好。
上了五年級，語文老師蔡老師為了豐富我們的課外生活，他引領(lǐng)我們嘗試閱讀經(jīng)典名著，開學(xué)幾天來我們在老師的指導(dǎo)下讀了《假如給我三天光明》這本書，認識了主人翁海倫·凱勒，我們深深地被海倫·凱勒那種自強不息、不屈不撓的精神所感動。
通過閱讀，我們認識了海倫·凱勒是個又盲又聾又啞的人，但是她從不向困難低頭，只會勇敢地前進，勇敢地過著每一天。她雖然要經(jīng)過比別人辛苦幾十倍甚至上百倍的努力學(xué)習(xí)，她以永不放棄的精神，取得了成功。讀了海倫·凱勒的這部書，蔡老師引導(dǎo)我們與主人翁海倫·凱勒比童年生活，在老師的啟發(fā)下我們覺得我們是幸運的，也是幸福的，因為覺得我們有一個健康的體魄，有一雙能看到奇妙大自然的眼睛，有一對能聽到美妙音樂的耳朵。
讀了這本書，收獲最大的是我們那些整天打打鬧鬧、無所事事、不求進取的同學(xué)，他們覺得和海倫·凱勒相比，真是太渺小了。覺得生活在今天的他們更應(yīng)該有一種奮發(fā)的精神，更應(yīng)該像海倫·凱勒一樣自強不息，這樣才不辜負家長和老師的期望。
掩卷沉思，生活在幸福今天的我們，有著優(yōu)越的條件，更應(yīng)該像海倫·凱勒那樣永不言棄，奮發(fā)圖強。我們要向少年朋友發(fā)出號召：好好把握今天，努力進取，做一個對社會有用的人。
感謝蔡老師帶領(lǐng)我們閱讀了《假如給我三天光明》這本書，更感謝這本書的主人翁海倫·凱勒，她讓我們明白了人要有自強不息、不屈不撓的精神。
夜靜了，窗外一陣陣微風(fēng)拂過，天空中繁星閃耀，讓人身心放松。在這樣寂靜的夜晚里，我的心卻久久不能平靜。這是因為《難忘的一課》這篇文章里那句"我是中國人，我愛中國"這句普通的話語，讓我心弦震動不停。
"我是中國人，我愛中國"這是出現(xiàn)在抗日戰(zhàn)爭勝利以后，在臺灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)教室的黑板上的一名話。一位老師十分認真也很吃力的把這句話寫在黑板上。老師用不太流利的國語嚴肅認真的教著學(xué)生們讀。他們讀的每一個字，每一個音，都發(fā)自他們火熱的、真摯的心。
雖然"我是中國人，我愛中國"是一句極其簡單的話，誰不會說呢?但是，我想問一下，你是帶著一顆火熱的心去讀的嗎?是懷著崇高的敬意去讀的嗎?"我是中國人，我愛中國"這不僅僅是一句話，它所蘊含的感情是多么強烈的民族精神，多么深厚的愛國情意啊!如果說海洋是最深厚的，那他們對祖國的情意更深厚，如果說海浪是最強烈的，那他們的民族精神比海浪更強烈;不管是再長的海峽，再大的風(fēng)浪，也無法阻斷他們的愛國情意。"我是中國人，我愛中國"這句平凡的話語，雖然它不是詩篇，但勝似詩篇，還有什么話比這句話更足以表達對祖國的熱愛呢
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