出國留學網(wǎng)www.liuxue86.com 2013年08月02日 09時訊
為了讓每位進入中學教育的學生都有良好的起點,英國副首相、自由民主黨領(lǐng)袖Nick Clegg與主管學校事務(wù)副部長David Laws,宣布提高小學的「學生津貼」補助額度(注1),同時也將進行小學階段的學生測驗改革,包括研議新增5歲小學新生的全國測驗,以及革新11歲學生全國測驗。此次的改革計畫,除了提供給學校更多的經(jīng)費資源,也藉由改革全國測驗系統(tǒng)更明確地監(jiān)督學校的辦學及學生進步情形。官方引用證據(jù)表示,在中學階段若有好的學習起點,在生命階段中也會有較好的開始。
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學生津貼政策是自由民主黨于2010年選舉宣言中的重要政策,主要是透過額外的經(jīng)費補助,讓學校提升弱勢學童的學習成就與表現(xiàn)。補助費用將從今年度(2013-2014年)的每生900英鎊提高到明后年度(2014-15年)的每生1,300英鎊。與此同時,英國政府Clegg副首相也宣布,將改變現(xiàn)行的小學測驗評比方式。首先,英格蘭小學學生畢業(yè)前接受的11歲測驗將于2016年起進行全國排名;再者,抬高學校11歲測驗的最低通過門檻,以確保學生進入中學前均已準備妥適;最后,考慮引進5歲小學新生的全國基線測驗,此測驗搭配上11歲的測驗,可明確評估學生在小學階段的進步情形。
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關(guān)于全國11歲學生測驗排名,未來自2016年起,11歲學生的國家課程測驗(稱為Sats)將被區(qū)分為十個百分等級,方便學校及學生家長辨識孩子位于全國評比的落點。Clegg副首相表示,該政策的目的是為了要讓家長更清楚知道孩子的表現(xiàn)跟同儕比較后的情形,以及讓家長知道他們孩子是否準備好進入中學階段了。
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這項改革也將提高學校的最低表現(xiàn)等級,即是所謂的最低標準,若低于此,教育及兒童服務(wù)與技能標準局(Ofsted)將主動介入學校視導。Clegg副首相表示,為了讓孩子發(fā)揮潛能,需要提高學校的通過門檻,這些門檻是關(guān)于測驗、通過率、最低標準。目前l(fā)evel 4的最低標準是全校百分之60學生的英語及數(shù)學科在國家測驗中達致預(yù)期成績,未來2016年起將提升到全校85%的門檻,作為最低標準,以確保小學學生在數(shù)學、閱讀、語言、寫作等均已達到準備好進入中學的程度。
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另一個尚在研議的併行方案是5歲入學新生的基線測驗。除了在小學畢業(yè)前進行11歲學生的全國測驗排名外,未來可能針對5歲的新生進行學習前的基線測驗,這樣一來,便可以評估學生在入學前至畢業(yè)前在學校的受教育進步情形,政府也便于將學生的進步情形以及原始測驗的成績,一併納入學校的最低表現(xiàn)等級的考量。根據(jù)報導,現(xiàn)行英格蘭部分學校,已進行非正式的5歲新生基線測驗。
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這項政策將帶來重要的變革,影響著學校如何被評估,學生表現(xiàn)如何呈現(xiàn)給家長。根據(jù)英國媒體報導,學校教育工作人員對此也呈現(xiàn)出正反兩種討論聲音。校長團體的領(lǐng)導人表示,這項即將于2016年上路的政策是具破壞性且令人失望的。工黨影子內(nèi)閣主管學校事務(wù)副部長Stephen Twigg表示,該政策是毫無事前規(guī)劃、臨時拼湊而成的。但是也有校長表示,目前的學校測驗系統(tǒng)是有問題的,Level 4的測驗基準過于寬鬆,家長也有知道更精確數(shù)據(jù)的需要。再者,也有需要建立小學階段的精確測驗系統(tǒng),因為目前到了中學后仍需要重新測驗一次。
然而,進行全國排名的作法,似乎引來更大的隱憂。例如,國家校長協(xié)會(National Association of Head Teachers)發(fā)言人表示,這項政策可能導致11歲的學生被標籤化為測驗的失敗者。教師聯(lián)盟的領(lǐng)導人也認為,大部分的教師對于需要將學生進行排名是不樂見的,將學生以測驗成績進行分類區(qū)隔更是不對的。部分校長也認為,沒有必要進行11歲學生的全國排名,因為學童的發(fā)展有個體的差異,而且他們的信心可能因此而被摧毀。
注1:「學生津貼」政策自2011年9月開始上路,第一期(2011-12年)補助每生488英鎊,共補助全國經(jīng)費達6.25億英鎊;第二期(2012-13)政府決定提升補助經(jīng)費,提高補助經(jīng)費至每生625英鎊,全國將投入高達12.25億英鎊。目前第三期(2013-14)已提高到每生900英鎊。可參考:英國政府公布學生津貼政策調(diào)查報告,網(wǎng)址連結(jié):
http://140.111.34.116/e9617_epaper/windows.aspx?windows_sn=11209
資料來源:
GOV.UK. 2013.7.17. Raising ambitions and standards for primary schools. https://www.gov.uk/government/news/raising-ambitions-and-standards-for-primary-schools
Department for Education. 2013.7.17. Primary assessment and accountability under the new national curriculum. https://www.education.gov.uk/consultations/index.cfm?action=consultationDetails&consultationId=1920&external=no&menu=1
The Guardian. 2013.7.17. Five-year-olds could face national tests http://www.guardian.co.uk/politics/2013/jul/17/five-year-olds-tests-clegg
The Guardian News. 2013.7.17. Primary school tests: Nick Clegg denies schools will be 'exam sausage factories'.
http://www.guardian.co.uk/education/2013/jul/17/primary-school-tests-nick-clegg
BBC News. 2013.7.17. Primary pupils in England could be ranked nationally at 11. http://www.bbc.co.uk/news/education-23334334
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為了讓每位進入中學教育的學生都有良好的起點,英國副首相、自由民主黨領(lǐng)袖Nick Clegg與主管學校事務(wù)副部長David Laws,宣布提高小學的「學生津貼」補助額度(注1),同時也將進行小學階段的學生測驗改革,包括研議新增5歲小學新生的全國測驗,以及革新11歲學生全國測驗。此次的改革計畫,除了提供給學校更多的經(jīng)費資源,也藉由改革全國測驗系統(tǒng)更明確地監(jiān)督學校的辦學及學生進步情形。官方引用證據(jù)表示,在中學階段若有好的學習起點,在生命階段中也會有較好的開始。
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學生津貼政策是自由民主黨于2010年選舉宣言中的重要政策,主要是透過額外的經(jīng)費補助,讓學校提升弱勢學童的學習成就與表現(xiàn)。補助費用將從今年度(2013-2014年)的每生900英鎊提高到明后年度(2014-15年)的每生1,300英鎊。與此同時,英國政府Clegg副首相也宣布,將改變現(xiàn)行的小學測驗評比方式。首先,英格蘭小學學生畢業(yè)前接受的11歲測驗將于2016年起進行全國排名;再者,抬高學校11歲測驗的最低通過門檻,以確保學生進入中學前均已準備妥適;最后,考慮引進5歲小學新生的全國基線測驗,此測驗搭配上11歲的測驗,可明確評估學生在小學階段的進步情形。
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關(guān)于全國11歲學生測驗排名,未來自2016年起,11歲學生的國家課程測驗(稱為Sats)將被區(qū)分為十個百分等級,方便學校及學生家長辨識孩子位于全國評比的落點。Clegg副首相表示,該政策的目的是為了要讓家長更清楚知道孩子的表現(xiàn)跟同儕比較后的情形,以及讓家長知道他們孩子是否準備好進入中學階段了。
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這項改革也將提高學校的最低表現(xiàn)等級,即是所謂的最低標準,若低于此,教育及兒童服務(wù)與技能標準局(Ofsted)將主動介入學校視導。Clegg副首相表示,為了讓孩子發(fā)揮潛能,需要提高學校的通過門檻,這些門檻是關(guān)于測驗、通過率、最低標準。目前l(fā)evel 4的最低標準是全校百分之60學生的英語及數(shù)學科在國家測驗中達致預(yù)期成績,未來2016年起將提升到全校85%的門檻,作為最低標準,以確保小學學生在數(shù)學、閱讀、語言、寫作等均已達到準備好進入中學的程度。
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另一個尚在研議的併行方案是5歲入學新生的基線測驗。除了在小學畢業(yè)前進行11歲學生的全國測驗排名外,未來可能針對5歲的新生進行學習前的基線測驗,這樣一來,便可以評估學生在入學前至畢業(yè)前在學校的受教育進步情形,政府也便于將學生的進步情形以及原始測驗的成績,一併納入學校的最低表現(xiàn)等級的考量。根據(jù)報導,現(xiàn)行英格蘭部分學校,已進行非正式的5歲新生基線測驗。
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這項政策將帶來重要的變革,影響著學校如何被評估,學生表現(xiàn)如何呈現(xiàn)給家長。根據(jù)英國媒體報導,學校教育工作人員對此也呈現(xiàn)出正反兩種討論聲音。校長團體的領(lǐng)導人表示,這項即將于2016年上路的政策是具破壞性且令人失望的。工黨影子內(nèi)閣主管學校事務(wù)副部長Stephen Twigg表示,該政策是毫無事前規(guī)劃、臨時拼湊而成的。但是也有校長表示,目前的學校測驗系統(tǒng)是有問題的,Level 4的測驗基準過于寬鬆,家長也有知道更精確數(shù)據(jù)的需要。再者,也有需要建立小學階段的精確測驗系統(tǒng),因為目前到了中學后仍需要重新測驗一次。
然而,進行全國排名的作法,似乎引來更大的隱憂。例如,國家校長協(xié)會(National Association of Head Teachers)發(fā)言人表示,這項政策可能導致11歲的學生被標籤化為測驗的失敗者。教師聯(lián)盟的領(lǐng)導人也認為,大部分的教師對于需要將學生進行排名是不樂見的,將學生以測驗成績進行分類區(qū)隔更是不對的。部分校長也認為,沒有必要進行11歲學生的全國排名,因為學童的發(fā)展有個體的差異,而且他們的信心可能因此而被摧毀。
注1:「學生津貼」政策自2011年9月開始上路,第一期(2011-12年)補助每生488英鎊,共補助全國經(jīng)費達6.25億英鎊;第二期(2012-13)政府決定提升補助經(jīng)費,提高補助經(jīng)費至每生625英鎊,全國將投入高達12.25億英鎊。目前第三期(2013-14)已提高到每生900英鎊。可參考:英國政府公布學生津貼政策調(diào)查報告,網(wǎng)址連結(jié):
http://140.111.34.116/e9617_epaper/windows.aspx?windows_sn=11209
資料來源:
GOV.UK. 2013.7.17. Raising ambitions and standards for primary schools. https://www.gov.uk/government/news/raising-ambitions-and-standards-for-primary-schools
Department for Education. 2013.7.17. Primary assessment and accountability under the new national curriculum. https://www.education.gov.uk/consultations/index.cfm?action=consultationDetails&consultationId=1920&external=no&menu=1
The Guardian. 2013.7.17. Five-year-olds could face national tests http://www.guardian.co.uk/politics/2013/jul/17/five-year-olds-tests-clegg
The Guardian News. 2013.7.17. Primary school tests: Nick Clegg denies schools will be 'exam sausage factories'.
http://www.guardian.co.uk/education/2013/jul/17/primary-school-tests-nick-clegg
BBC News. 2013.7.17. Primary pupils in England could be ranked nationally at 11. http://www.bbc.co.uk/news/education-23334334
(出國留學網(wǎng)www.liuxue86.com)

