隨著大學(xué)生的增加，考研成為了大學(xué)生的一個選擇，在進行考研前應(yīng)該要先了解考研大綱，下面出國留學(xué)網(wǎng)考研頻道的小編和大家分享了關(guān)于2014考試大綱的信息，其中還包括考研信息、考研英語真題、考研政治等相關(guān)內(nèi)容。想了解更對內(nèi)容，可以進入www.liuxue86.com/kaoyan/ 。
江南大學(xué)2014年翻譯與寫作考研大綱公布。
課程名稱：翻譯與寫作
一.考試的總體要求
本科目考試主要通過綜合知識、翻譯實踐和寫作實踐的考試，了解考生本科階段對英語語言、文學(xué)和文化的掌握應(yīng)用情況，其中包括對英語語言學(xué)、英美文學(xué)、及翻譯學(xué)的一般了解，具體要求如下：
1. 考查考生準(zhǔn)確理解概念及結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料的能力;
2. 考查學(xué)生對語言學(xué)、文學(xué)、及翻譯學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識的了解程度;
3. 考查學(xué)生掌握相關(guān)翻譯策略和技巧的水平以及英漢互譯的能力;
4. 考察學(xué)生對中西方文化基礎(chǔ)知識的了解及英文書面表達能力;
5. 考查學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)新思維能力以及其他科研潛質(zhì)。
二.考試的內(nèi)容及比例
考試內(nèi)容包括語言學(xué)、文學(xué)、翻譯學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識; 簡述題20%，英漢互譯實踐性試題50%，命題作文(主觀發(fā)揮題)30%。
三.試題類型及比例
全卷滿分為150分。試題類型、分值及具體要求如下：
(1)簡述題：(30分)共3題;
(2)英譯漢：(35分)1-2題，共400字左右;
(3)漢譯英：(40分)2-3題，共400字左右;
(4)命題作文：(45分)1題，400字左右。
四.考試形式及時間
考試形式為閉卷筆試?？荚嚂r間為3小時。
五.主要參考教材
(1)馮慶華，《實用翻譯教程》(英漢互譯)，上海外語教育出版社，2008.
(2)丁往道，《英語寫作手冊》(英文版)(第三版)，外語教學(xué)與研究出版社，2009.
(3)胡壯麟，《語言學(xué)教程》修訂版，北京大學(xué)出版社，2001.
(4)丁言仁、郝克， 《英語語言學(xué)綱要》，上海外語教育出版社，2004.
(5)劉炳善，《英國文學(xué)簡史》(新增訂本)，河南人民出版社 2007.
(6)常耀信，《美國文學(xué)簡史》第2版，南開大學(xué)出版社, 2003.
江南大學(xué)2014年翻譯與寫作考研大綱公布。
課程名稱：翻譯與寫作
一.考試的總體要求
本科目考試主要通過綜合知識、翻譯實踐和寫作實踐的考試，了解考生本科階段對英語語言、文學(xué)和文化的掌握應(yīng)用情況，其中包括對英語語言學(xué)、英美文學(xué)、及翻譯學(xué)的一般了解，具體要求如下：
1. 考查考生準(zhǔn)確理解概念及結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料的能力;
2. 考查學(xué)生對語言學(xué)、文學(xué)、及翻譯學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識的了解程度;
3. 考查學(xué)生掌握相關(guān)翻譯策略和技巧的水平以及英漢互譯的能力;
4. 考察學(xué)生對中西方文化基礎(chǔ)知識的了解及英文書面表達能力;
5. 考查學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)新思維能力以及其他科研潛質(zhì)。
二.考試的內(nèi)容及比例
考試內(nèi)容包括語言學(xué)、文學(xué)、翻譯學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識; 簡述題20%，英漢互譯實踐性試題50%，命題作文(主觀發(fā)揮題)30%。
三.試題類型及比例
全卷滿分為150分。試題類型、分值及具體要求如下：
(1)簡述題：(30分)共3題;
(2)英譯漢：(35分)1-2題，共400字左右;
(3)漢譯英：(40分)2-3題，共400字左右;
(4)命題作文：(45分)1題，400字左右。
四.考試形式及時間
考試形式為閉卷筆試?？荚嚂r間為3小時。
五.主要參考教材
(1)馮慶華，《實用翻譯教程》(英漢互譯)，上海外語教育出版社，2008.
(2)丁往道，《英語寫作手冊》(英文版)(第三版)，外語教學(xué)與研究出版社，2009.
(3)胡壯麟，《語言學(xué)教程》修訂版，北京大學(xué)出版社，2001.
(4)丁言仁、郝克， 《英語語言學(xué)綱要》，上海外語教育出版社，2004.
(5)劉炳善，《英國文學(xué)簡史》(新增訂本)，河南人民出版社 2007.
(6)常耀信，《美國文學(xué)簡史》第2版，南開大學(xué)出版社, 2003.
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