高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是鄖陽醫(yī)學(xué)院藥護(hù)學(xué)院在陜西地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 獨(dú)立學(xué)院 所在地： 湖北 性質(zhì)類別：醫(yī)藥類
通訊地址： 湖北省十堰市人民南路30號
聯(lián)系電話： 0719-8875333、8469116、8875306
E―mail ： intl-institute@163.net
網(wǎng) 址：http://www.yymc.edu.cn/gjxy/
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
鄖陽醫(yī)學(xué)院藥護(hù)學(xué)院在陜西地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
鄖陽醫(yī)學(xué)院藥護(hù)學(xué)院介紹：
鄖陽醫(yī)學(xué)院藥護(hù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、湖北省唯一獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)學(xué)本科獨(dú)立學(xué)院(教發(fā)函[2004]12號)。學(xué)院地處中國汽車城---湖北省十堰市中心，占地面積近300畝，與校本部連為一體，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，徜徉其中，既感醫(yī)學(xué)之神圣，又沐人文之靈氣，是求學(xué)深造的理想之地。
藥護(hù)學(xué)院依托具有40年歷史的鄖陽醫(yī)學(xué)院辦學(xué)，教學(xué)條件完備，設(shè)施先進(jìn)。鄖陽醫(yī)學(xué)院是湖北省重點(diǎn)建設(shè)的省屬醫(yī)學(xué)院校之一，學(xué)校（含附屬醫(yī)院）現(xiàn)有教職員工5000余人（其中高級職稱810人，碩士、博士學(xué)位600余人），固定資產(chǎn)總值超過20億元人民幣，設(shè)有人體解剖學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等3個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科和一個(gè)省級生物（醫(yī)學(xué)）基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)示范中心，有麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)等兩個(gè)省級本科品牌專業(yè)和人體解剖學(xué)、內(nèi)科學(xué)、生理學(xué)等三門省級精品課程，圖書館藏書66萬冊。
藥護(hù)學(xué)院現(xiàn)聘有副教授以上職稱或研究生學(xué)歷專任教師100余人，其他師資與本部共享；學(xué)院自建有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室、形體訓(xùn)練室、多媒體教室，新建2萬平米現(xiàn)代化綜合教學(xué)樓已投入使用，二期新征270余畝校園擴(kuò)建工程已開工建設(shè)。學(xué)生入住設(shè)施齊全的4或6人間標(biāo)準(zhǔn)宿舍（校園網(wǎng)、電話），文藝體育場所齊全，學(xué)生社團(tuán)活躍，課余文化活動(dòng)豐富。校本部擁有三所大型綜合性三級甲等附屬醫(yī)院,為藥護(hù)學(xué)院臨床教學(xué)提供了條件，另外藥護(hù)學(xué)院還在重慶、廣州、深圳等地大型醫(yī)院建有臨床教學(xué)基地。
藥護(hù)學(xué)院設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、涉外護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、藥學(xué)、醫(yī)藥營銷、醫(yī)藥信息管理等專業(yè)，專業(yè)課后期根據(jù)社會(huì)人才需求情況開設(shè)若干專業(yè)方向。我院在保證培養(yǎng)質(zhì)量的同時(shí)，著力于培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，學(xué)生可根據(jù)發(fā)展需要選擇專業(yè)或?qū)I(yè)方向， 推行“專業(yè)加方向”的培養(yǎng)模式，實(shí)施實(shí)施“英語、計(jì)算機(jī)和專業(yè)技能過關(guān)工程”和“綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)工程”。 藥護(hù)學(xué)院有完善的獎(jiǎng)學(xué)和助學(xué)政策體系，確保家庭困難的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，為未找到合適就業(yè)崗位的學(xué)生提供執(zhí)業(yè)執(zhí)照學(xué)習(xí)和考試機(jī)會(huì)。學(xué)生畢業(yè)由藥護(hù)學(xué)院頒發(fā)國家普通高等教育畢業(yè)證書，優(yōu)秀?？茖W(xué)生可根據(jù)國家政策通過考試升入本科學(xué)習(xí)；符合學(xué)位授予條例的本科畢業(yè)生，由鄖陽醫(yī)學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院開展了與澳大利亞ACU大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目，在涉外護(hù)理班就讀的學(xué)生有機(jī)會(huì)被選送赴澳大利亞ACU大學(xué)就讀。
藥護(hù)學(xué)院正以教育部８號文件為指針，高揚(yáng)“超越夢想、跨越巔峰”的藥護(hù)學(xué)院精神，繼續(xù)加快發(fā)展步伐，深入推進(jìn)改革創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)水平，為創(chuàng)建我國醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域知名的醫(yī)學(xué)獨(dú)立學(xué)院而努力奮斗。
學(xué)校類型： 獨(dú)立學(xué)院 所在地： 湖北 性質(zhì)類別：醫(yī)藥類
通訊地址： 湖北省十堰市人民南路30號
聯(lián)系電話： 0719-8875333、8469116、8875306
E―mail ： intl-institute@163.net
網(wǎng) 址：http://www.yymc.edu.cn/gjxy/
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
鄖陽醫(yī)學(xué)院藥護(hù)學(xué)院在陜西地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 陜西- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2010年 | -- | 491 | 480 | 第三批 | 80 | |
| 2009年 | -- | 489 | 468 | 第三批 | 38 | |
| 2008年 | -- | 473 | 445 | 第三批 | 85 | |
| 2007年 | -- | 488 | 442 | 第三批 | 72 | |
| 2006年 | -- | 486 | 454 | 第三批 | 69 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
鄖陽醫(yī)學(xué)院藥護(hù)學(xué)院介紹：
鄖陽醫(yī)學(xué)院藥護(hù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、湖北省唯一獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)學(xué)本科獨(dú)立學(xué)院(教發(fā)函[2004]12號)。學(xué)院地處中國汽車城---湖北省十堰市中心，占地面積近300畝，與校本部連為一體，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，徜徉其中，既感醫(yī)學(xué)之神圣，又沐人文之靈氣，是求學(xué)深造的理想之地。
藥護(hù)學(xué)院依托具有40年歷史的鄖陽醫(yī)學(xué)院辦學(xué)，教學(xué)條件完備，設(shè)施先進(jìn)。鄖陽醫(yī)學(xué)院是湖北省重點(diǎn)建設(shè)的省屬醫(yī)學(xué)院校之一，學(xué)校（含附屬醫(yī)院）現(xiàn)有教職員工5000余人（其中高級職稱810人，碩士、博士學(xué)位600余人），固定資產(chǎn)總值超過20億元人民幣，設(shè)有人體解剖學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等3個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科和一個(gè)省級生物（醫(yī)學(xué)）基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)示范中心，有麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)等兩個(gè)省級本科品牌專業(yè)和人體解剖學(xué)、內(nèi)科學(xué)、生理學(xué)等三門省級精品課程，圖書館藏書66萬冊。
藥護(hù)學(xué)院現(xiàn)聘有副教授以上職稱或研究生學(xué)歷專任教師100余人，其他師資與本部共享；學(xué)院自建有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室、形體訓(xùn)練室、多媒體教室，新建2萬平米現(xiàn)代化綜合教學(xué)樓已投入使用，二期新征270余畝校園擴(kuò)建工程已開工建設(shè)。學(xué)生入住設(shè)施齊全的4或6人間標(biāo)準(zhǔn)宿舍（校園網(wǎng)、電話），文藝體育場所齊全，學(xué)生社團(tuán)活躍，課余文化活動(dòng)豐富。校本部擁有三所大型綜合性三級甲等附屬醫(yī)院,為藥護(hù)學(xué)院臨床教學(xué)提供了條件，另外藥護(hù)學(xué)院還在重慶、廣州、深圳等地大型醫(yī)院建有臨床教學(xué)基地。
藥護(hù)學(xué)院設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、涉外護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、藥學(xué)、醫(yī)藥營銷、醫(yī)藥信息管理等專業(yè)，專業(yè)課后期根據(jù)社會(huì)人才需求情況開設(shè)若干專業(yè)方向。我院在保證培養(yǎng)質(zhì)量的同時(shí)，著力于培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，學(xué)生可根據(jù)發(fā)展需要選擇專業(yè)或?qū)I(yè)方向， 推行“專業(yè)加方向”的培養(yǎng)模式，實(shí)施實(shí)施“英語、計(jì)算機(jī)和專業(yè)技能過關(guān)工程”和“綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)工程”。 藥護(hù)學(xué)院有完善的獎(jiǎng)學(xué)和助學(xué)政策體系，確保家庭困難的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，為未找到合適就業(yè)崗位的學(xué)生提供執(zhí)業(yè)執(zhí)照學(xué)習(xí)和考試機(jī)會(huì)。學(xué)生畢業(yè)由藥護(hù)學(xué)院頒發(fā)國家普通高等教育畢業(yè)證書，優(yōu)秀?？茖W(xué)生可根據(jù)國家政策通過考試升入本科學(xué)習(xí)；符合學(xué)位授予條例的本科畢業(yè)生，由鄖陽醫(yī)學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院開展了與澳大利亞ACU大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目，在涉外護(hù)理班就讀的學(xué)生有機(jī)會(huì)被選送赴澳大利亞ACU大學(xué)就讀。
藥護(hù)學(xué)院正以教育部８號文件為指針，高揚(yáng)“超越夢想、跨越巔峰”的藥護(hù)學(xué)院精神，繼續(xù)加快發(fā)展步伐，深入推進(jìn)改革創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)水平，為創(chuàng)建我國醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域知名的醫(yī)學(xué)獨(dú)立學(xué)院而努力奮斗。