出國(guó)留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com 2013年08月02日 09時(shí)訊
英國(guó)義務(wù)教育階段歸屬教育部（Department for Education）及各地方政府教育機(jī)關(guān)管轄，高等教育及成人教育則是由英國(guó)商業(yè)、創(chuàng)新與技能部（Department for Business, Innovation and Skills）主管。
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英國(guó)學(xué)齡前及中小學(xué)義務(wù)教育制度下，私立學(xué)校（Independent School）相對(duì)于義務(wù)教育年齡的分法與公立學(xué)校不同。公立學(xué)校義務(wù)教育階段劃分在5-17歲之間(2015年以后調(diào)整為18歲)，私立學(xué)校則是8-18歲之間。私立學(xué)校附設(shè)托兒所在8歲學(xué)齡前稱(chēng)為pre-preparatory school，與公立托兒所用的字眼pre-school不同。私立學(xué)校附設(shè)托兒獨(dú)立協(xié)會(huì)（Independent Association of Prep Schools，簡(jiǎn)稱(chēng)IAPS）為同業(yè)公會(huì)性質(zhì)，規(guī)範(fàn)追求旗下會(huì)員的教學(xué)與管理品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)與提升。
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目前英國(guó)境內(nèi)境外有600間私立托兒所入會(huì)。托兒所的負(fù)責(zé)人不需具備有幼兒教師執(zhí)照，但如果是管理人員（例如園長(zhǎng)）則須具備合格教師證第三級(jí)證照（NVQ level 3）并有至少兩年照顧幼兒的經(jīng)驗(yàn)。此外，全體教職員必須要有一半以上具備合格教師證第二級(jí)證照（NVQ level 2）。幼保員（Child Minder）必須要在教育、兒童服務(wù)及技能標(biāo)準(zhǔn)局（Office for Standards in Education, Children's Services and Skills，簡(jiǎn)稱(chēng)Ofsted）注冊(cè)，且托兒所必須于稅務(wù)機(jī)關(guān)（HM Revenue & Customs）登記。幼兒園空間必須具備每個(gè)小孩至少有3.5平方公尺（如果是兩歲以下），兩歲則是2.5平方公尺，兩歲至七歲之間為至少2.3平方公尺的活動(dòng)空間，均規(guī)範(fàn)于2006年兒童福利法（Childcare Act 2006）。Ofsted于申請(qǐng)時(shí)有權(quán)查核場(chǎng)地與教職員資格，并隨時(shí)追蹤該幼兒園的營(yíng)運(yùn)狀況。
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義務(wù)教育階段，依據(jù)2002年教育法（Education Act 2002）第一章第十項(xiàng)（Part 10, Chapter 1）規(guī)定，私立學(xué)校應(yīng)向教育部進(jìn)行登記。申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記必須在學(xué)校開(kāi)始營(yíng)運(yùn)與招生前完成。Ofsted會(huì)就以下事項(xiàng)審核該校是否符合設(shè)定登記的標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)品質(zhì)、學(xué)生的宗教、品德、社交與文化的發(fā)展、學(xué)生福祉健康與安全狀況、教職員的素質(zhì)、校舍與寄宿環(huán)境、資訊透明度以及學(xué)生抱怨是否妥善處理等。審查通過(guò)后，Ofsted或Ofsted所督導(dǎo)的單位：私立學(xué)校督察組織（Independent School Inspectorate）、校園督察服務(wù)（School Inspection Service）、基督教或回教學(xué)校督察組織（the Bridge Schools Inspectorate）等會(huì)不定時(shí)督導(dǎo)查訪該校是否繼續(xù)維持應(yīng)有的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
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義務(wù)階段的私立學(xué)校除了要持續(xù)維持上述的教學(xué)品質(zhì)外，英國(guó)教育部雖不要求私立學(xué)校一定要使用國(guó)定課綱，但規(guī)定至少需提供下述領(lǐng)域的知識(shí)給學(xué)生：
一、語(yǔ)言：這個(gè)領(lǐng)域在于培養(yǎng)學(xué)生溝通技巧以及增加他們對(duì)語(yǔ)言使用的掌握度。所有的學(xué)校，除了該校學(xué)生都是暫居英國(guó)且專(zhuān)為該外籍生所設(shè)立之學(xué)校者外，必須要提供書(shū)寫(xiě)與口說(shuō)英文課程。換句話(huà)說(shuō)，口說(shuō)與書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)在私立學(xué)校是必修課程，但如果私立學(xué)校的學(xué)生全數(shù)都是暫時(shí)旅居英國(guó)的外國(guó)人（例如阿拉伯學(xué)校專(zhuān)收父母在英國(guó)工作的阿拉伯小孩），則可以不用教授英語(yǔ)課程。私立學(xué)?？梢越淌趯W(xué)生其他的語(yǔ)言，而且主要教學(xué)語(yǔ)言可以不是英語(yǔ)，這一點(diǎn)私立學(xué)校比公立學(xué)校有彈性。
二、數(shù)學(xué)：這個(gè)領(lǐng)域幫助學(xué)生算數(shù)，架構(gòu)邏輯概念與空間概念。教育當(dāng)局希望學(xué)校能提供的課程是讓學(xué)生能從不同角度去理解數(shù)學(xué)，并能解決實(shí)際生活上問(wèn)題，探索理論基礎(chǔ)及能與他人討論數(shù)理概念。
三、科學(xué)：這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)科幫助學(xué)生了解自然、物理與力學(xué)。希望學(xué)校提供的課程能培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，幫助學(xué)生提出假設(shè)，從事實(shí)驗(yàn)并記錄下學(xué)生自己的觀察。
四、電腦：這個(gè)領(lǐng)域旨在培養(yǎng)學(xué)生使用資訊與利用科技溝通的能力。希望學(xué)校的課程能讓學(xué)生自由發(fā)展，有計(jì)畫(huà)性地向他人溝通自己的想法，并懂得使用工具、器具、物體或元件來(lái)產(chǎn)出高品質(zhì)作品，且有能力評(píng)估資訊或成品產(chǎn)出的過(guò)程。
五、人文社會(huì)學(xué)科：這個(gè)領(lǐng)域要教導(dǎo)學(xué)生人與環(huán)境從過(guò)去與現(xiàn)在的互動(dòng)。大多數(shù)學(xué)校會(huì)以提供地理與歷史課程以達(dá)成這個(gè)領(lǐng)域課程提供的要求。
六、體育：這個(gè)領(lǐng)域要求學(xué)校要提供學(xué)生體適能課程，希望學(xué)校應(yīng)該要讓學(xué)生了解基本的健康與運(yùn)動(dòng)知識(shí)。
七、美術(shù)與創(chuàng)造力：這個(gè)領(lǐng)域能開(kāi)發(fā)學(xué)生的製造，組織與創(chuàng)新能力。多數(shù)學(xué)校會(huì)以提供美術(shù)，音樂(lè)，舞蹈，戲劇，文學(xué)創(chuàng)作等課程來(lái)滿(mǎn)足該領(lǐng)域課程提供之要求。
義務(wù)教育階段的私立學(xué)校必須在設(shè)立登記前，提供上述七大領(lǐng)域的課程大綱并交付審查。師資方面雖然沒(méi)有要求私立學(xué)校的老師都必須具備教師證，但要求授課教師要有該學(xué)科的相關(guān)學(xué)經(jīng)歷。寄宿學(xué)校則另外要求有兒童照護(hù)或相關(guān)協(xié)助職員來(lái)管理學(xué)生的生活起居。每個(gè)教職員都應(yīng)受過(guò)急救訓(xùn)練，若無(wú)者，則校園應(yīng)聘有具護(hù)士證照的人員。
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義務(wù)教育階段的私立學(xué)校的負(fù)責(zé)人不限本國(guó)人或外國(guó)人，然而，負(fù)責(zé)人必須先通過(guò)警察署的境內(nèi)境外無(wú)犯罪紀(jì)錄查核，并持有合法工作簽證才能擔(dān)任該校的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人必須將個(gè)人資料揭露予教育部，由教育部與該負(fù)責(zé)人共同簽署表單做進(jìn)一步的審查。審查重點(diǎn)包括查核負(fù)責(zé)人，在英國(guó)是否有合法工作簽證，是否在該國(guó)或他國(guó)有犯罪紀(jì)錄。如果負(fù)責(zé)人旅居海外，查核單位必須會(huì)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)機(jī)關(guān)或大使館進(jìn)行查核。該負(fù)責(zé)人如有參與學(xué)校經(jīng)營(yíng)，擔(dān)任董事或監(jiān)察人，或?qū)W校信託予一家慈善團(tuán)體/營(yíng)利事業(yè)經(jīng)營(yíng)且該負(fù)責(zé)人為該慈善團(tuán)體或營(yíng)利事業(yè)之董事長(zhǎng)或同等職位時(shí)，則負(fù)責(zé)人應(yīng)透過(guò)教育部呈交一份資訊揭露單（Disclosure Form）。該表單一經(jīng)繳交則代表該負(fù)責(zé)人就學(xué)校其他的經(jīng)理人、董事、監(jiān)察人、受託人等之身分真實(shí)性與合法性負(fù)責(zé)。如有不法情事，負(fù)責(zé)人應(yīng)向教育部負(fù)責(zé)。
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私立學(xué)校之教職員也需經(jīng)過(guò)無(wú)犯罪紀(jì)錄查核后始可聘用。學(xué)?？梢韵蚓稚暾?qǐng)查核系統(tǒng)以保障學(xué)校聘僱人員時(shí)的安全性，學(xué)校負(fù)責(zé)人必須對(duì)于聘用教職員的個(gè)人真實(shí)性，合法工作居留，無(wú)犯罪紀(jì)錄等事項(xiàng)共同負(fù)責(zé)。目前在英國(guó)約有7%的學(xué)生就讀私立學(xué)校，越接近高中升大學(xué)的年齡學(xué)生人數(shù)越多，有近18%左右。
資料來(lái)源：
Department for Education, Registration of Independent Schools, Information Pack, March 2013, http://media.education.gov.uk/assets/files/pdf/t/the%20registration%20of%20independent%20schools%20information%20pack%20march%202013.pdf
Department for Business, Innovation & Skills, New guidance to maintain quality of privately funded providers of higher education in the UK, 5 June 2013, https://www.gov.uk/government/news/new-guidance-to-maintain-quality-of-privately-funded-providers-of-higher-education-in-the-uk
Department for Business Innovation & Skills, Alternative Providers: specific course designation, Guidance for Providers: criteria and conditions, June 2013, https://www.gov.uk/governmenthttp://pic02.newdu.com/uploads/systemhttp://pic02.newdu.com/uploads/attachment_data/file/205355/bis-13-903-alternative-providers-specific-course-designation-guidance-for-applicants-criteria-and-conditions.pdf
Education in England, Wikipedia, http://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_England
Learning and Skills Improvement Service, Teaching and Training Qualifications for the Further Education and Skills Sector in England (2013)-Guidance for higher education institutions, May 2013, http://repository.excellencegateway.org.uk/fedora/objects/eg:5978/datastreams/DOC/content
Further and Higher Education Act 1992, Article 57 Intervention, http://www.legislation.gov.uk/ukpga/1992/13/section/57
Nursery School, Wikipedia, https://en.wikipedia.org/wiki/Nursery_School
Independent Association of Prep Schools, Wikipedia, https://en.wikipedia.org/wiki/Incorporated_Association_of_Preparatory_Schools
SmallBusinessPro, Starting a Nursery School Business, http://www.smallbusinesspro.co.uk/start-business/daycare-nursery.html
Ofsted, Framework for the regulation of provision on the Early Years Register, 09 May 2013, http://www.ofsted.gov.uk/resources/framework-for-regulation-of-provision-early-years-register
(出國(guó)留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)
英國(guó)義務(wù)教育階段歸屬教育部（Department for Education）及各地方政府教育機(jī)關(guān)管轄，高等教育及成人教育則是由英國(guó)商業(yè)、創(chuàng)新與技能部（Department for Business, Innovation and Skills）主管。
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英國(guó)學(xué)齡前及中小學(xué)義務(wù)教育制度下，私立學(xué)校（Independent School）相對(duì)于義務(wù)教育年齡的分法與公立學(xué)校不同。公立學(xué)校義務(wù)教育階段劃分在5-17歲之間(2015年以后調(diào)整為18歲)，私立學(xué)校則是8-18歲之間。私立學(xué)校附設(shè)托兒所在8歲學(xué)齡前稱(chēng)為pre-preparatory school，與公立托兒所用的字眼pre-school不同。私立學(xué)校附設(shè)托兒獨(dú)立協(xié)會(huì)（Independent Association of Prep Schools，簡(jiǎn)稱(chēng)IAPS）為同業(yè)公會(huì)性質(zhì)，規(guī)範(fàn)追求旗下會(huì)員的教學(xué)與管理品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)與提升。
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目前英國(guó)境內(nèi)境外有600間私立托兒所入會(huì)。托兒所的負(fù)責(zé)人不需具備有幼兒教師執(zhí)照，但如果是管理人員（例如園長(zhǎng)）則須具備合格教師證第三級(jí)證照（NVQ level 3）并有至少兩年照顧幼兒的經(jīng)驗(yàn)。此外，全體教職員必須要有一半以上具備合格教師證第二級(jí)證照（NVQ level 2）。幼保員（Child Minder）必須要在教育、兒童服務(wù)及技能標(biāo)準(zhǔn)局（Office for Standards in Education, Children's Services and Skills，簡(jiǎn)稱(chēng)Ofsted）注冊(cè)，且托兒所必須于稅務(wù)機(jī)關(guān)（HM Revenue & Customs）登記。幼兒園空間必須具備每個(gè)小孩至少有3.5平方公尺（如果是兩歲以下），兩歲則是2.5平方公尺，兩歲至七歲之間為至少2.3平方公尺的活動(dòng)空間，均規(guī)範(fàn)于2006年兒童福利法（Childcare Act 2006）。Ofsted于申請(qǐng)時(shí)有權(quán)查核場(chǎng)地與教職員資格，并隨時(shí)追蹤該幼兒園的營(yíng)運(yùn)狀況。
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義務(wù)教育階段，依據(jù)2002年教育法（Education Act 2002）第一章第十項(xiàng)（Part 10, Chapter 1）規(guī)定，私立學(xué)校應(yīng)向教育部進(jìn)行登記。申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記必須在學(xué)校開(kāi)始營(yíng)運(yùn)與招生前完成。Ofsted會(huì)就以下事項(xiàng)審核該校是否符合設(shè)定登記的標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)品質(zhì)、學(xué)生的宗教、品德、社交與文化的發(fā)展、學(xué)生福祉健康與安全狀況、教職員的素質(zhì)、校舍與寄宿環(huán)境、資訊透明度以及學(xué)生抱怨是否妥善處理等。審查通過(guò)后，Ofsted或Ofsted所督導(dǎo)的單位：私立學(xué)校督察組織（Independent School Inspectorate）、校園督察服務(wù)（School Inspection Service）、基督教或回教學(xué)校督察組織（the Bridge Schools Inspectorate）等會(huì)不定時(shí)督導(dǎo)查訪該校是否繼續(xù)維持應(yīng)有的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
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義務(wù)階段的私立學(xué)校除了要持續(xù)維持上述的教學(xué)品質(zhì)外，英國(guó)教育部雖不要求私立學(xué)校一定要使用國(guó)定課綱，但規(guī)定至少需提供下述領(lǐng)域的知識(shí)給學(xué)生：
一、語(yǔ)言：這個(gè)領(lǐng)域在于培養(yǎng)學(xué)生溝通技巧以及增加他們對(duì)語(yǔ)言使用的掌握度。所有的學(xué)校，除了該校學(xué)生都是暫居英國(guó)且專(zhuān)為該外籍生所設(shè)立之學(xué)校者外，必須要提供書(shū)寫(xiě)與口說(shuō)英文課程。換句話(huà)說(shuō)，口說(shuō)與書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)在私立學(xué)校是必修課程，但如果私立學(xué)校的學(xué)生全數(shù)都是暫時(shí)旅居英國(guó)的外國(guó)人（例如阿拉伯學(xué)校專(zhuān)收父母在英國(guó)工作的阿拉伯小孩），則可以不用教授英語(yǔ)課程。私立學(xué)?？梢越淌趯W(xué)生其他的語(yǔ)言，而且主要教學(xué)語(yǔ)言可以不是英語(yǔ)，這一點(diǎn)私立學(xué)校比公立學(xué)校有彈性。
二、數(shù)學(xué)：這個(gè)領(lǐng)域幫助學(xué)生算數(shù)，架構(gòu)邏輯概念與空間概念。教育當(dāng)局希望學(xué)校能提供的課程是讓學(xué)生能從不同角度去理解數(shù)學(xué)，并能解決實(shí)際生活上問(wèn)題，探索理論基礎(chǔ)及能與他人討論數(shù)理概念。
三、科學(xué)：這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)科幫助學(xué)生了解自然、物理與力學(xué)。希望學(xué)校提供的課程能培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，幫助學(xué)生提出假設(shè)，從事實(shí)驗(yàn)并記錄下學(xué)生自己的觀察。
四、電腦：這個(gè)領(lǐng)域旨在培養(yǎng)學(xué)生使用資訊與利用科技溝通的能力。希望學(xué)校的課程能讓學(xué)生自由發(fā)展，有計(jì)畫(huà)性地向他人溝通自己的想法，并懂得使用工具、器具、物體或元件來(lái)產(chǎn)出高品質(zhì)作品，且有能力評(píng)估資訊或成品產(chǎn)出的過(guò)程。
五、人文社會(huì)學(xué)科：這個(gè)領(lǐng)域要教導(dǎo)學(xué)生人與環(huán)境從過(guò)去與現(xiàn)在的互動(dòng)。大多數(shù)學(xué)校會(huì)以提供地理與歷史課程以達(dá)成這個(gè)領(lǐng)域課程提供的要求。
六、體育：這個(gè)領(lǐng)域要求學(xué)校要提供學(xué)生體適能課程，希望學(xué)校應(yīng)該要讓學(xué)生了解基本的健康與運(yùn)動(dòng)知識(shí)。
七、美術(shù)與創(chuàng)造力：這個(gè)領(lǐng)域能開(kāi)發(fā)學(xué)生的製造，組織與創(chuàng)新能力。多數(shù)學(xué)校會(huì)以提供美術(shù)，音樂(lè)，舞蹈，戲劇，文學(xué)創(chuàng)作等課程來(lái)滿(mǎn)足該領(lǐng)域課程提供之要求。
義務(wù)教育階段的私立學(xué)校必須在設(shè)立登記前，提供上述七大領(lǐng)域的課程大綱并交付審查。師資方面雖然沒(méi)有要求私立學(xué)校的老師都必須具備教師證，但要求授課教師要有該學(xué)科的相關(guān)學(xué)經(jīng)歷。寄宿學(xué)校則另外要求有兒童照護(hù)或相關(guān)協(xié)助職員來(lái)管理學(xué)生的生活起居。每個(gè)教職員都應(yīng)受過(guò)急救訓(xùn)練，若無(wú)者，則校園應(yīng)聘有具護(hù)士證照的人員。
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義務(wù)教育階段的私立學(xué)校的負(fù)責(zé)人不限本國(guó)人或外國(guó)人，然而，負(fù)責(zé)人必須先通過(guò)警察署的境內(nèi)境外無(wú)犯罪紀(jì)錄查核，并持有合法工作簽證才能擔(dān)任該校的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人必須將個(gè)人資料揭露予教育部，由教育部與該負(fù)責(zé)人共同簽署表單做進(jìn)一步的審查。審查重點(diǎn)包括查核負(fù)責(zé)人，在英國(guó)是否有合法工作簽證，是否在該國(guó)或他國(guó)有犯罪紀(jì)錄。如果負(fù)責(zé)人旅居海外，查核單位必須會(huì)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)機(jī)關(guān)或大使館進(jìn)行查核。該負(fù)責(zé)人如有參與學(xué)校經(jīng)營(yíng)，擔(dān)任董事或監(jiān)察人，或?qū)W校信託予一家慈善團(tuán)體/營(yíng)利事業(yè)經(jīng)營(yíng)且該負(fù)責(zé)人為該慈善團(tuán)體或營(yíng)利事業(yè)之董事長(zhǎng)或同等職位時(shí)，則負(fù)責(zé)人應(yīng)透過(guò)教育部呈交一份資訊揭露單（Disclosure Form）。該表單一經(jīng)繳交則代表該負(fù)責(zé)人就學(xué)校其他的經(jīng)理人、董事、監(jiān)察人、受託人等之身分真實(shí)性與合法性負(fù)責(zé)。如有不法情事，負(fù)責(zé)人應(yīng)向教育部負(fù)責(zé)。
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私立學(xué)校之教職員也需經(jīng)過(guò)無(wú)犯罪紀(jì)錄查核后始可聘用。學(xué)?？梢韵蚓稚暾?qǐng)查核系統(tǒng)以保障學(xué)校聘僱人員時(shí)的安全性，學(xué)校負(fù)責(zé)人必須對(duì)于聘用教職員的個(gè)人真實(shí)性，合法工作居留，無(wú)犯罪紀(jì)錄等事項(xiàng)共同負(fù)責(zé)。目前在英國(guó)約有7%的學(xué)生就讀私立學(xué)校，越接近高中升大學(xué)的年齡學(xué)生人數(shù)越多，有近18%左右。
資料來(lái)源：
Department for Education, Registration of Independent Schools, Information Pack, March 2013, http://media.education.gov.uk/assets/files/pdf/t/the%20registration%20of%20independent%20schools%20information%20pack%20march%202013.pdf
Department for Business, Innovation & Skills, New guidance to maintain quality of privately funded providers of higher education in the UK, 5 June 2013, https://www.gov.uk/government/news/new-guidance-to-maintain-quality-of-privately-funded-providers-of-higher-education-in-the-uk
Department for Business Innovation & Skills, Alternative Providers: specific course designation, Guidance for Providers: criteria and conditions, June 2013, https://www.gov.uk/governmenthttp://pic02.newdu.com/uploads/systemhttp://pic02.newdu.com/uploads/attachment_data/file/205355/bis-13-903-alternative-providers-specific-course-designation-guidance-for-applicants-criteria-and-conditions.pdf
Education in England, Wikipedia, http://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_England
Learning and Skills Improvement Service, Teaching and Training Qualifications for the Further Education and Skills Sector in England (2013)-Guidance for higher education institutions, May 2013, http://repository.excellencegateway.org.uk/fedora/objects/eg:5978/datastreams/DOC/content
Further and Higher Education Act 1992, Article 57 Intervention, http://www.legislation.gov.uk/ukpga/1992/13/section/57
Nursery School, Wikipedia, https://en.wikipedia.org/wiki/Nursery_School
Independent Association of Prep Schools, Wikipedia, https://en.wikipedia.org/wiki/Incorporated_Association_of_Preparatory_Schools
SmallBusinessPro, Starting a Nursery School Business, http://www.smallbusinesspro.co.uk/start-business/daycare-nursery.html
Ofsted, Framework for the regulation of provision on the Early Years Register, 09 May 2013, http://www.ofsted.gov.uk/resources/framework-for-regulation-of-provision-early-years-register
(出國(guó)留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)