高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是華僑大學(xué)在湖北地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 福建 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 福建省泉州市城華北路269號(hào)
聯(lián)系電話： 0595-22695678
E―mail ： hquzsc@sina.com
網(wǎng) 址：http://www.hqu.edu.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
華僑大學(xué)在湖北地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
查看：2013湖北高考分?jǐn)?shù)線 湖北高考分?jǐn)?shù)線 華僑大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
華僑大學(xué)介紹：
>國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)
國家部委直屬的公辦綜合性大學(xué)
中國著名華僑高等學(xué)府
國家面向海外開展華文教育的主要基地
國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地
在校生逾3萬人，港澳臺(tái)和外國學(xué)生5000余人，來自40多個(gè)國家和地區(qū)
全國華僑、港澳臺(tái)學(xué)生及外國留學(xué)生最多的大學(xué)之一
本科一批招生(重點(diǎn)本科批)或本科提前批招生
學(xué)校簡介
＞建校概況：華僑大學(xué)是中國著名華僑高等學(xué)府，創(chuàng)辦于1960年，校區(qū)分別坐落于中國著名僑鄉(xiāng)福建省泉州市和廈門市。學(xué)校直屬國務(wù)院僑務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。國家領(lǐng)導(dǎo)人廖承志、葉飛親自擔(dān)任首任、次任校長，教育部副部長、知名文字學(xué)家韋愨曾擔(dān)任代理校長?，F(xiàn)任校長為華文教育專家、博士生導(dǎo)師賈益民教授。
建校以來共培養(yǎng)海內(nèi)外各類人才15余萬人，其中境外學(xué)生4萬余人。
＞學(xué)校性質(zhì)：華僑大學(xué)是部委直屬國家重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)。
＞校 訓(xùn)：會(huì)通中外 并育德才
＞辦學(xué)層次：博士、碩士、本科、預(yù)科、高職
＞學(xué)校校址：
華僑大學(xué)在泉州、廈門兩市設(shè)有校區(qū)，校園總面積226.8萬平方米 (廈門校區(qū)占地127.9萬平方米 )。
泉州校區(qū)-福建省泉州市（中國首批歷史文化名城、最佳中國魅力城市）
廈門校區(qū)-福建省廈門市(獲得聯(lián)合國最佳人居獎(jiǎng)的海上花園城市)
＞辦學(xué)規(guī)模：學(xué)?，F(xiàn)有28個(gè)學(xué)院，81個(gè)研究機(jī)構(gòu)，81個(gè)本科專業(yè)，12個(gè)學(xué)科門類。現(xiàn)有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，18個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，104個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)； 8種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校擁有5個(gè)博士后流動(dòng)站（機(jī)械工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程、哲學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)）、1個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科（數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)）、40個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。有教育部工程中心3個(gè)，國家級(jí)教學(xué)基地2個(gè)，國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)室示范中心9個(gè)。
目前有各類在校生逾3萬人，其中博士、碩士生3200余人；來自40多個(gè)國家和地區(qū)的華僑、港澳臺(tái)和外國學(xué)生5000余人，是全國境外學(xué)生最多的大學(xué)之一。
＞師資力量：學(xué)校師資力量雄厚， 有專任教師1311名，其中高級(jí)職稱人員604人，占專任教師總數(shù)的46%；其中具有博士學(xué)位教師有583人，占專任教師總數(shù)的44.47% ?，F(xiàn)有雙聘院士1名，“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者1名，青年****入選者1人，國家“百千萬人才工程”人選2名，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者12名。
＞對(duì)外交流：學(xué)校在美國、泰國、印尼、菲律賓及香港、澳門等地設(shè)有辦事機(jī)構(gòu)，已同境外80多所高等院校和文化機(jī)構(gòu)簽訂了雙邊協(xié)議或建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系。每年選派近百名在校生前往美國、日本、泰國、德國、英國、臺(tái)灣等國家和地區(qū)的高校學(xué)習(xí)。與西安交通大學(xué)合作培養(yǎng)本科生，每年選派部分學(xué)生到西安交通大學(xué)學(xué)習(xí)一年。
>校園文化: 華僑大學(xué)以優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化為主導(dǎo)，推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了“一校兩生、因材施教”的教學(xué)特色，“一元主導(dǎo)、多元交融”的校園文化。
>培養(yǎng)目標(biāo)：華僑大學(xué)以“重視基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，努力造就富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、適應(yīng)境內(nèi)外經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。
歡迎廣大考生報(bào)考！
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華僑大學(xué)在湖北地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 湖北- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 582 | 567 | 第一批 | 16 | |
| 2011年 | -- | 599 | 585 | 第一批 | 14 | |
| 2010年 | -- | 590 | 562 | 第一批 | 5 | |
| 2009年 | -- | 580 | 550 | 第一批 | 10 | |
| 2008年 | -- | 573 | 554 | 第一批 | 6 | |
| 2007年 | -- | 562 | 547 | 第二批 | 30 | |
| 2006年 | -- | 562 | 544 | 第二批 | 28 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
華僑大學(xué)介紹：
>國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)
國家部委直屬的公辦綜合性大學(xué)
中國著名華僑高等學(xué)府
國家面向海外開展華文教育的主要基地
國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地
在校生逾3萬人，港澳臺(tái)和外國學(xué)生5000余人，來自40多個(gè)國家和地區(qū)
全國華僑、港澳臺(tái)學(xué)生及外國留學(xué)生最多的大學(xué)之一
本科一批招生(重點(diǎn)本科批)或本科提前批招生
學(xué)校簡介
＞建校概況：華僑大學(xué)是中國著名華僑高等學(xué)府，創(chuàng)辦于1960年，校區(qū)分別坐落于中國著名僑鄉(xiāng)福建省泉州市和廈門市。學(xué)校直屬國務(wù)院僑務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。國家領(lǐng)導(dǎo)人廖承志、葉飛親自擔(dān)任首任、次任校長，教育部副部長、知名文字學(xué)家韋愨曾擔(dān)任代理校長?，F(xiàn)任校長為華文教育專家、博士生導(dǎo)師賈益民教授。
建校以來共培養(yǎng)海內(nèi)外各類人才15余萬人，其中境外學(xué)生4萬余人。
＞學(xué)校性質(zhì)：華僑大學(xué)是部委直屬國家重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)。
＞校 訓(xùn)：會(huì)通中外 并育德才
＞辦學(xué)層次：博士、碩士、本科、預(yù)科、高職
＞學(xué)校校址：
華僑大學(xué)在泉州、廈門兩市設(shè)有校區(qū)，校園總面積226.
泉州校區(qū)-福建省泉州市（中國首批歷史文化名城、最佳中國魅力城市）
廈門校區(qū)-福建省廈門市(獲得聯(lián)合國最佳人居獎(jiǎng)的海上花園城市)
＞辦學(xué)規(guī)模：學(xué)?，F(xiàn)有28個(gè)學(xué)院，81個(gè)研究機(jī)構(gòu)，81個(gè)本科專業(yè)，12個(gè)學(xué)科門類。現(xiàn)有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，18個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，104個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)； 8種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校擁有5個(gè)博士后流動(dòng)站（機(jī)械工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程、哲學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)）、1個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科（數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)）、40個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。有教育部工程中心3個(gè)，國家級(jí)教學(xué)基地2個(gè)，國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)室示范中心9個(gè)。
目前有各類在校生逾3萬人，其中博士、碩士生3200余人；來自40多個(gè)國家和地區(qū)的華僑、港澳臺(tái)和外國學(xué)生5000余人，是全國境外學(xué)生最多的大學(xué)之一。
＞師資力量：學(xué)校師資力量雄厚， 有專任教師1311名，其中高級(jí)職稱人員604人，占專任教師總數(shù)的46%；其中具有博士學(xué)位教師有583人，占專任教師總數(shù)的44.47% ?，F(xiàn)有雙聘院士1名，“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者1名，青年****入選者1人，國家“百千萬人才工程”人選2名，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者12名。
＞對(duì)外交流：學(xué)校在美國、泰國、印尼、菲律賓及香港、澳門等地設(shè)有辦事機(jī)構(gòu)，已同境外80多所高等院校和文化機(jī)構(gòu)簽訂了雙邊協(xié)議或建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系。每年選派近百名在校生前往美國、日本、泰國、德國、英國、臺(tái)灣等國家和地區(qū)的高校學(xué)習(xí)。與西安交通大學(xué)合作培養(yǎng)本科生，每年選派部分學(xué)生到西安交通大學(xué)學(xué)習(xí)一年。
>校園文化: 華僑大學(xué)以優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化為主導(dǎo)，推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了“一校兩生、因材施教”的教學(xué)特色，“一元主導(dǎo)、多元交融”的校園文化。
>培養(yǎng)目標(biāo)：華僑大學(xué)以“重視基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，努力造就富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、適應(yīng)境內(nèi)外經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。
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