創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)環(huán)境——德育工作計(jì)劃

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    一、研究分工:
    課題負(fù)責(zé)人:張希營(yíng) 楊柏柱
    課題主持人:胡新嶺
    課題實(shí)施人:石海峰
    實(shí)驗(yàn)班班主任:魯金民
    實(shí)驗(yàn)教師:
    魯金民、王艷說(shuō)、莊雪艷、沈鴻雁、王相連、張倩倩、
    葛振玲、車(chē)麗
    材料組:
    劉青國(guó)、石立功、高海威、王志華
    二、研究措施:
    1、認(rèn)真組織課題組成員學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高科研能力。
    2、在有條件的情況下組織教師到科研先進(jìn)單位學(xué)習(xí)、交流研究經(jīng)驗(yàn)。
    3、對(duì)課題組成員的研究情況進(jìn)行定期評(píng)估,對(duì)研究工作成績(jī)突出的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
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