2013年06月06日00時 感謝您閱讀由高考頻道(https://www.liuxue86.com/gaokao/)編輯、收集、整理的《離高考還有兩天：查漏補缺調(diào)節(jié)心態(tài)是關(guān)鍵》資訊，高考網(wǎng)資訊來源于重慶晨報 ！
[導(dǎo)讀]距離高考只剩兩天時間了，一些學(xué)校已經(jīng)停課。這兩天，究竟該如何安排各科的復(fù)習(xí)？如何以最佳的狀態(tài)備戰(zhàn)高考成了不少學(xué)生和家長關(guān)注的問題。看教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，點撥最后階段如何備考。
昌南中學(xué)各科教師為考生分科點撥最后階段如何備考
距離高考只剩兩天時間了，一些學(xué)校已經(jīng)停課。這兩天，究竟該如何安排各科的復(fù)習(xí)？如何以最佳的狀態(tài)備戰(zhàn)高考成了不少學(xué)生和家長關(guān)注的問題。
昨日，記者聯(lián)系了昌南中學(xué)多位具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，分科點撥最后階段如何備考。
語文：
查漏補缺 平和心態(tài)
昌南中學(xué)語文老師谷小梅說， 每位學(xué)生手里有一份知識清單，學(xué)生可對照清單，查漏補缺。學(xué)生應(yīng)重點把握通過訓(xùn)練就能拿分的部分。
語文是一門積累型學(xué)科，要在最后突擊很困難。學(xué)生可以翻翻《讀者》等文學(xué)類雜志，回顧作文素材，放松心情。
數(shù)學(xué)：
練習(xí)需適量
昌南中學(xué)數(shù)學(xué)教師謝克田說，考前數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)策略可采用適度練習(xí)的方式，每天復(fù)習(xí)保證1個小時即可。
基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，最后階段可加強習(xí)題練習(xí)。練習(xí)以填空題和前幾個相對容易的解答題為主。復(fù)習(xí)內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識、基本運算、基本解讀策略等?；A(chǔ)較好的學(xué)生，應(yīng)適當(dāng)增加解答題的訓(xùn)練。每天應(yīng)該花20分鐘的時間來練習(xí)“讀題”，讀好了題才能理清答題思路、明確答題步驟、找到最佳的答題切入點。
英語：
類型作文不放松
昌南中學(xué)英語老師李安華說，學(xué)生要盡快熟悉作文的格式，以及寫作思路。通過前幾輪復(fù)習(xí)，學(xué)生已對大部分單詞比較熟悉。練習(xí)作文有利于單詞鞏固。
此外，考生應(yīng)將重點放在完形填空和閱讀理解上，以便能隨時進入考試狀態(tài)，找到答題感覺，提高答題速度和訓(xùn)練各種題型的答題技巧。
歷史：
回顧重點與熱點
昌南中學(xué)歷史老師孔菊說，最后階段考生要做好基礎(chǔ)知識回歸、熱點重點問題回顧、答題技巧和規(guī)范等方面的工作。
首先，準確地記憶、復(fù)述知識結(jié)構(gòu)或線索以及階段特征，檢查基礎(chǔ)知識缺漏。其次，每天堅持練習(xí)，題目難度適中即可，以保持解題狀態(tài)為主。最后，考生還應(yīng)對老師強調(diào)的熱點、重點問題相關(guān)的知識和題目及最后階段的信息題進行回顧和復(fù)習(xí)。
地理：
多種地理圖要牢記
昌南中學(xué)地理老師付自能建議，最后階段，不必再大量做題。每天花半個小時時間，將書中的每幅圖再過一遍，對氣候類型圖、氣壓帶風(fēng)帶圖，洋流圖要重點記憶，要能做到隨手繪制。對照中國和世界地形和政區(qū)圖，要記憶重要經(jīng)緯線經(jīng)過的地區(qū)、重要的區(qū)域大致的經(jīng)緯度。
政治：
走馬觀花通讀課本
昌南中學(xué)政治老師周清火說，考生應(yīng)從課本出發(fā)，這個階段就可以“走馬觀花”式地看了，通讀一遍課本可以更容易理解和記憶。在通讀的基礎(chǔ)上以單元和課為單位梳理好宏觀的知識體系，以知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系梳理微觀的知識體系，做到融會貫通。
其次，適當(dāng)練習(xí)，考前2天的練習(xí)重在理清答題思路，因此重在解答選擇題，確保得分率，主觀題的解答只需列出答題要點即可，不必詳細解答。
物理：
記住基本模型 放松心情
昌南中學(xué)物理老師曾垂永建議，最后1天可以選做簡單題練手。“物理一直是理綜里比較難的一科?！彼f，學(xué)生可將錯題集還未明白的題，多看一看，或請教老師。以保持熟練建立物理模型的狀態(tài)和解題思路為主。
做選擇題有技巧。首先注意極限法、排除法、作圖分析法、選項分析法等特殊方法的應(yīng)用。對于多項選擇題，要善于發(fā)現(xiàn)最容易選出的選項，有舍才有得。
化學(xué)：
手寫一遍方程式
昌南中學(xué)化學(xué)老師楊文兵建議，考生要回歸課本，多看平時練習(xí)中易錯的知識點。結(jié)合歷年高考試題，逐一回想在高考命題中各種題型考查內(nèi)容與應(yīng)試方法?？记笆謱懸槐橹攸c化學(xué)方程式、離子方程式，重點物質(zhì)的電離方程式、水解方程式，做到熟能生巧，既保證課本中的反應(yīng)不出錯，還能正確書寫信息類反應(yīng)。
每天堅持做無機、有機、實驗、計算各一道中等難度的試題，保持頭腦處于活躍狀態(tài)。
生物：
重視記憶性知識
昌南中學(xué)生物老師廖大敏說，最后1天，考生要回歸課本，把基本知識、基本原理牢記在心，把課本的知識點疏理一遍，建構(gòu)好知識網(wǎng)絡(luò)。每天堅持適量練習(xí)，優(yōu)選三道單選題、一道多選題、一道選擇題，做到每天都有考試的手感，保持考試的狀態(tài)，答題時一定注意要用課本上的語言規(guī)范答題，減少不應(yīng)該丟的分。（記者 周云）
(www.liuxu86.com/gaokao 出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道)
[導(dǎo)讀]距離高考只剩兩天時間了，一些學(xué)校已經(jīng)停課。這兩天，究竟該如何安排各科的復(fù)習(xí)？如何以最佳的狀態(tài)備戰(zhàn)高考成了不少學(xué)生和家長關(guān)注的問題。看教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，點撥最后階段如何備考。
昌南中學(xué)各科教師為考生分科點撥最后階段如何備考
距離高考只剩兩天時間了，一些學(xué)校已經(jīng)停課。這兩天，究竟該如何安排各科的復(fù)習(xí)？如何以最佳的狀態(tài)備戰(zhàn)高考成了不少學(xué)生和家長關(guān)注的問題。
昨日，記者聯(lián)系了昌南中學(xué)多位具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，分科點撥最后階段如何備考。
語文：
查漏補缺 平和心態(tài)
昌南中學(xué)語文老師谷小梅說， 每位學(xué)生手里有一份知識清單，學(xué)生可對照清單，查漏補缺。學(xué)生應(yīng)重點把握通過訓(xùn)練就能拿分的部分。
語文是一門積累型學(xué)科，要在最后突擊很困難。學(xué)生可以翻翻《讀者》等文學(xué)類雜志，回顧作文素材，放松心情。
數(shù)學(xué)：
練習(xí)需適量
昌南中學(xué)數(shù)學(xué)教師謝克田說，考前數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)策略可采用適度練習(xí)的方式，每天復(fù)習(xí)保證1個小時即可。
基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，最后階段可加強習(xí)題練習(xí)。練習(xí)以填空題和前幾個相對容易的解答題為主。復(fù)習(xí)內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識、基本運算、基本解讀策略等?；A(chǔ)較好的學(xué)生，應(yīng)適當(dāng)增加解答題的訓(xùn)練。每天應(yīng)該花20分鐘的時間來練習(xí)“讀題”，讀好了題才能理清答題思路、明確答題步驟、找到最佳的答題切入點。
英語：
類型作文不放松
昌南中學(xué)英語老師李安華說，學(xué)生要盡快熟悉作文的格式，以及寫作思路。通過前幾輪復(fù)習(xí)，學(xué)生已對大部分單詞比較熟悉。練習(xí)作文有利于單詞鞏固。
此外，考生應(yīng)將重點放在完形填空和閱讀理解上，以便能隨時進入考試狀態(tài)，找到答題感覺，提高答題速度和訓(xùn)練各種題型的答題技巧。
歷史：
回顧重點與熱點
昌南中學(xué)歷史老師孔菊說，最后階段考生要做好基礎(chǔ)知識回歸、熱點重點問題回顧、答題技巧和規(guī)范等方面的工作。
首先，準確地記憶、復(fù)述知識結(jié)構(gòu)或線索以及階段特征，檢查基礎(chǔ)知識缺漏。其次，每天堅持練習(xí)，題目難度適中即可，以保持解題狀態(tài)為主。最后，考生還應(yīng)對老師強調(diào)的熱點、重點問題相關(guān)的知識和題目及最后階段的信息題進行回顧和復(fù)習(xí)。
地理：
多種地理圖要牢記
昌南中學(xué)地理老師付自能建議，最后階段，不必再大量做題。每天花半個小時時間，將書中的每幅圖再過一遍，對氣候類型圖、氣壓帶風(fēng)帶圖，洋流圖要重點記憶，要能做到隨手繪制。對照中國和世界地形和政區(qū)圖，要記憶重要經(jīng)緯線經(jīng)過的地區(qū)、重要的區(qū)域大致的經(jīng)緯度。
政治：
走馬觀花通讀課本
昌南中學(xué)政治老師周清火說，考生應(yīng)從課本出發(fā)，這個階段就可以“走馬觀花”式地看了，通讀一遍課本可以更容易理解和記憶。在通讀的基礎(chǔ)上以單元和課為單位梳理好宏觀的知識體系，以知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系梳理微觀的知識體系，做到融會貫通。
其次，適當(dāng)練習(xí)，考前2天的練習(xí)重在理清答題思路，因此重在解答選擇題，確保得分率，主觀題的解答只需列出答題要點即可，不必詳細解答。
物理：
記住基本模型 放松心情
昌南中學(xué)物理老師曾垂永建議，最后1天可以選做簡單題練手。“物理一直是理綜里比較難的一科?！彼f，學(xué)生可將錯題集還未明白的題，多看一看，或請教老師。以保持熟練建立物理模型的狀態(tài)和解題思路為主。
做選擇題有技巧。首先注意極限法、排除法、作圖分析法、選項分析法等特殊方法的應(yīng)用。對于多項選擇題，要善于發(fā)現(xiàn)最容易選出的選項，有舍才有得。
化學(xué)：
手寫一遍方程式
昌南中學(xué)化學(xué)老師楊文兵建議，考生要回歸課本，多看平時練習(xí)中易錯的知識點。結(jié)合歷年高考試題，逐一回想在高考命題中各種題型考查內(nèi)容與應(yīng)試方法?？记笆謱懸槐橹攸c化學(xué)方程式、離子方程式，重點物質(zhì)的電離方程式、水解方程式，做到熟能生巧，既保證課本中的反應(yīng)不出錯，還能正確書寫信息類反應(yīng)。
每天堅持做無機、有機、實驗、計算各一道中等難度的試題，保持頭腦處于活躍狀態(tài)。
生物：
重視記憶性知識
昌南中學(xué)生物老師廖大敏說，最后1天，考生要回歸課本，把基本知識、基本原理牢記在心，把課本的知識點疏理一遍，建構(gòu)好知識網(wǎng)絡(luò)。每天堅持適量練習(xí)，優(yōu)選三道單選題、一道多選題、一道選擇題，做到每天都有考試的手感，保持考試的狀態(tài)，答題時一定注意要用課本上的語言規(guī)范答題，減少不應(yīng)該丟的分。（記者 周云）
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