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高考語文做題總原則：一分鐘拿一分，150分。選擇題稍快點，提前5分鐘左右。首先，做一次深呼吸，然后告誡自己：“欲速則不達”;盡可能在試卷上將自己思考的痕跡寫下;相信自己的第一印象;絕對不輕易留下空白;切記“整潔、美觀、有效”的原則;然后拿起筆，進入到第一卷客觀題的選擇階段......
第一節(jié) 分析作品結構
王熙鳳的判詞
《紅樓夢》第五回金陵十二釵的判詞 中有寫王熙鳳的一首詩： 凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才; 一從二令三人木，哭向金陵事更哀。 1.這首判詞詩用了拆字，看看可以合成幾個什么字? 2.這首判詞詩的大意應怎樣理解?
答案
1.“凡鳥”合為繁體的“鳳”，“二令”合為“冷”，“人木”合為“休”。 2.王熙鳳進入賈府已是賈府開始沒落之時，大家只知道愛慕她的才干，沒想到丈夫賈璉對她開始是聽從(一從)，繼而是冷落(二令)，最后是休棄(三人木)，她哭喪著返回金陵的結局就更悲哀了。
(2012·安徽卷)閱讀下面的文字，完成下面的題目。
往事(二)①
冰 心
是除夜的酒后，在父親的書室里。父親看書，我也坐近 書幾，已是久久的沉默—— 我站起，雙手支頤，半倚在幾上，我喚：“爹爹!”父親抬起頭來。“我想看守燈塔去?！?BR> 父親笑了一笑，說：“也好，整年整月的守著海——只是 太冷寂一些。”說完仍看他的書。
我又說：?我不怕冷寂，真的，爹爹!? 父親放下書說：?真的便怎樣?? 這時我反無從說起了!我聳一聳肩，我說：?看燈塔是 一種最偉大，最高尚，而又最有詩意的生活??”
父親點頭說：?這個自然!?他往后靠著椅背，是預備長談的姿勢。這時我們都感著興味了。我仍舊站著，我說：?只要是一樣的為人民服務，不是 獨善其身;我們固然不必避世，而因著性之相近，我們也不必‘避世’!?
父親笑著點頭。
我接著：?避世而出家，是我所不屑做的，奈何以青年有為之身，受十方供養(yǎng)?? 父親只笑著。 我勇敢地說：?燈臺守的別名，便是‘光明的使者’。 他拋離田里，犧牲了家人骨肉的團聚，一切種種世上耳目紛 華的娛樂，來整年整月地對著渺茫無際的海天。除卻海上的飛鷗片帆，天上的云涌風起，不能有新的接觸。除了駘蕩的
海風，和島上崖旁轉青的小草，他不知春至。我拋卻‘樂群’，只知‘敬業(yè)’”
父親說：?和人群大陸隔絕，是怎樣的一種犧牲，這情緒，我們航海人真是透徹中邊②的了!?言次，他微嘆。 我連忙說：?否，這在我并不是犧牲!我晚上舉著火炬， 登上天梯，我覺得有無上的倨傲與光榮。幾多好男子，輕侮 別離，弄潮破浪，狎習了海上的腥風，驅使著如意的桅帆，自以為不可一世，而在狂飆濃霧，海水山立之頃，他們卻蹙 眉低首，捧盤屏息，凝注著這一點高懸閃爍的光明!這一點 是警覺，是慰安，是導引，然而這一點是由我燃著!? 父親沉靜的眼光中，似乎忽忽地起了回憶。 ?晴明之日，海不揚波，我抱膝沙上，悠然看潮落星生。
風雨之日，我倚窗觀濤，聽浪花怒撼崖石。我閉門讀書，以海洋為師，以星月為友，這一切都是不變與永久。?
“三五日一來的小艇上，我不斷地得著世外的消息，和家人朋友的書函;似暫離又似永別的景況，使我們永駐在‘的的如水’的情誼之中。我可讀一切的新書籍，我可寫作，在文化上，我并不曾與世界隔絕?！?父親笑說：“燈塔生活，固然極其超脫，而你的幻象， 也未免過于美麗。倘若病起來，海水拍天之間，你可怎么 辦?”
我也笑道：“這個容易——一時慮不到這些!”
父親道：“病只關你一身，誤了燃燈，卻是關于眾生的光明”
我連忙說：?所以我說這生活是偉大的!? 父親看我一笑，笑我詞支，說：?我知道你會登梯燃燈，但倘若有大風濃霧，觸石沉舟的事，你須鳴槍，你須放艇”
我鄭重地說：?這一切，尤其是我所深愛的。為著自己，為著眾生，我都愿學!? 父親無言，久久，笑道：?你若是男兒，是我的好兒子!? 我走近一步，說：?假如我要得這種位臵，東南沿海一帶，爹爹總可為力??父親看著我說：?或者??但你為何說得這般的鄭重?? 我肅然道：?我處心積慮已經三年了!? 父親斂容，沉思地撫著書角，半天，說：?我無有不贊成，我無有不為力。為著去國離家，吸受海上腥風的航海者，我忍心舍遣我唯一的弱女，到島山上點起光明。但是，唯一 的條件，燈臺守不要女孩子!? 我木然勉強一笑，退坐了下去。 又是久久的沉默——
父親站起來，慰安我似的：?清靜偉大，照射光明的生活，原不止燈臺守，人生寬廣得很!?
我不言語。坐了一會，便掀開簾子出去。 弟弟們站在院子的四隅，燃著了小爆竹。彼此拋擲，歡呼聲中，偶然有一兩支擲到我身上來，我只笑避——實在沒有
同他們追逐的心緒。 回到臥室，黑沉沉地歪在床上。除夕的夢縱使不靈驗， 萬一能夢見，也是慰情聊勝無。我一念至誠地要入夢，幻想中畫出環(huán)境，暗灰色的波濤，巋然的白塔一夜寂然——奈何連個夢都不能做!
這是兩年前的事了，我自此后，禁絕思慮，又十年不見 燈塔，我心不亂。
這半個月來，海上瞥見了六七次，過眼時只悄然微嘆。
失望的心情，不愿它再興起。而今夜?jié)忪F中的獨立，我竟極 奮迅地起了悲哀! 絲雨蒙蒙里，我走上最高層，倚著船闌，忽然見天幕下， 四塞的霧點之中，夾岸兩嶂淡墨畫成似的島山上，各有一點 星光閃爍—— 船身微微地左右欹斜，這兩點星光，也徐徐地在兩旁隱
約起伏。光線穿過霧層，瑩然，燦然，直射到我的心上來，如招呼，如接引，我無言，久——久，悲哀的心弦，開始策策③而動!
有多少無情有恨之淚，趁今夜都向這兩點星光揮灑!憑吟嘯的海風，帶著兩年前已死的密愿，直到塔前的光下——
從茲了結!拈得起，放得下，愿不再為燈塔動心，也永不作燈塔的夢。無希望的永古不失望，不希冀那不可希冀的，永古無悲哀! 愿上帝祝福這兩個塔中的燃燈者!——愿上帝祝福有海水處，無數(shù)塔中的燃燈者!愿海水向他長綠，愿海山向他長青!
愿他們知道自己是這一隅島國上無冠的帝王，只對他們，我愿致無上的頌揚與羨慕! 一九二三年八月二十八日，太平洋舟中 (選自《冰心散文》，有改動)
【注】 ①本文是冰心《往事(二)》中的第八篇。②中邊：內外，表里。③策策：悲戚的樣子。 文章前一部分是回憶往事，請用簡明的語言梳理這段往事中 “我”的感情發(fā)展脈絡。 答：____________________________________________
解析
本題考查“分析作品結構”的能力。從文章的回憶往事部分，尋找表現(xiàn)出“我”的感情發(fā)展的語句，如“我想看 守燈塔去”“這一點是警覺，是慰安，是導引，然而這一點是由我燃著!”“我肅然道：‘我處心積慮已經三年了!’”，明確了這些語句，圍繞燈臺守涌現(xiàn)的情感脈絡就可以概括出來了。 答案 緊張、期待 興奮憧憬、堅定執(zhí)著 失望無奈
你應該在20分鐘內完成題目。
方法指導： 做題前，你應關注兩個細節(jié)： 1.總覽全文，把握文章寫了哪些人物，記敘了哪些事件; 2.抓住標志性詞句，如指示語、情態(tài)語、關聯(lián)詞、過渡句、 總領句等。
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