為您講述真實的日本留學生活

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    2012年9月11日,在日本政府簽訂購買釣魚島的合同,宣布釣魚島國有化的消息后,一石激起千層浪,中國政府立即表示嚴重抗議,中國各地的民眾也自發(fā)組織了游行示威活動,中日關系急轉直下,甚至可以說出現(xiàn)了自1972年9月中日正式建交后最大的危機。中日關系緊張對于留學中介行業(yè)的影響也是不言而喻的。很多正在申請日本留學中的學生家長紛紛來電詢問目前的緊張局勢是否對日本的留學政策有影響,而更多的家長和學生則是擔心如果現(xiàn)在去了日本是否會受到歧視和排擠,甚至是人身傷害等等。
    中國堅決維護主權和領土完整的立場是不可動搖的,作為中國人我對于日本政府的不智之舉也感到憤怒。但是作為一名澳際公司的日本簽證顧問,我也想誠懇地對想去日本留學但是鑒于中日關系緊張而猶豫的學生們說,
    “雖然此時對于日本留學應謹慎考慮,但如果真的認為日本有自己想學習和研究的課題,還是不應該被新聞報道和表面現(xiàn)象所蒙蔽,要勇于追求自己的理想。”
    我本人也曾在日本生活學習多年,在此我想給還在猶豫的同學講一些我親身的學習經(jīng)歷。
    

    2001年我赴日留學,我留學的城市是位于日本最南部的離島沖繩。沖繩古時被稱作琉球,和中國有著很深的淵源,所以至今還保留了很多中國文化的痕跡和漢民族的生活習慣。這里也是距釣魚島最近的日本地區(qū)。
    我當時理想是成為一名日語老師,所以在經(jīng)過一年左右的日語學校的語言學習后,我考入了國立琉球大學日本語教育專業(yè)。在那里,我認識了很多給與我?guī)椭?,讓我終身難忘的老師和同學。
    一方面,生活和學習方面受益良多
    雖然我當時已經(jīng)通過了日語一級,但是當坐在課堂里和日本學生一樣聽完全是日語的授課還是感到非常吃力。我的教授知道我的情況后,特別召集了班級里的志愿者,為我和另一名留學生安排了午休時間的朗讀會。每天上午的課程結束后,朗讀會的成員都會聚集在老師的研究室,一起吃過午飯后,用老師指定的教材進行學習。在朗讀會上,日本學生從單詞的讀音到含義都會給我們進行糾正和講解,直到我們完全領會文章的意思為止。這樣的朗讀會一直持續(xù)了兩年,對我的大學學習生活起了莫大的幫助作用。不僅如此,假期的時候,我的教授還會犧牲休息時間,給我們留學生進行特別輔導。
    不僅在學習上,在生活上我也得到很多幫助。因為一次交通事故,我的右臂關節(jié)骨折,需要進行手術,而做手術一定要保證人簽字才能進行。在國外,做別人的擔保人是件很謹慎的事情。我的教授不僅為我做了擔保人,而且在我手臂不能活動的時候,每天中午都讓自己研究室的前輩學生做好飯,拿到研究室一起吃。我同班級的同學知道后也為我組織了捐款,并且大家還輪流開車送我去醫(yī)院復診。
    由于日本的物價昂貴,不少學生都要靠打工賺取學費維持生活,不僅是留學生,即便日本學生也是如此。因為我受傷活動不方便,自然也無法再繼續(xù)打工,生活也成了大問題。于是我的另一位任職學部長的指導教授,在教授會上特別為我爭取了一年的獎學金,我很幸運地成為極少數(shù)大學四年都拿到留學生支援機構獎學金的學生。
    值得一提的是,我的教授是中日友好協(xié)會沖繩分部的干事長,我跟隨教授參與了很多致力于中日友好的活動。如派發(fā)中日友好協(xié)會的報紙,組織揭露日軍侵華電影的放映會,開辦免費的中國語興趣學習班等等。特別是在中國語興趣學習班,我作為中文發(fā)音助手和一位在大學教中文的老師成了好朋友,而我們的學生很多都是已經(jīng)退了休的學校老師或文化館館長這樣的高級知識分子。他們雖然已經(jīng)年近花甲,但是對中國都很感興趣,學起中文來更是一絲不茍。因為體諒我是留學生,生活比較拮據(jù),他們無論如何都要給我學費,還經(jīng)常帶零食和點心送給我,甚至還招待我去他們的家或別墅做客,我們的交往一直延續(xù)到我回國之后。
    還有一些我在打工時認識的朋友們也都對我非常友好。她們當中有一些人是大學的學生,但是還有很多人只是普通的家庭主婦或高中畢業(yè)就步入社會的年輕人。她們中的大多數(shù)人其實并不了解中國,也沒有到過中國,當然對中日間的戰(zhàn)爭也只是限于課本上學到的知識。她們對于中國的理解僅限于電影和電視里的印象。對于來自中國的我更多的是好奇,經(jīng)常問我關于中國的事情,在工作時我有聽不懂和不明白的事情也都會耐心地指導我,很少會發(fā)生歧視和沖突的情況。
    另一方面,留學生活忙碌而充實,中日關系影響小
    其實,留學生的生活基本上是緊張而枯燥的。每天往返于學校,宿舍和打工地點之間,對于國內的很多消息都是后知后覺。在我留學期間,也發(fā)生過中國愛國者的保釣活動,保釣人士首先被日本警方帶到?jīng)_繩停留后送返中國。這個事件在國內也引起過不小的轟動,在日本的雖然也有相關報道,但是忙于生活無暇看電視的我卻是在家人擔心的詢問電話里才得知這個消息。由此可見,我的生活也并沒有因此而受影響。
    當然這次事態(tài)比較嚴重,不同以往。不僅在中國發(fā)生了打砸燒日系車和日子企業(yè)的暴力事件,在日本也發(fā)生了比較針對中國人的抗議游行。但是以我自身的生活體會來說,我認為不會對現(xiàn)在在日留學的留學生產(chǎn)生比較嚴重的后果,事實證明,在事態(tài)日趨平緩的現(xiàn)在來說,也未出現(xiàn)攻擊在日留學生的新聞報道。也希望申請中和希望去日本留學的學生和家長放心。
    中國和日本是一衣帶水的鄰國,自古兩國間就有國家派遣和自發(fā)性質的留學歷史。日本作為亞洲經(jīng)濟強國,更是有很多值得中國人學習和借鑒的地方。一個人只有真正走到外面,才能克服狹隘的民族主義觀念,才能用國際化視點觀察和比較中國和外國的差距,而此時,會真正萌生出對中國文化的愛戀,對于愛國心和如何愛國也會有更深刻的理解。