高考分數線是考生和家長最為關注的內容之一,因此出國留學網高考頻道的小編為您收集整了此內容。本頁內容主要是南京郵電大學通達學院在四川地區(qū)的文科高考分數線資訊。謝謝您的訪問!最后,預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型: 獨立學院 所在地: 江蘇 性質類別:綜合類
通訊地址: 南京市新模范馬路66號,揚州市潤揚南路33...
聯系電話: 025-83535599(兼?zhèn)髡?、83535896,051...
E―mail : td@njupt.edu.cn
網 址:http://www.tdxy.com.cn
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南京郵電大學通達學院在四川地區(qū)文科錄取分數線
查看:2013四川高考分數線 四川高考分數線 南京郵電大學通達學院錄取分數線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數線匯總 全國歷年高考文科分數線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據,所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統計和分析,我們發(fā)現,對多數院校來說,盡管錄取分數波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
南京郵電大學通達學院介紹:
南京郵電大學通達學院是經國家教育部批準,由南京郵電大學1999年創(chuàng)辦的全日制本科獨立學院。學院座落在南京市中心城區(qū)新模范馬路66號和南京仙林大學城文苑路9號。
通達學院擁有先進的教學、實驗設備,計算中心、電教中心、語音實驗中心、程控交換技術中心、移動通信技術中心、光纖通信技術中心和圖像處理與圖像通信、語音信號處理、計算機通信、IP網、實驗通信網等專業(yè)實驗室為學生提供了良好的教學實驗環(huán)境。學院堅持以培養(yǎng)應用型創(chuàng)新人才為目標,以信息產業(yè)(IT)相關高新技術為立足點,依托南京郵電大學雄厚的教學資源、學科優(yōu)勢和嚴謹的教學管理,使學生具有較扎實的專業(yè)基礎知識和計算機應用及相關工程技術等技能,在歷屆畢業(yè)生的英語四級通過率、參加全國及江蘇省大學生各項競賽獲獎率、考研升學率、畢業(yè)生就業(yè)率等方面處于較高水平。
目前,學院已擁有專、兼職教師近400人,其中高職137人,中職181人,具有博士、碩士學位的教師占總數的67%。教師中享受政府特殊津貼9人,2人次入選省“333工程”培養(yǎng)對象,11人次被授予省“青藍工程”中青年學術帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師。
學院設有“信息工程”、“英語”、“微電子學”、“自動化”、“光電信息工程”、“通信工程”、“通信工程(嵌入式系統開發(fā))”、“計算機科學與技術(計算機通信)”、“計算機科學與技術(信息安全)”、“軟件工程”、“網絡工程”、“廣播電視工程”、“數字媒體技術”、“信息管理與信息系統”、“市場營銷”、“市場營銷(物流管理)”、“電子商務”及“統計學”等18個全日制本科專業(yè)(或專業(yè)方向)?,F有在校生近6800人。
學院十分注重學生全面素質培養(yǎng)和實踐環(huán)節(jié)鍛煉,在參加省級以上科技競賽中屢獲好成績。近兩年來,我院學生先后獲得全國數學建模競賽一等獎,全國大學生電子設計競賽江蘇省一等獎,第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽三等獎,江蘇省高校第四屆大學生物理及實驗科技作品創(chuàng)新競賽二等獎和三等獎數項。2008屆畢業(yè)生中,共考上碩士研究生63人,占本屆學生總數的6.67% ;其中24人被英國、美國、澳大利亞等國的大學錄取。
學院對成績優(yōu)秀、表現良好的學生,設立了優(yōu)秀學生獎學金和多種單項獎學金。學生畢業(yè)時達到《南京郵電大學通達學院學生學籍管理辦法》規(guī)定的畢業(yè)學分,德、體合格者,可獲得由國家教育部統一印制的南京郵電大學通達學院畢業(yè)證書;符合學士學位授予條件的授予南京郵電大學通達學院學士學位證書。學生畢業(yè)后,按國家和江蘇省有關就業(yè)政策,實行“雙向選擇,自主擇業(yè)”,同樣可選擇報考相關專業(yè)的研究生。
學校類型: 獨立學院 所在地: 江蘇 性質類別:綜合類
通訊地址: 南京市新模范馬路66號,揚州市潤揚南路33...
聯系電話: 025-83535599(兼?zhèn)髡?、83535896,051...
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南京郵電大學通達學院在四川地區(qū)文科錄取分數線
理科錄取分數線 | ||||||
四川- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 481 | 458 | 第三批 | 31 | |
2011年 | -- | 478 | 476 | 第三批 | 35 | |
2010年 | -- | 458 | 458 | 第三批 | 7 | |
2009年 | -- | 475 | 475 | 第三批 | 24 | |
2008年 | -- | 549 | 549 | 第三批 | 27 | |
2007年 | -- | 500 | 500 | 第三批 | 15 | |
2006年 | -- | 514 | 501 | 第三批 | 23 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據,所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統計和分析,我們發(fā)現,對多數院校來說,盡管錄取分數波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
南京郵電大學通達學院介紹:
南京郵電大學通達學院是經國家教育部批準,由南京郵電大學1999年創(chuàng)辦的全日制本科獨立學院。學院座落在南京市中心城區(qū)新模范馬路66號和南京仙林大學城文苑路9號。
通達學院擁有先進的教學、實驗設備,計算中心、電教中心、語音實驗中心、程控交換技術中心、移動通信技術中心、光纖通信技術中心和圖像處理與圖像通信、語音信號處理、計算機通信、IP網、實驗通信網等專業(yè)實驗室為學生提供了良好的教學實驗環(huán)境。學院堅持以培養(yǎng)應用型創(chuàng)新人才為目標,以信息產業(yè)(IT)相關高新技術為立足點,依托南京郵電大學雄厚的教學資源、學科優(yōu)勢和嚴謹的教學管理,使學生具有較扎實的專業(yè)基礎知識和計算機應用及相關工程技術等技能,在歷屆畢業(yè)生的英語四級通過率、參加全國及江蘇省大學生各項競賽獲獎率、考研升學率、畢業(yè)生就業(yè)率等方面處于較高水平。
目前,學院已擁有專、兼職教師近400人,其中高職137人,中職181人,具有博士、碩士學位的教師占總數的67%。教師中享受政府特殊津貼9人,2人次入選省“333工程”培養(yǎng)對象,11人次被授予省“青藍工程”中青年學術帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師。
學院設有“信息工程”、“英語”、“微電子學”、“自動化”、“光電信息工程”、“通信工程”、“通信工程(嵌入式系統開發(fā))”、“計算機科學與技術(計算機通信)”、“計算機科學與技術(信息安全)”、“軟件工程”、“網絡工程”、“廣播電視工程”、“數字媒體技術”、“信息管理與信息系統”、“市場營銷”、“市場營銷(物流管理)”、“電子商務”及“統計學”等18個全日制本科專業(yè)(或專業(yè)方向)?,F有在校生近6800人。
學院十分注重學生全面素質培養(yǎng)和實踐環(huán)節(jié)鍛煉,在參加省級以上科技競賽中屢獲好成績。近兩年來,我院學生先后獲得全國數學建模競賽一等獎,全國大學生電子設計競賽江蘇省一等獎,第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽三等獎,江蘇省高校第四屆大學生物理及實驗科技作品創(chuàng)新競賽二等獎和三等獎數項。2008屆畢業(yè)生中,共考上碩士研究生63人,占本屆學生總數的6.67% ;其中24人被英國、美國、澳大利亞等國的大學錄取。
學院對成績優(yōu)秀、表現良好的學生,設立了優(yōu)秀學生獎學金和多種單項獎學金。學生畢業(yè)時達到《南京郵電大學通達學院學生學籍管理辦法》規(guī)定的畢業(yè)學分,德、體合格者,可獲得由國家教育部統一印制的南京郵電大學通達學院畢業(yè)證書;符合學士學位授予條件的授予南京郵電大學通達學院學士學位證書。學生畢業(yè)后,按國家和江蘇省有關就業(yè)政策,實行“雙向選擇,自主擇業(yè)”,同樣可選擇報考相關專業(yè)的研究生。
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