我們平時(shí)作文，多半是寫自己熟悉的生活。一些同學(xué)感到很順手，寫得具體生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí);而另一些同學(xué)卻覺得無話可說，寫得干巴乏味，空洞無物。同樣是寫熟悉的題材，為什么會(huì)這樣不同呢?主要原因在于平時(shí)是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀察周圍的事物，作文就會(huì)得心應(yīng)手，具體的人具體的事都會(huì)從腦子里涌現(xiàn)出來;有的同學(xué)對周圍的事漫不經(jīng)心，作文的時(shí)候就會(huì)感到腦子空空的，無從落筆。
初三(6)班 趙文萱
記憶如常青藤般沿著時(shí)光的痕跡慢慢爬上我的心頭，一幕幕童年的場景浮現(xiàn)在我眼前：放棄最心愛的玩具，卻得到了一份純真的友情;放棄成為第一的機(jī)會(huì)，卻收獲了最寶貴的誠信之美;放棄了獨(dú)占成果的機(jī)會(huì)，卻享受了分享喜悅的快樂……
是放棄，讓我成長。
正是初冬，窗外的寒風(fēng)像是冰冷的野獸，肆意吞噬著人的體溫，發(fā)出“嗚嗚”的低吟聲，好在是周末，我可以縮在溫暖的被窩里，舒舒服服地睡上一個(gè)上午，也許是生物鐘在作怪，天邊還有一絲青色時(shí)我就醒了，偶爾聽見房門外有叮叮咚咚的聲響，大概是媽媽在做早飯吧，再次準(zhǔn)備入睡時(shí)，卻聽見一聲噴嚏聲，我有些不耐煩，但想到媽媽起早為我做飯，也許僅穿一件簡單的睡衣時(shí)，我卻再也無法入睡了，我遲疑著從床上坐了起來，不禁打了個(gè)冷顫，飛快地穿上了厚厚的羽絨服，才感到暖和了些，我踮著腳走到廚房，果真看到了媽媽那略顯單薄的背影，即使是在微微有了點(diǎn)金黃色的陽光里，也還是那樣瘦弱。
“媽。”我輕輕喚了聲，對上她已有些歲月痕跡的雙眼，“我來幫你做早飯吧!”未等她開口，我卻早已開始動(dòng)手了。
金色的暖陽溫柔地?fù)崦覀兡概畟z的背影，窗外的風(fēng)聲似乎也顯得漸漸渺茫起來，最后像一粒塵埃落入沙漠之中，再也聽不到了。
那個(gè)早晨，我的耳畔只有碗筷的悅耳之聲，那個(gè)早晨，我放棄了被窩里的溫暖，卻得到了更為珍惜的愛的溫暖。也許那只是一個(gè)平凡的早晨，但因?yàn)橐粋€(gè)小小的放棄，它卻在我的記憶的寶盒里，閃耀著最動(dòng)人的光彩。
是的，放棄并不代表著失去，放棄那些不必要的東西，卻能得到那些彌足珍貴的東西，這難道不是一種聰明的選擇嗎?曾經(jīng)，也許我放棄了很多，但那些放棄卻教會(huì)了我成長，或是朋友純真的笑容，或是那張問心無愧的成績單，或是那座幾個(gè)人共同擁有的獎(jiǎng)杯，又或是那個(gè)比春天還要溫暖的早晨，都是放棄所教會(huì)我的，是放棄讓我成長。
成長，也需要放棄。
點(diǎn)評：“放棄了被窩里的溫暖，卻得到了更為珍惜的愛的溫暖。”這是本文作者的感悟。選材真實(shí)，情感真摯。
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