美國大學競技體育教育類專業(yè)介紹
這類專業(yè)主要培養(yǎng)職業(yè)運動員及講解體育方面的知識與技巧,目的是讓學生掌握更高的技術,為日后比賽打下基礎。
體育保健類
該專業(yè)方向把體育與健康保健緊密的聯系起來,在日常教學中學生會學習運動技巧、人體構造與體育、保健科學等知識,通過學習正確的體育運動知識來掌握保健技能,學生畢業(yè)后可從事體育教練、康復教練等工作。改專業(yè)方向主要包括
1、科學人體運動學,該專業(yè)系統講解人體運動原理與機制,使學生掌握科學的運動技巧,保證運動健康,以科學的方式提高運動員的競技水平,是專業(yè)體育運動員所修習的專業(yè)方向之一。
2、運動生理學,運功生理學專業(yè)主要講述人體的組成與運動機能,系統研究營養(yǎng)物質是怎樣在人體中循環(huán)并且作用于人體運動,是研究人體生理運動的一個專業(yè),通過該專業(yè)學習,學生會對人體運動機制有科學的掌握
體育管理類專業(yè)
作為世界第一體育強國,美國具備世界頂級的體育教育,其中美國的體育管理教育堪稱典范。體育運動管理主要分為三大方向即學校體育管理、競技體育管理、大眾體育管理等。美國有近兩百所大學提供體育運動管理相關碩士課程。通常碩士學位兩年完成。
1、學校體育管理方向:。美國學校體育管理專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的校園體育人才,畢業(yè)生對個階段學生特點與相應體育活動有著深刻的了解,善于組織各種校園體育活動。
2、競技體育管理:主要針對競技體育運動員的系統管理培養(yǎng),競技體育活動的組織等
3、大眾體育管理:主要從事群眾體育活動的策劃與組織。
體育文化類專業(yè)方向
該專業(yè)方向主要探討體育文化,研究體育比賽中的人類行為與心理、回憶體育發(fā)展歷史、探索體育行為藝術,追求對人類體育文化的建設。該方向學生畢業(yè)后可從事體育媒體、體育類編輯出版、體育文化藝術創(chuàng)作等職業(yè)。改專業(yè)方向主要可分為
1、體育行為學:研究賽場和運動中的人心理與行為,掌握提高比賽技能的心理技巧,探尋社會中體育行為與心理。
2、體育文化:研究體育在社會中的角色與體育發(fā)展的歷史,對體育事業(yè)的未來發(fā)展提出見解,構建體育的思想藝術
3、體育傳媒類:主要培養(yǎng)專業(yè)的體育傳媒人員,使學生掌握牢固的體育技能知識,把體育更好的傳播給大眾。
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留學切記熱門專業(yè)不一定適合自己
1.根據個人特長和愛好選專業(yè)
俗話說,興趣是學習的最大動力。因此,要結合自己的專業(yè)特長和興趣愛好,選擇較易發(fā)揮和把握的專業(yè),這樣可以學得比較輕松,而且成功的機率也較大。但是中國傳統的教育體制,讓很多學生覺得自己沒有特別的興趣和特長。其實經過挖掘,還是可以找到每個學生感興趣的方向的。
2.根據職業(yè)目標和長遠規(guī)劃選專業(yè)
選專業(yè)要提前為就業(yè)做準備,要根據自己的職業(yè)發(fā)展目標和就業(yè)市場的走向,選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè),并考慮該專業(yè)長遠的職業(yè)發(fā)展?jié)摿涂臻g。
3.先選專業(yè)再考慮院校
目前,中國學生大多先選院校后選專業(yè),這種做法不科學。在國外,綜合實力不強的學校并不意味著沒有好的專業(yè),而綜合實力很強的學校也并非所有的專業(yè)都名列前茅。因此,先選定專業(yè),然后才考慮在相關專業(yè)教育領域有優(yōu)勢的院校,這樣才能提高“命中率”?,F在有那些用人單位會僅僅盯著你手里的一紙“文憑”呢。還是“真材實料”保值期更長久。