高考分數線是考生和家長最為關注的內容之一,因此出國留學網高考頻道的小編為您收集整了此內容。本頁內容主要是鄖陽醫(yī)學院藥護學院在天津地區(qū)的文科高考分數線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 獨立學院 所在地： 湖北 性質類別：醫(yī)藥類
通訊地址： 湖北省十堰市人民南路30號
聯系電話： 0719-8875333、8469116、8875306
E―mail ： intl-institute@163.net
網 址：http://www.yymc.edu.cn/gjxy/
更多高校錄取分數線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
鄖陽醫(yī)學院藥護學院在天津地區(qū)文科錄取分數線
查看：2013天津高考分數線 天津高考分數線 鄖陽醫(yī)學院藥護學院錄取分數線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數線匯總 全國歷年高考文科分數線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現，對多數院校來說，盡管錄取分數波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
鄖陽醫(yī)學院藥護學院介紹：
鄖陽醫(yī)學院藥護學院是經國家教育部批準、湖北省唯一獨立設置的醫(yī)學本科獨立學院(教發(fā)函[2004]12號)。學院地處中國汽車城---湖北省十堰市中心，占地面積近300畝，與校本部連為一體，校園環(huán)境優(yōu)美，學術氛圍濃厚，徜徉其中，既感醫(yī)學之神圣，又沐人文之靈氣，是求學深造的理想之地。
藥護學院依托具有40年歷史的鄖陽醫(yī)學院辦學，教學條件完備，設施先進。鄖陽醫(yī)學院是湖北省重點建設的省屬醫(yī)學院校之一，學校（含附屬醫(yī)院）現有教職員工5000余人（其中高級職稱810人，碩士、博士學位600余人），固定資產總值超過20億元人民幣，設有人體解剖學、內科學、外科學等3個省級重點學科和一個省級生物（醫(yī)學）基礎實驗示范中心，有麻醉學、護理學等兩個省級本科品牌專業(yè)和人體解剖學、內科學、生理學等三門省級精品課程，圖書館藏書66萬冊。
藥護學院現聘有副教授以上職稱或研究生學歷專任教師100余人，其他師資與本部共享；學院自建有專業(yè)實驗室、語音室、微機室、形體訓練室、多媒體教室，新建2萬平米現代化綜合教學樓已投入使用，二期新征270余畝校園擴建工程已開工建設。學生入住設施齊全的4或6人間標準宿舍（校園網、電話），文藝體育場所齊全，學生社團活躍，課余文化活動豐富。校本部擁有三所大型綜合性三級甲等附屬醫(yī)院,為藥護學院臨床教學提供了條件，另外藥護學院還在重慶、廣州、深圳等地大型醫(yī)院建有臨床教學基地。
藥護學院設有臨床醫(yī)學、護理學、涉外護理、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、藥學、醫(yī)藥營銷、醫(yī)藥信息管理等專業(yè)，專業(yè)課后期根據社會人才需求情況開設若干專業(yè)方向。我院在保證培養(yǎng)質量的同時，著力于培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，學生可根據發(fā)展需要選擇專業(yè)或專業(yè)方向， 推行“專業(yè)加方向”的培養(yǎng)模式，實施實施“英語、計算機和專業(yè)技能過關工程”和“綜合素質達標工程”。 藥護學院有完善的獎學和助學政策體系，確保家庭困難的學生能順利完成學業(yè)，為未找到合適就業(yè)崗位的學生提供執(zhí)業(yè)執(zhí)照學習和考試機會。學生畢業(yè)由藥護學院頒發(fā)國家普通高等教育畢業(yè)證書，優(yōu)秀?？茖W生可根據國家政策通過考試升入本科學習；符合學位授予條例的本科畢業(yè)生，由鄖陽醫(yī)學院授予學士學位。學院開展了與澳大利亞ACU大學的聯合辦學項目，在涉外護理班就讀的學生有機會被選送赴澳大利亞ACU大學就讀。
藥護學院正以教育部８號文件為指針，高揚“超越夢想、跨越巔峰”的藥護學院精神，繼續(xù)加快發(fā)展步伐，深入推進改革創(chuàng)新，努力提高辦學水平，為創(chuàng)建我國醫(yī)療衛(wèi)生領域知名的醫(yī)學獨立學院而努力奮斗。
學校類型： 獨立學院 所在地： 湖北 性質類別：醫(yī)藥類
通訊地址： 湖北省十堰市人民南路30號
聯系電話： 0719-8875333、8469116、8875306
E―mail ： intl-institute@163.net
網 址：http://www.yymc.edu.cn/gjxy/
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鄖陽醫(yī)學院藥護學院在天津地區(qū)文科錄取分數線
| 理科錄取分數線 | ||||||
| 天津- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2010年 | -- | 422 | 406 | 第三批 | 0 | |
| 2009年 | -- | 398 | 398 | 第三批 | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現，對多數院校來說，盡管錄取分數波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
鄖陽醫(yī)學院藥護學院介紹：
鄖陽醫(yī)學院藥護學院是經國家教育部批準、湖北省唯一獨立設置的醫(yī)學本科獨立學院(教發(fā)函[2004]12號)。學院地處中國汽車城---湖北省十堰市中心，占地面積近300畝，與校本部連為一體，校園環(huán)境優(yōu)美，學術氛圍濃厚，徜徉其中，既感醫(yī)學之神圣，又沐人文之靈氣，是求學深造的理想之地。
藥護學院依托具有40年歷史的鄖陽醫(yī)學院辦學，教學條件完備，設施先進。鄖陽醫(yī)學院是湖北省重點建設的省屬醫(yī)學院校之一，學校（含附屬醫(yī)院）現有教職員工5000余人（其中高級職稱810人，碩士、博士學位600余人），固定資產總值超過20億元人民幣，設有人體解剖學、內科學、外科學等3個省級重點學科和一個省級生物（醫(yī)學）基礎實驗示范中心，有麻醉學、護理學等兩個省級本科品牌專業(yè)和人體解剖學、內科學、生理學等三門省級精品課程，圖書館藏書66萬冊。
藥護學院現聘有副教授以上職稱或研究生學歷專任教師100余人，其他師資與本部共享；學院自建有專業(yè)實驗室、語音室、微機室、形體訓練室、多媒體教室，新建2萬平米現代化綜合教學樓已投入使用，二期新征270余畝校園擴建工程已開工建設。學生入住設施齊全的4或6人間標準宿舍（校園網、電話），文藝體育場所齊全，學生社團活躍，課余文化活動豐富。校本部擁有三所大型綜合性三級甲等附屬醫(yī)院,為藥護學院臨床教學提供了條件，另外藥護學院還在重慶、廣州、深圳等地大型醫(yī)院建有臨床教學基地。
藥護學院設有臨床醫(yī)學、護理學、涉外護理、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、藥學、醫(yī)藥營銷、醫(yī)藥信息管理等專業(yè)，專業(yè)課后期根據社會人才需求情況開設若干專業(yè)方向。我院在保證培養(yǎng)質量的同時，著力于培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，學生可根據發(fā)展需要選擇專業(yè)或專業(yè)方向， 推行“專業(yè)加方向”的培養(yǎng)模式，實施實施“英語、計算機和專業(yè)技能過關工程”和“綜合素質達標工程”。 藥護學院有完善的獎學和助學政策體系，確保家庭困難的學生能順利完成學業(yè)，為未找到合適就業(yè)崗位的學生提供執(zhí)業(yè)執(zhí)照學習和考試機會。學生畢業(yè)由藥護學院頒發(fā)國家普通高等教育畢業(yè)證書，優(yōu)秀?？茖W生可根據國家政策通過考試升入本科學習；符合學位授予條例的本科畢業(yè)生，由鄖陽醫(yī)學院授予學士學位。學院開展了與澳大利亞ACU大學的聯合辦學項目，在涉外護理班就讀的學生有機會被選送赴澳大利亞ACU大學就讀。
藥護學院正以教育部８號文件為指針，高揚“超越夢想、跨越巔峰”的藥護學院精神，繼續(xù)加快發(fā)展步伐，深入推進改革創(chuàng)新，努力提高辦學水平，為創(chuàng)建我國醫(yī)療衛(wèi)生領域知名的醫(yī)學獨立學院而努力奮斗。