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學校類型: 普通本科 所在地: 河南 性質類別:農林類
通訊地址: 河南省鄭州市文化路95號
聯(lián)系電話: 0371-63554566 63554578 63554...
E―mail : henauxsc@sohu.com
網 址:http://www.henau.edu.cn/
更多高校錄取分數(shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
河南農業(yè)大學在重慶地區(qū)理科錄取分數(shù)線
查看:2013重慶高考分數(shù)線 重慶高考分數(shù)線 河南農業(yè)大學錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
河南農業(yè)大學介紹:
河南農業(yè)大學創(chuàng)辦于1912年,前身是成立于1912年的河南公立農業(yè)專門學校,之后相繼經歷了國立開封中山大學農科、省立中山大學農科、省立河南大學農學院和國立河南大學農學院等階段。1952年全國院系調整時由河南大學農學院獨立建院,成為河南農學院。1957年從古城開封遷至省會鄭州。1984年12月更名為河南農業(yè)大學。2009年11月成為全國第一所省部共建省屬農業(yè)大學。
學校學科覆蓋農、工、理、經、管、法、文、醫(yī)、教等9大門類,設有20個學院。擁有3個一級、二級國家級重點學科,34個省部級重點學科,6個博士后科研流動站,1個一級博士學位授權學科,17個博士點,63個碩士點,54個本科專業(yè)。建有國家小麥工程技術研究中心、國家玉米改良(鄭州)分中心、國家煙草栽培生理生化研究基地等20個國家級、省部級研究中心和重點實驗室。
學校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工1700多人,其中雙聘院士9人,教授、副教授400多人,國家“百千萬人才工程”第一、二層次專家3人,獲國家“中華農業(yè)英才獎”專家、國家有突出貢獻的中青年專家4人,享受國務院特殊津貼37人,國家骨干教師2人,省特聘教授5人,省管優(yōu)秀專家34人,省創(chuàng)新人才7人,省學術技術帶頭人29人,省骨干教師60人。
學校充分發(fā)揮人才、科技、教育資源優(yōu)勢,致力于服務地方經濟社會建設。上世紀七八十年代,學校主持小麥、玉米等作物“高、穩(wěn)、低、優(yōu)”協(xié)作攻關,為解決河南省乃至全國溫飽問題做出突出貢獻。近年來,學校積極參與河南糧食生產核心區(qū)建設,主持有“糧食豐產科技工程”、863項目等一批國家級、省部級重大項目300多項,獲得國家科技進步獎、國家技術發(fā)明獎等省部級以上獎勵200多項,科技成果、獲獎數(shù)量位居全省高校首位,為支撐河南糧食總產量連續(xù)突破800億斤、900億斤和1000億斤大關發(fā)揮了重要作用,為保障國家糧食安全做出應有貢獻。
目前,學校面向國家和地方經濟建設與社會發(fā)展的需要,圍繞建設全國一流農業(yè)大學的奮斗目標,堅持開放式辦學理念,堅持科學發(fā)展觀,以發(fā)展為主題,以改革為動力,以學科建設為龍頭,優(yōu)化結構,發(fā)展內涵,發(fā)揮優(yōu)勢,突出特色,努力建設一所以生命科學及其相關基礎學科為先導、以農業(yè)科學為優(yōu)勢、特色明顯的教學研究型大學;建設成為河南高級農業(yè)人才的培養(yǎng)基地,農業(yè)科技創(chuàng)新的依托基地,農業(yè)高新技術的孵化基地,農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究基地。
學校類型: 普通本科 所在地: 河南 性質類別:農林類
通訊地址: 河南省鄭州市文化路95號
聯(lián)系電話: 0371-63554566 63554578 63554...
E―mail : henauxsc@sohu.com
網 址:http://www.henau.edu.cn/
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河南農業(yè)大學在重慶地區(qū)理科錄取分數(shù)線
文科錄取分數(shù)線 | ||||||
重慶- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2011年 | -- | 522 | 503 | 第二批 | 24 | |
2010年 | -- | 533 | 499 | 第二批 | 21 | |
2009年 | -- | 526 | 515 | 第二批 | 13 | |
2008年 | -- | 518 | 500 | 第二批 | 12 | |
2007年 | -- | 501 | 466 | 第二批 | 16 | |
2006年 | -- | 509 | 488 | 第二批 | 12 |
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
河南農業(yè)大學介紹:
河南農業(yè)大學創(chuàng)辦于1912年,前身是成立于1912年的河南公立農業(yè)專門學校,之后相繼經歷了國立開封中山大學農科、省立中山大學農科、省立河南大學農學院和國立河南大學農學院等階段。1952年全國院系調整時由河南大學農學院獨立建院,成為河南農學院。1957年從古城開封遷至省會鄭州。1984年12月更名為河南農業(yè)大學。2009年11月成為全國第一所省部共建省屬農業(yè)大學。
學校學科覆蓋農、工、理、經、管、法、文、醫(yī)、教等9大門類,設有20個學院。擁有3個一級、二級國家級重點學科,34個省部級重點學科,6個博士后科研流動站,1個一級博士學位授權學科,17個博士點,63個碩士點,54個本科專業(yè)。建有國家小麥工程技術研究中心、國家玉米改良(鄭州)分中心、國家煙草栽培生理生化研究基地等20個國家級、省部級研究中心和重點實驗室。
學校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工1700多人,其中雙聘院士9人,教授、副教授400多人,國家“百千萬人才工程”第一、二層次專家3人,獲國家“中華農業(yè)英才獎”專家、國家有突出貢獻的中青年專家4人,享受國務院特殊津貼37人,國家骨干教師2人,省特聘教授5人,省管優(yōu)秀專家34人,省創(chuàng)新人才7人,省學術技術帶頭人29人,省骨干教師60人。
學校充分發(fā)揮人才、科技、教育資源優(yōu)勢,致力于服務地方經濟社會建設。上世紀七八十年代,學校主持小麥、玉米等作物“高、穩(wěn)、低、優(yōu)”協(xié)作攻關,為解決河南省乃至全國溫飽問題做出突出貢獻。近年來,學校積極參與河南糧食生產核心區(qū)建設,主持有“糧食豐產科技工程”、863項目等一批國家級、省部級重大項目300多項,獲得國家科技進步獎、國家技術發(fā)明獎等省部級以上獎勵200多項,科技成果、獲獎數(shù)量位居全省高校首位,為支撐河南糧食總產量連續(xù)突破800億斤、900億斤和1000億斤大關發(fā)揮了重要作用,為保障國家糧食安全做出應有貢獻。
目前,學校面向國家和地方經濟建設與社會發(fā)展的需要,圍繞建設全國一流農業(yè)大學的奮斗目標,堅持開放式辦學理念,堅持科學發(fā)展觀,以發(fā)展為主題,以改革為動力,以學科建設為龍頭,優(yōu)化結構,發(fā)展內涵,發(fā)揮優(yōu)勢,突出特色,努力建設一所以生命科學及其相關基礎學科為先導、以農業(yè)科學為優(yōu)勢、特色明顯的教學研究型大學;建設成為河南高級農業(yè)人才的培養(yǎng)基地,農業(yè)科技創(chuàng)新的依托基地,農業(yè)高新技術的孵化基地,農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究基地。
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