美國(guó)留學(xué) 申請(qǐng)本科商科專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享

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 美國(guó)本科商科申請(qǐng):幾種課外活動(dòng)的作用
    一個(gè)過(guò)來(lái)人和大家分享的美國(guó)本科商科專業(yè)申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn),本科商科專業(yè)的申請(qǐng)類似與MBA(當(dāng)然不敢和MBA的前輩們比),課外活動(dòng)的作用非常大。為大家專門分析幾種課外活動(dòng),可參考本文來(lái)有效充實(shí)自己的課外活動(dòng)經(jīng)歷:
    第一種、比較有用,也比較貼近大家的課外活動(dòng):打工的經(jīng)歷。
    當(dāng)然最好不是M店里做薯?xiàng)l小弟的經(jīng)歷。還是那個(gè)老原則:和你申請(qǐng)的專業(yè)有關(guān)。比如你申請(qǐng)CS,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)公司很爛,你是個(gè)“網(wǎng)站維護(hù)”,就有點(diǎn)用;你申請(qǐng)MARKETING IN NETWORK ENVIORNMENT,也有用。多少要扯得上關(guān)系。老美很看中“PAID WORK”,在美國(guó)本科商科專業(yè)申請(qǐng)他們還會(huì)問(wèn)你掙了多少錢(自愿回答)。
    第二種、比較無(wú)聊,也有點(diǎn)用的課外活動(dòng):學(xué)生會(huì)和社團(tuán)。
    每年無(wú)數(shù)學(xué)生自稱學(xué)生會(huì)主席,以至于仿佛全國(guó)所有高校的學(xué)生會(huì)主席都去了美國(guó)。其實(shí)不一定是主席才能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能,試想你將自己份內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的工作寫成一頁(yè)類似于報(bào)告的文件,隨材料一同寄給老美,怎么會(huì)不在他們心中留下一個(gè)踏實(shí)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)形象呢?于是在眾多主席之中你脫穎而出,美國(guó)大學(xué)錄取辦公室的男女同志熱淚盈眶:“一個(gè)年青的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人才,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到美國(guó),這是一種什么精神,這是國(guó)際主義的精神!” 社團(tuán)也是同樣道理。
    到了這,又要重復(fù)以前的內(nèi)容了:參與組織的活動(dòng)最好和美國(guó)本科商科專業(yè)有關(guān)。
    第三種、最有用(對(duì)于美國(guó)本科商科專業(yè)申請(qǐng)來(lái)說(shuō)),也是離大家比較遠(yuǎn)的課外活動(dòng):專利、公司。
    如果你真的夠強(qiáng),能擁有自己的專利(有些小發(fā)明家很厲害,前年有幾個(gè)去IVY的就擁有專利)或者自己參與了公司、企業(yè)的創(chuàng)建或主要活動(dòng)(對(duì)大一大二學(xué)生來(lái)說(shuō),自己擁有企業(yè)在國(guó)內(nèi)不現(xiàn)實(shí),但參與卻不同。注意,這不是打工,需要公司憑證。)