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隨著國家教育改革步伐的加快，人們對考試試題的反應(yīng)也越來越強烈，特別是小學(xué)的那些“腦筋急轉(zhuǎn)彎”題，中學(xué)的“脫離生活浪費資源”題，大學(xué)自主招生中的“讓人哭笑不得”題，更是招來社會各界的猛烈抨擊。
最近，“北約”自主招生中的一道試題，在網(wǎng)絡(luò)中爆紅。這一道題目是，用“北大、清華、高考、狀元”四個詞，編一段150字的笑話，要求健康積極、幽默詼諧、機智風(fēng)趣。一名考生表示，看到這樣的題目，連掀桌子的心都有了。而網(wǎng)民們則用自己的智慧，狠狠地扇了這道試題一個耳光——兄妹倆同年參加高考，兄長叫尚北大，是理科狀元，考上了清華；妹妹尚清華是文科狀元，考上了北大。報到這一天，清華的老師對尚北大說：“你走錯了，這是清華。”北大的老師對尚清華說：“你走錯了，這是北大。”兄妹倆只好交換了錄取通知書，這才名正言順地上了北大清華。
其實，這樣天雷滾滾的試題，在自主招生考試中，已經(jīng)是屢見不鮮，比較典型的還有“如來佛和玉皇老兒誰大”等等，不一而足。自主招生的本意是，招收那些學(xué)有所長的人，問題是，這個“學(xué)有所長”中的“學(xué)”，是不是也應(yīng)該有一個界定？這就要回歸到高校的宗旨，借用蔡元培先生的話說，大學(xué)，是研究高深學(xué)問的場所，那么，編寫一個段子、討論玉皇大帝和如來佛的道行的高低深淺，這也能算是高深學(xué)問嗎？這樣的題目，當(dāng)作文字游戲還差不多，與所謂的“高深學(xué)問”，相去何啻十萬八千里？然而，不知道是出于一個什么樣的原因，類似的“神試題”，卻屢屢出現(xiàn)在寄寓著被寄予厚望的名牌大學(xué)自主招生考試之中。而且，以“神試題”為榮的命題方式，似乎還呈現(xiàn)出一種愈演愈烈之勢。同一天的《武漢晚報》報道，湖北省公務(wù)員的考試題目就有，給你一個支點，如何去撬動地球？
也許有人會說，這會激發(fā)學(xué)生的想像力與創(chuàng)造力，然而，稍有常識的人都應(yīng)該清楚，想像與胡思亂想，完全是兩個不同的概念。這方面，我們只要看一看法國著名科幻作家儒勒？凡爾納的系列科幻小說，以及這些小說對當(dāng)代科技發(fā)展的影響，就會明白，科幻小說絕對不等于玄幻小說，兩者之間，存在著天壤之別。以“如來佛和玉皇老兒誰大”而言，這兩個人物，完全是虛構(gòu)出來的，那么，他們的功夫，又如何去比較。載體都是虛假的，載體中的意義，又該如何把握呢？“皮之不存，毛將焉附”的道理，用在這里，也是很恰當(dāng)?shù)摹?BR> 自主招生的出發(fā)點是良好的，只不過，在具體的操作過種中，越來越多的雜音，使得自主招生偏離了正常軌道的方向前行，其中，“裝神弄鬼”就是偏離正常軌道的一個表現(xiàn)。看來，自主招生，確實到了該正本清源的時候了。這也就需要真正的教育專家站出來，給自主招生把一把脈，尤其是，當(dāng)越來越多的神試題將考生與整個社會都雷得外焦里嫩時，必須有人為這些試題把關(guān)了。否則，我們的自主招生，必將岌岌乎殆哉！
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