高考分數(shù)線是考生和家長最為關注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是江西中醫(yī)藥大學在河北地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 普通本科 所在地： 江西 性質(zhì)類別：醫(yī)藥類
通訊地址： 江西省南昌市灣里區(qū)云灣路18號
聯(lián)系電話： 0791-7119528
E―mail ： zjb@mail.jxtcmi.com
網(wǎng) 址：http://www.jxtcmi.com
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江西中醫(yī)藥大學在河北地區(qū)文科錄取分數(shù)線
查看：2013河北高考分數(shù)線 河北高考分數(shù)線 江西中醫(yī)藥大學錄取分數(shù)線
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
江西中醫(yī)藥大學介紹：
江西中醫(yī)學院創(chuàng)辦于1959年。自創(chuàng)辦以來，學院致力于培養(yǎng)適應社會進步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的具有市場競爭力的實踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才，形成了以中醫(yī)藥教育為主體、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、產(chǎn)學研結合特色鮮明的辦學優(yōu)勢和核心競爭力，成為江西省中醫(yī)藥教育、醫(yī)療和科研中心，先后多次榮獲全國和全省“黨建和思想政治工作先進高等學?！?、“優(yōu)秀校風文明單位”和“省級文明單位”等光榮稱號。
學院現(xiàn)有4個校區(qū)，共占地2308畝，建筑面積35萬平方米，教學、科研儀器設備總值10582萬元，設中醫(yī)系、針灸骨傷系、中藥系、藥學系、計算機系、經(jīng)濟與管理系、外語教學部、體育與藝術教學部、基礎醫(yī)學部、馬克思主義理論與思想政治教育教學部、研究生部、成人教育學院、國際教育學院、科技學院、高等職業(yè)教育學院等15個教學機構，擁有1個國家工程研究中心、1個國家教育部重點實驗室、1個博士后科研工作站以及4所附屬醫(yī)院、3個校辦工業(yè)企業(yè)，其中江中藥業(yè)為全國500強最佳經(jīng)濟效益工業(yè)企業(yè)之一。
學院本部現(xiàn)有教職工817人，師資力量雄厚，其中高級專業(yè)技術人員303人，博士生導師11人，碩士生導師209人，國家級有突出貢獻中青年專家2人，全國優(yōu)秀教師5人，國務院特殊津貼專家54人，江西省名中醫(yī)26人。目前，學院在研科研課題334項，其中國家級及國務院各部委項目45項，地方政府項目182項， 業(yè)委托等其他科研項目107。
學院現(xiàn)有19個碩士學位授予點，18個本科專業(yè)，6 成人教育專業(yè)，10個省部級重點學科。為養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，學院建有醫(yī)學類教學實習基地60個，藥學類教學實習基地26個，生物工程教學實習基地1個，計算機科學與技術學實習基地5個。
學院是國家教育部首批確認的有資格接受外國留學生和港、澳、臺學生的高等院校，已與美國、法國、比利時、馬來西亞、澳大利亞等國的醫(yī)藥學教育機構建立了合作辦學關系，招收有美、日、韓等10個國家的留學生和港、澳、臺地區(qū)的本科學生。2003年9月，經(jīng)教育部批準，在香港特別行政區(qū)設立了“江西中醫(yī)學院香港教學中心”并招收了首屆學生。
跨入21世紀，面對科技創(chuàng)新和知識經(jīng)濟浪潮的興起，江西中醫(yī)學院全體教職員工正在為實現(xiàn)新世紀的發(fā)展目標努力奮斗，決心在本世紀初把學院建設成為以中醫(yī)藥教育為主體、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、產(chǎn)學研結合特色鮮明的中醫(yī)藥科技大學。
學校類型： 普通本科 所在地： 江西 性質(zhì)類別：醫(yī)藥類
通訊地址： 江西省南昌市灣里區(qū)云灣路18號
聯(lián)系電話： 0791-7119528
E―mail ： zjb@mail.jxtcmi.com
網(wǎng) 址：http://www.jxtcmi.com
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江西中醫(yī)藥大學在河北地區(qū)文科錄取分數(shù)線
| 理科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 河北- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2011年 | -- | 554 | 542 | 第二批 | 18 | |
| 2010年 | -- | 531 | 521 | 第二批 | 17 | |
| 2009年 | -- | 521 | 517 | 第二批 | 15 | |
| 2008年 | -- | 519 | 516 | 第二批 | 13 | |
| 2007年 | -- | 563 | 551 | 第二批 | 13 | |
| 2006年 | -- | 559 | 543 | 第二批 | 13 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
江西中醫(yī)藥大學介紹：
江西中醫(yī)學院創(chuàng)辦于1959年。自創(chuàng)辦以來，學院致力于培養(yǎng)適應社會進步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的具有市場競爭力的實踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才，形成了以中醫(yī)藥教育為主體、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、產(chǎn)學研結合特色鮮明的辦學優(yōu)勢和核心競爭力，成為江西省中醫(yī)藥教育、醫(yī)療和科研中心，先后多次榮獲全國和全省“黨建和思想政治工作先進高等學?！?、“優(yōu)秀校風文明單位”和“省級文明單位”等光榮稱號。
學院現(xiàn)有4個校區(qū)，共占地2308畝，建筑面積35萬平方米，教學、科研儀器設備總值10582萬元，設中醫(yī)系、針灸骨傷系、中藥系、藥學系、計算機系、經(jīng)濟與管理系、外語教學部、體育與藝術教學部、基礎醫(yī)學部、馬克思主義理論與思想政治教育教學部、研究生部、成人教育學院、國際教育學院、科技學院、高等職業(yè)教育學院等15個教學機構，擁有1個國家工程研究中心、1個國家教育部重點實驗室、1個博士后科研工作站以及4所附屬醫(yī)院、3個校辦工業(yè)企業(yè)，其中江中藥業(yè)為全國500強最佳經(jīng)濟效益工業(yè)企業(yè)之一。
學院本部現(xiàn)有教職工817人，師資力量雄厚，其中高級專業(yè)技術人員303人，博士生導師11人，碩士生導師209人，國家級有突出貢獻中青年專家2人，全國優(yōu)秀教師5人，國務院特殊津貼專家54人，江西省名中醫(yī)26人。目前，學院在研科研課題334項，其中國家級及國務院各部委項目45項，地方政府項目182項， 業(yè)委托等其他科研項目107。
學院現(xiàn)有19個碩士學位授予點，18個本科專業(yè)，6 成人教育專業(yè)，10個省部級重點學科。為養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，學院建有醫(yī)學類教學實習基地60個，藥學類教學實習基地26個，生物工程教學實習基地1個，計算機科學與技術學實習基地5個。
學院是國家教育部首批確認的有資格接受外國留學生和港、澳、臺學生的高等院校，已與美國、法國、比利時、馬來西亞、澳大利亞等國的醫(yī)藥學教育機構建立了合作辦學關系，招收有美、日、韓等10個國家的留學生和港、澳、臺地區(qū)的本科學生。2003年9月，經(jīng)教育部批準，在香港特別行政區(qū)設立了“江西中醫(yī)學院香港教學中心”并招收了首屆學生。
跨入21世紀，面對科技創(chuàng)新和知識經(jīng)濟浪潮的興起，江西中醫(yī)學院全體教職員工正在為實現(xiàn)新世紀的發(fā)展目標努力奮斗，決心在本世紀初把學院建設成為以中醫(yī)藥教育為主體、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、產(chǎn)學研結合特色鮮明的中醫(yī)藥科技大學。
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