我們的學(xué)生到底應(yīng)該以什么狀態(tài)去留學(xué)?我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)回歸。當(dāng)初魯迅、胡適那個(gè)年代，他們是帶著理想去留學(xué)的，而這個(gè)理想就是在心中燃燒起為民族、為國(guó)家負(fù)責(zé)任。盡管中國(guó)老百姓現(xiàn)在有點(diǎn)兒錢，但是面向世界，中國(guó)依然任重而道遠(yuǎn)。我們需要有更加創(chuàng)新思想的人，這些人一定是對(duì)于中西方政治體制、法律體制、社會(huì)體制和社會(huì)制度非常了解的人，而這些了解一定要通過留學(xué)來完成。
對(duì)于留學(xué)本身，我是強(qiáng)烈支持的，盡管我本人沒有留過學(xué)，但是我深刻地知道中國(guó)的未來留學(xué)生能起到相當(dāng)重要的作用。中國(guó)留學(xué)生出去會(huì)有不可替代的好處。這些好處從幾個(gè)簡(jiǎn)單的方面來說，第一是語言能力，漢語和英語兩種語言的精通，將成為你們未來走向世界的利器。第二是文化要素，未來的世界是各種文化交融的時(shí)代，文化能力對(duì)我們來說會(huì)是特別了不起的能力。同學(xué)如果有足夠的條件，在美國(guó)學(xué)完以后，可以到歐洲、日本和俄國(guó)走走。第三是視野的擴(kuò)展，沒有任何一種辦法能夠比行走在世界各地更加有創(chuàng)造力和想象力。
在學(xué)生的專業(yè)和學(xué)校的選擇上，一定要充分尊重孩子自己的愛好和選擇。中國(guó)的家長(zhǎng)非常嚴(yán)酷，不斷強(qiáng)迫孩子接受自己認(rèn)為良好的專業(yè)，甚至把很多學(xué)生逼上了自己痛不欲生的地步。在西方上大學(xué)有一個(gè)好處，第一年、第二年可以學(xué)通識(shí)學(xué)科，在學(xué)習(xí)中找到自己的愛好。
我們要讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。你幫他作選擇，他以后可能會(huì)產(chǎn)生一種抱怨。他會(huì)說，這是我媽選擇的，不是我選擇的，既然是我媽選的，我就可以不好好學(xué)。如果這樣，這個(gè)孩子的幸福就沒有了。一定要充分尊重孩子，讓他們有一個(gè)飛揚(yáng)的個(gè)性比什么都強(qiáng)。