外語專業(yè)畢業(yè)生留學(xué)需輔修相關(guān)課程理性換轉(zhuǎn)業(yè)

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《外語專業(yè)畢業(yè)生留學(xué)需輔修相關(guān)課程理性換轉(zhuǎn)業(yè)》新聞由北京考試報05月16日報道,出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com轉(zhuǎn)載。
    北京考試報訊(出國留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com) 有的家長認(rèn)為讓孩子學(xué)一門外語不錯,但如果打算讓孩子將來出國留學(xué),這個選擇則要再想遠(yuǎn)一步,提前輔修相關(guān)課程或?qū)I(yè),為將來理性換專業(yè)打基礎(chǔ)。
    法語專業(yè)畢業(yè)、從事多年法國留學(xué)的顧問時征說,國外院校在錄取跨專業(yè)學(xué)生時,常要求有相關(guān)專業(yè)背景。外語類專業(yè)學(xué)生若打算出國留學(xué),大學(xué)期間要提前輔修第二專業(yè)或部分課程。
    就法語專業(yè)畢業(yè)生而言,在出國時可能面臨很大局限性,因為學(xué)生所學(xué)的法語專業(yè)在法國是“母語”,學(xué)得再好也只是一種語言。法國的高等教育很重視專業(yè)課程的連貫性,因此法語專業(yè)畢業(yè)生就很吃虧。很多法語專業(yè)學(xué)生留學(xué)時通常會選擇高等商學(xué)院、高翻學(xué)院等院校繼續(xù)深造,只有極個別人成功轉(zhuǎn)到藝術(shù)領(lǐng)域,但也是側(cè)重藝術(shù)管理類的專業(yè)。學(xué)生想攻讀藝術(shù)、理工類等跨度大的專業(yè),除非之前曾輔修過相關(guān)專業(yè),并且獲得足夠的學(xué)分及相應(yīng)學(xué)位,否則很難成行,即使被學(xué)校錄取,也往往會降級錄取,不會直接銜接碩士階段。此外,如果簽證無法清晰地表述轉(zhuǎn)換專業(yè)的動機(jī),學(xué)生獲簽也有風(fēng)險。
    EducationUSA中國的教育專員說,在外語專業(yè)中,英語專業(yè)學(xué)生不在少數(shù)。這部分學(xué)生出國時,多不想繼續(xù)就讀語言方向或是相關(guān)領(lǐng)域,如語言學(xué)、文學(xué)、翻譯等。他提醒換專業(yè)的學(xué)生要理性回答校方最關(guān)心的問題,即“為什么要換這個專業(yè)”。學(xué)生切忌只回答換專業(yè)是“理性”的,理性決定要有證據(jù),不能空洞地說自己對某專業(yè)如何喜歡。證據(jù)可以有很多種,如選修的課、自學(xué)的內(nèi)容、看過的書、參加過的實習(xí)或是正式工作等。學(xué)生要從學(xué)術(shù)興趣或職業(yè)發(fā)展目標(biāo)兩方面入手,對自己做深入剖析。學(xué)生還要充分了解所要申請項目的特點,看它和自己的興趣是否吻合。做到這一點并不難,學(xué)生研讀學(xué)校網(wǎng)站對相關(guān)專業(yè)的描述,包括課程設(shè)置情況,“知己知彼”即可。
    換專業(yè)的學(xué)生還要證明自己的學(xué)術(shù)能力。學(xué)生可在申請材料中附上學(xué)術(shù)簡歷,也可以通過個人陳述來表達(dá),如簡單有效地描述曾經(jīng)參與過有科研性質(zhì)的項目或是活動,自己是怎么做的,掌握了什么方法。這樣不僅說明了自己的興趣所在,也展示了學(xué)術(shù)能力。教育專員強(qiáng)調(diào),英語專業(yè)學(xué)生在留學(xué)時,不論是換方向還是換專業(yè),都要對目標(biāo)領(lǐng)域有了解,知道自己真想學(xué)、有能力學(xué),要多在申請文書上下功夫,寫出的文字有理、有力,讓人信服,這樣申請成功幾率才會大。
    業(yè)內(nèi)人士指出,外語類專業(yè)的學(xué)生出國時一般可申請語言類、教育類、傳媒類、商科、人文社科類等專業(yè)。人文社會科學(xué)類包括政治學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)等專業(yè);但不能選擇金融之類的專業(yè),除非擁有相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)。若學(xué)生所換專業(yè)和原專業(yè)學(xué)科間的跨度太大,申請會很難,完成學(xué)業(yè)更難。