高考分數(shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是新鄉(xiāng)醫(yī)學院在河北地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型: 普通本科 所在地: 河南 性質(zhì)類別:醫(yī)藥類
通訊地址: 河南省新鄉(xiāng)市新延路
聯(lián)系電話: 0373-3029248
E―mail :
網(wǎng) 址:http://www.xxmu.edu.cn/
更多高校錄取分數(shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
新鄉(xiāng)醫(yī)學院在河北地區(qū)理科錄取分數(shù)線
查看:2013河北高考分數(shù)線 河北高考分數(shù)線 新鄉(xiāng)醫(yī)學院錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
新鄉(xiāng)醫(yī)學院介紹:
新鄉(xiāng)醫(yī)學院始建于1950年,位于河南省新鄉(xiāng)市,目前是河南省唯一獨立設(shè)置的西醫(yī)本科院校,具有醫(yī)學學士、碩士學位授予權(quán)。學院現(xiàn)有教職工(含附院)3485人,其中高級專業(yè)技術(shù)人員508人,政府特殊津貼享受者7人,省管優(yōu)秀專家6人,省級優(yōu)秀中青年骨干教師8人。學院設(shè)有心血管、眼科學等11個研究所,85個教研室,擁有精神病學等省級重點學科、省級精品課程。 院本部占地面積77.09萬平方米,校舍建筑面積42.07萬平方米,教學、科研儀器設(shè)備總值6277萬元,建有現(xiàn)代化的綜合實驗大樓、現(xiàn)代教育技術(shù)中心和7個教學用計算機房、9個多媒體語音室、63個多媒體教室,擁有設(shè)備一流的形態(tài)學、機能學、免疫分子生物學、分析測試等開放性實驗室?,F(xiàn)代化的圖書館在全省高校獨樹一幟,藏書40余萬冊,中外文期刊1500多種,電子圖書3.2萬種,實行藏閱合一的開放式管理模式,自動化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)24小時開放服務(wù),并與美國國立醫(yī)學圖書館開展了聯(lián)機檢索業(yè)務(wù)。創(chuàng)辦有《新鄉(xiāng)醫(yī)學院學報》、《眼科新進展》、《實用兒科臨床雜志》、《臨床心身疾病雜志》等國內(nèi)外公開發(fā)行刊物。建有現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息中心,光纖同時連接中國教育科研網(wǎng)和中國公眾計算機互聯(lián)網(wǎng)。
學院設(shè)有臨床醫(yī)學、護理學、藥學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗、麻醉學、法醫(yī)學、應(yīng)用心理學、生物醫(yī)學工程、預(yù)防醫(yī)學、生物技術(shù)、英語(醫(yī)學科技)、信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)學)、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生)以及兒科學、眼耳鼻喉科學、神經(jīng)科學與心理衛(wèi)生、康復(fù)醫(yī)學、醫(yī)學美容等19個本科專業(yè)及專業(yè)方向;設(shè)有兒科學、神經(jīng)病學、精神病與精神衛(wèi)生學、外科學、應(yīng)用心理學、中西醫(yī)結(jié)合臨床、眼科學、病理學與病理生理學、人體解剖與組織胚胎學等9個碩士學位學科專業(yè)?,F(xiàn)有普通本??粕?、研究生、留學生、成人學歷教育在讀學員等16835人。
學院建有三所附屬醫(yī)院,總床位2000余張。第一附屬醫(yī)院1896年建院,迄今已有百余年的歷史,是豫北地區(qū)規(guī)模最大的一所集醫(yī)療、教學、科研為一體的省級綜合性醫(yī)院,也是豫北地區(qū)首家“三級甲等”醫(yī)院,實力雄厚,設(shè)備先進,技術(shù)精良。第二附屬醫(yī)院(河南省精神病醫(yī)院),是河南省唯一融醫(yī)療、教學、科研、預(yù)防、康復(fù)、保健和司法精神醫(yī)療鑒定為一體的省級精神、神經(jīng)病??啤叭壖椎取贬t(yī)院。第三附屬醫(yī)院為一所新型省級綜合性醫(yī)院,現(xiàn)已初步形成以眼耳鼻喉科和創(chuàng)傷急救醫(yī)學為特色的人才與技術(shù)優(yōu)勢。同時,在省內(nèi)外擁有70余家教學實習醫(yī)院,并且與北京、上海、廣州、武漢、濟南、南京等地的醫(yī)院建立了良好的協(xié)作關(guān)系,為學生臨床實習提供了有利條件。
學院注重對外學術(shù)交流與合作,與瑞典隆德大學、澳大利亞新南威爾士大學等多個國家著名院校建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,經(jīng)常選派多名優(yōu)秀教師到美國、日本、澳大利亞、加拿大等國進修、講學或進行學術(shù)研究,邀請國際國內(nèi)知名專家來院做學術(shù)報告,營造了良好的學術(shù)氛圍。
學院為適應(yīng)高等教育的發(fā)展趨勢,積極拓展辦學空間,大力開展來華留學生教育和中外合作辦學工作?,F(xiàn)有在校留學生248人,在校留學生學歷教育人數(shù)位居全省高校第一位。與英國諾森比亞大學合作開展“3+1”、“3+1+1”護理學本科和研究生項目。
學院非常重視學生的素質(zhì)教育,積極開展大學生課外科研等第二課堂活動,培養(yǎng)學生實際工作能力、社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識。為鼓勵學生刻苦學習、努力成才,每年從學生所繳納的學費中拿出一部分作為獎學金、勤工儉學等費用。獎學金設(shè)綜合獎學金、單項獎學金和畢業(yè)生獎學金等。為幫助家庭經(jīng)濟困難的貧困生、特困生完成學業(yè),學院除發(fā)放困難補助外,還設(shè)立有多種勤工助學崗位,并積極幫助學生聯(lián)系國家助學貸款
學校類型: 普通本科 所在地: 河南 性質(zhì)類別:醫(yī)藥類
通訊地址: 河南省新鄉(xiāng)市新延路
聯(lián)系電話: 0373-3029248
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新鄉(xiāng)醫(yī)學院在河北地區(qū)理科錄取分數(shù)線
文科錄取分數(shù)線 | ||||||
河北- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 554 | 543 | 第二批 | 34 | |
2011年 | -- | 570 | 561 | 第二批 | 26 | |
2010年 | -- | 548 | 535 | 第二批 | 17 | |
2009年 | -- | 555 | 545 | 第二批 | 21 | |
2006年 | -- | 566 | 553 | 第二批 | 13 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
新鄉(xiāng)醫(yī)學院介紹:
新鄉(xiāng)醫(yī)學院始建于1950年,位于河南省新鄉(xiāng)市,目前是河南省唯一獨立設(shè)置的西醫(yī)本科院校,具有醫(yī)學學士、碩士學位授予權(quán)。學院現(xiàn)有教職工(含附院)3485人,其中高級專業(yè)技術(shù)人員508人,政府特殊津貼享受者7人,省管優(yōu)秀專家6人,省級優(yōu)秀中青年骨干教師8人。學院設(shè)有心血管、眼科學等11個研究所,85個教研室,擁有精神病學等省級重點學科、省級精品課程。 院本部占地面積77.09萬平方米,校舍建筑面積42.07萬平方米,教學、科研儀器設(shè)備總值6277萬元,建有現(xiàn)代化的綜合實驗大樓、現(xiàn)代教育技術(shù)中心和7個教學用計算機房、9個多媒體語音室、63個多媒體教室,擁有設(shè)備一流的形態(tài)學、機能學、免疫分子生物學、分析測試等開放性實驗室?,F(xiàn)代化的圖書館在全省高校獨樹一幟,藏書40余萬冊,中外文期刊1500多種,電子圖書3.2萬種,實行藏閱合一的開放式管理模式,自動化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)24小時開放服務(wù),并與美國國立醫(yī)學圖書館開展了聯(lián)機檢索業(yè)務(wù)。創(chuàng)辦有《新鄉(xiāng)醫(yī)學院學報》、《眼科新進展》、《實用兒科臨床雜志》、《臨床心身疾病雜志》等國內(nèi)外公開發(fā)行刊物。建有現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息中心,光纖同時連接中國教育科研網(wǎng)和中國公眾計算機互聯(lián)網(wǎng)。
學院設(shè)有臨床醫(yī)學、護理學、藥學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗、麻醉學、法醫(yī)學、應(yīng)用心理學、生物醫(yī)學工程、預(yù)防醫(yī)學、生物技術(shù)、英語(醫(yī)學科技)、信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)學)、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生)以及兒科學、眼耳鼻喉科學、神經(jīng)科學與心理衛(wèi)生、康復(fù)醫(yī)學、醫(yī)學美容等19個本科專業(yè)及專業(yè)方向;設(shè)有兒科學、神經(jīng)病學、精神病與精神衛(wèi)生學、外科學、應(yīng)用心理學、中西醫(yī)結(jié)合臨床、眼科學、病理學與病理生理學、人體解剖與組織胚胎學等9個碩士學位學科專業(yè)?,F(xiàn)有普通本??粕?、研究生、留學生、成人學歷教育在讀學員等16835人。
學院建有三所附屬醫(yī)院,總床位2000余張。第一附屬醫(yī)院1896年建院,迄今已有百余年的歷史,是豫北地區(qū)規(guī)模最大的一所集醫(yī)療、教學、科研為一體的省級綜合性醫(yī)院,也是豫北地區(qū)首家“三級甲等”醫(yī)院,實力雄厚,設(shè)備先進,技術(shù)精良。第二附屬醫(yī)院(河南省精神病醫(yī)院),是河南省唯一融醫(yī)療、教學、科研、預(yù)防、康復(fù)、保健和司法精神醫(yī)療鑒定為一體的省級精神、神經(jīng)病??啤叭壖椎取贬t(yī)院。第三附屬醫(yī)院為一所新型省級綜合性醫(yī)院,現(xiàn)已初步形成以眼耳鼻喉科和創(chuàng)傷急救醫(yī)學為特色的人才與技術(shù)優(yōu)勢。同時,在省內(nèi)外擁有70余家教學實習醫(yī)院,并且與北京、上海、廣州、武漢、濟南、南京等地的醫(yī)院建立了良好的協(xié)作關(guān)系,為學生臨床實習提供了有利條件。
學院注重對外學術(shù)交流與合作,與瑞典隆德大學、澳大利亞新南威爾士大學等多個國家著名院校建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,經(jīng)常選派多名優(yōu)秀教師到美國、日本、澳大利亞、加拿大等國進修、講學或進行學術(shù)研究,邀請國際國內(nèi)知名專家來院做學術(shù)報告,營造了良好的學術(shù)氛圍。
學院為適應(yīng)高等教育的發(fā)展趨勢,積極拓展辦學空間,大力開展來華留學生教育和中外合作辦學工作?,F(xiàn)有在校留學生248人,在校留學生學歷教育人數(shù)位居全省高校第一位。與英國諾森比亞大學合作開展“3+1”、“3+1+1”護理學本科和研究生項目。
學院非常重視學生的素質(zhì)教育,積極開展大學生課外科研等第二課堂活動,培養(yǎng)學生實際工作能力、社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識。為鼓勵學生刻苦學習、努力成才,每年從學生所繳納的學費中拿出一部分作為獎學金、勤工儉學等費用。獎學金設(shè)綜合獎學金、單項獎學金和畢業(yè)生獎學金等。為幫助家庭經(jīng)濟困難的貧困生、特困生完成學業(yè),學院除發(fā)放困難補助外,還設(shè)立有多種勤工助學崗位,并積極幫助學生聯(lián)系國家助學貸款