? ? 13年07月04日，Liuxue86考研頻道的小編晝夜編輯、收集、整理考研精品內容，為實現您的成功考試而奮斗，《2010年歷史學基礎考試大綱完全解析》一文由我們整理收集，以供同學們復習參考！
由教育部考試中心編寫的《 2010 年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試歷史學基礎考試大綱》已經發(fā)布。（以下簡稱《 2010 年歷史學考試大綱》）為了讓廣大考生對 2010 年的歷史考試大綱有個全面宏觀的了解，我們在第一時間對新大綱進行了分析解讀，并對 2010 年的歷史學專業(yè)考試進行了預測。
一、歷史學科考試的特點及新考試大綱的特點
學科特點：歷史學專業(yè)作為一門人文社會科學的基礎學科，在社會發(fā)展中具有不可替代的重要地位。然而，它作為一門長線學科、一門不能直接創(chuàng)造經濟效益的學科，在當前中國社會主義市場經濟大潮中被嚴重地邊緣化了。現在，歷史實行統(tǒng)考方式進行考試就是出于保證歷史學研究生質量的需要。同時，也可以讓更多對歷史感興趣的同學可以參與這個考試。因為統(tǒng)考后，試題難度明顯比美統(tǒng)考之前難度降低?，F在越來越多的學生跨專業(yè)考歷史，應該也是歷史的大勢發(fā)展所趨。
考試大綱特點： 2010 年考研歷史學大綱在考查目標、考試形式和試卷結構方面仍然沿襲了 2009 年的形式，沒有發(fā)生任何改變。試卷題型結構仍為選擇題、名詞解釋、史料分析和簡答題。其中簡答題占的比重仍然很大，總共 4 個題， 120 分，占試卷總成績的 40% 。 在試題容量上，各科所占比例和 2009 年的一樣，也沒有發(fā)生任何變化，同樣以中國古代史和世界近現代史為主，兩者約占 60% 的內容。中國近現代史和世界古代中世紀史占約 40% 的內容。
在考查范圍上， 2010 年的大綱跟 2009 年的相比，也沒有發(fā)生任何變化。這當然是讓人感到很欣喜和放松的事情。因為考生之前參照 2009 年的考試大綱進行復習是完全正確的?！?2010 年歷史學考試大綱》附錄部分有 2007 、 2008 、 2009 年歷史學考研的真題及參考答案，這為考生創(chuàng)造了一個非常有利的條件。考生可以通過研究真題來揣摩近三年的出題規(guī)律，從而把握今年命題的思路和趨勢，增加復習備考的針對性和有效性。
二、對考試的預測及對歷史學的復習建議
2010 年大綱在考查范圍上沒有發(fā)生明顯的變動自在情理之中，反映了考試中心專家在經過去年的實踐后進行了認真的調研與反思，發(fā)現 2009 年的考試難度和大綱范圍適合大部分的考生，也最能體現歷史學科的特點和考查意義。新的歷史學考研大綱體現了歷史學學科體系的系統(tǒng)性、完整性、科學性與合理性，反映了碩士研究生入學考試對考生的歷史學基礎的基本要求，也能體現出對考生公平和規(guī)范的原則。 2010 年的大綱沒有大的變化，說明各大高校也比較認可 2009 年的考試難度和范圍?，F在各大高校對歷史專業(yè)的研究生招生狀況沒有明顯的增加，而考生的總報名數在上升，各大高校也是希望通過這種考試的難度來滿足自己學校招生的規(guī)模。各大高校在選擇考生的時候往往更注重的是考生對基礎知識的理解和對重點知識的掌握運用。
關于 2010 年的入學考試，我想大家完全可以放心的是，它將繼續(xù)沿襲 2009 年的命題思路，考查本科階段所學習的歷史學基礎知識、基本理論、基本史料、基本技能等內容，而其目標將依然是考綱中所規(guī)定的四項基本能力，即：再認再現歷史基礎知識的能力、歷史闡釋能力、史料解讀能力和文字表達能力。至于各題型的承載功能，根據新考綱的精神，我認為將會是：選擇題依然是以考查歷史基礎知識為主，并且將依然是那些歷史上的重大事件、重要人物、重大現象、重要結論等內容，或者說這依然是考生的保分題；名詞解釋同樣也將會以考查歷史上的重大事件、重要人物和重大現象等為主，但需要提醒大家的是，可能將會有一些比較小的名詞，這可能在一般的本科教材中沒有出現過，不過這種類型的題目數量不會超過兩道；材料分析題，估計將會適當加大難度。估計像 07 年 29 題那樣的簡單型材料題可能不會再出現，這一點務請大家要有思想準備，在平日備考時可適當進行一下這一方面的訓練；問答題， 07 年的問答題基本可分為三種類型，一是單一型——即 31 題和 33 題，這兩道題均考查的單一一個重大歷史事件或歷史現象，并且在一般的本科教材中均有集中的敘述；二是橫向深分析型——即 32 題，該題在教材中沒有集中的敘述，而需要考生對分布在不同章節(jié)中的相關內容進行歸納和概括；三是縱向梳理型——即 34 題，該題屬于大跨度、專題性的題目，考查考生縱向梳理歷史基本線索的能力。
2010 年考試的難度和 2009 年的應該差不多，重點仍然會集中在基本知識點和對考生基本功的考查上。據 2009 年的考試真題，我們可以看出，難度上應該不會太大。 因為新大綱和去年的內容一樣保持了穩(wěn)定，所以考生一定要緊扣大綱，牢固掌握大綱規(guī)定的知識點，但是大綱又是比較籠統(tǒng)和寬泛的，每一章節(jié)下的每一個小標題下面其實都包含很多內容和小知識點，必須認真來分析和把握。同時復習的時候要適當跳出大綱，拓展自己的知識面，加強歷史思維能力的訓練，豐富自己的學識，多看一些與考綱相關的重要歷史事件的論文，在做簡答題的時候可以發(fā)散自己的思維，讓閱卷老師覺得你知識面比較廣，對學術前沿比較關注，是一個適合做研究的人。同時對知識的復習要做到縱向整理和總結。 09 年的考題不僅會考查學生對基礎知識的掌握和理解，也需要考生構建一個系統(tǒng)的知識體系，縱貫古今，融為一體?？季V要求考生要了解中外歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征，特別是對一些跨專業(yè)的考生而言，這點非常重要。在復習的時候，只有把整個歷史的發(fā)展過程和線索搞清楚了，答題的時候思路才能明確，觀點才能全面。這一定要以教材和考試大綱為出發(fā)點來宏觀把握，基礎的知識在 9 月份之前要理解掌握，進入強化階段的時候要抓住重點知識，適當做好復習筆記，為沖刺階段做準備。在對歷史事件和人物進行評價的時候要運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的態(tài)度，客觀評價，不可一刀切。不能一概否定，也不能完全肯定。
小編推薦：2014考研政治?
小編推薦：2014考研英語
小編推薦：2014考研數學
由教育部考試中心編寫的《 2010 年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試歷史學基礎考試大綱》已經發(fā)布。（以下簡稱《 2010 年歷史學考試大綱》）為了讓廣大考生對 2010 年的歷史考試大綱有個全面宏觀的了解，我們在第一時間對新大綱進行了分析解讀，并對 2010 年的歷史學專業(yè)考試進行了預測。
一、歷史學科考試的特點及新考試大綱的特點
學科特點：歷史學專業(yè)作為一門人文社會科學的基礎學科，在社會發(fā)展中具有不可替代的重要地位。然而，它作為一門長線學科、一門不能直接創(chuàng)造經濟效益的學科，在當前中國社會主義市場經濟大潮中被嚴重地邊緣化了。現在，歷史實行統(tǒng)考方式進行考試就是出于保證歷史學研究生質量的需要。同時，也可以讓更多對歷史感興趣的同學可以參與這個考試。因為統(tǒng)考后，試題難度明顯比美統(tǒng)考之前難度降低?，F在越來越多的學生跨專業(yè)考歷史，應該也是歷史的大勢發(fā)展所趨。
考試大綱特點： 2010 年考研歷史學大綱在考查目標、考試形式和試卷結構方面仍然沿襲了 2009 年的形式，沒有發(fā)生任何改變。試卷題型結構仍為選擇題、名詞解釋、史料分析和簡答題。其中簡答題占的比重仍然很大，總共 4 個題， 120 分，占試卷總成績的 40% 。 在試題容量上，各科所占比例和 2009 年的一樣，也沒有發(fā)生任何變化，同樣以中國古代史和世界近現代史為主，兩者約占 60% 的內容。中國近現代史和世界古代中世紀史占約 40% 的內容。
在考查范圍上， 2010 年的大綱跟 2009 年的相比，也沒有發(fā)生任何變化。這當然是讓人感到很欣喜和放松的事情。因為考生之前參照 2009 年的考試大綱進行復習是完全正確的?！?2010 年歷史學考試大綱》附錄部分有 2007 、 2008 、 2009 年歷史學考研的真題及參考答案，這為考生創(chuàng)造了一個非常有利的條件。考生可以通過研究真題來揣摩近三年的出題規(guī)律，從而把握今年命題的思路和趨勢，增加復習備考的針對性和有效性。
二、對考試的預測及對歷史學的復習建議
2010 年大綱在考查范圍上沒有發(fā)生明顯的變動自在情理之中，反映了考試中心專家在經過去年的實踐后進行了認真的調研與反思，發(fā)現 2009 年的考試難度和大綱范圍適合大部分的考生，也最能體現歷史學科的特點和考查意義。新的歷史學考研大綱體現了歷史學學科體系的系統(tǒng)性、完整性、科學性與合理性，反映了碩士研究生入學考試對考生的歷史學基礎的基本要求，也能體現出對考生公平和規(guī)范的原則。 2010 年的大綱沒有大的變化，說明各大高校也比較認可 2009 年的考試難度和范圍?，F在各大高校對歷史專業(yè)的研究生招生狀況沒有明顯的增加，而考生的總報名數在上升，各大高校也是希望通過這種考試的難度來滿足自己學校招生的規(guī)模。各大高校在選擇考生的時候往往更注重的是考生對基礎知識的理解和對重點知識的掌握運用。
關于 2010 年的入學考試，我想大家完全可以放心的是，它將繼續(xù)沿襲 2009 年的命題思路，考查本科階段所學習的歷史學基礎知識、基本理論、基本史料、基本技能等內容，而其目標將依然是考綱中所規(guī)定的四項基本能力，即：再認再現歷史基礎知識的能力、歷史闡釋能力、史料解讀能力和文字表達能力。至于各題型的承載功能，根據新考綱的精神，我認為將會是：選擇題依然是以考查歷史基礎知識為主，并且將依然是那些歷史上的重大事件、重要人物、重大現象、重要結論等內容，或者說這依然是考生的保分題；名詞解釋同樣也將會以考查歷史上的重大事件、重要人物和重大現象等為主，但需要提醒大家的是，可能將會有一些比較小的名詞，這可能在一般的本科教材中沒有出現過，不過這種類型的題目數量不會超過兩道；材料分析題，估計將會適當加大難度。估計像 07 年 29 題那樣的簡單型材料題可能不會再出現，這一點務請大家要有思想準備，在平日備考時可適當進行一下這一方面的訓練；問答題， 07 年的問答題基本可分為三種類型，一是單一型——即 31 題和 33 題，這兩道題均考查的單一一個重大歷史事件或歷史現象，并且在一般的本科教材中均有集中的敘述；二是橫向深分析型——即 32 題，該題在教材中沒有集中的敘述，而需要考生對分布在不同章節(jié)中的相關內容進行歸納和概括；三是縱向梳理型——即 34 題，該題屬于大跨度、專題性的題目，考查考生縱向梳理歷史基本線索的能力。
2010 年考試的難度和 2009 年的應該差不多，重點仍然會集中在基本知識點和對考生基本功的考查上。據 2009 年的考試真題，我們可以看出，難度上應該不會太大。 因為新大綱和去年的內容一樣保持了穩(wěn)定，所以考生一定要緊扣大綱，牢固掌握大綱規(guī)定的知識點，但是大綱又是比較籠統(tǒng)和寬泛的，每一章節(jié)下的每一個小標題下面其實都包含很多內容和小知識點，必須認真來分析和把握。同時復習的時候要適當跳出大綱，拓展自己的知識面，加強歷史思維能力的訓練，豐富自己的學識，多看一些與考綱相關的重要歷史事件的論文，在做簡答題的時候可以發(fā)散自己的思維，讓閱卷老師覺得你知識面比較廣，對學術前沿比較關注，是一個適合做研究的人。同時對知識的復習要做到縱向整理和總結。 09 年的考題不僅會考查學生對基礎知識的掌握和理解，也需要考生構建一個系統(tǒng)的知識體系，縱貫古今，融為一體?？季V要求考生要了解中外歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征，特別是對一些跨專業(yè)的考生而言，這點非常重要。在復習的時候，只有把整個歷史的發(fā)展過程和線索搞清楚了，答題的時候思路才能明確，觀點才能全面。這一定要以教材和考試大綱為出發(fā)點來宏觀把握，基礎的知識在 9 月份之前要理解掌握，進入強化階段的時候要抓住重點知識，適當做好復習筆記，為沖刺階段做準備。在對歷史事件和人物進行評價的時候要運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的態(tài)度，客觀評價，不可一刀切。不能一概否定，也不能完全肯定。
小編推薦：2014考研政治?
小編推薦：2014考研英語
小編推薦：2014考研數學
| 考研大綱匯總 | 考研英語大綱 | 考研政治大綱 | 考研數學大綱 | 考研專業(yè)課大綱 |