13年07月04日，Liuxue86.com考研頻道的小編為您準備了豐富的考研大綱相關資訊，本文關于英語考研大綱解讀（2010版）英語寫作的內容，希望內容對您有所收獲！
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內容 題型 |
2009大綱要求 |
依據《2010年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語考試大綱解析》對大綱的援引內容 |
大綱變化 |
復習建議 |
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寫作 |
語言技能：寫作 考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生應能： 1）做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當； 2）遵循文章的特定文體格式； 3）合理組織文章結構，使其內容統(tǒng)一、連貫； 4）根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。 該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達能力。共30分。 A節(jié)：考生根據所給情景寫出約100詞（標點符號不計算在內）的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等?？忌诖痤}2上作答?？偡?0分。 B節(jié)：考生根據提示信息寫出一篇160~200詞的短文（標點符號不計算在內）。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等?？忌诖痤}卡2上作答?？偡?0分。 |
語言技能：寫作 考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生應能： 1）做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當； 2）遵循文章的特定文體格式； 3）合理組織文章結構，使其內容統(tǒng)一、連貫； 4）根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。 該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達能力。共30分。 A節(jié)：考生根據所給情景寫出約100詞（標點符號不計算在內）的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等?？忌诖痤}2上作答?？偡?0分。 B節(jié)：考生根據提示信息寫出一篇160~200詞的短文（標點符號不計算在內）。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等?？忌诖痤}卡2上作答。總分20分。 |
沒有變化 |
應用文寫作能力的提高不可能一蹴而就，必須經過長期的實踐鍛煉。重點要注意語域和格式兩個問題。在復習階段，應用文的寫作，尤其是書信的寫作要注意內容的格式安排，首先要熟悉不同類型的應用文寫作格式，注意事項，寫作特點等。其次要背誦大量的優(yōu)秀范文。再次，是要多動手寫作，要寫出屬于自己的文章。 |
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