? ? ? 2013中考即將開考，在考前的一段時間里，出國留學網(wǎng)中考頻道為大家收集整理了大量有關中考試題學習資源，各位考生可以用來臨陣磨刀，為自己充電。本頻道在此預祝愿大家考出一個美好的未來。
約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個奴隸制國家——夏朝，定都陽城。禹死后，他的兒子啟繼位，從此王位世襲制代替了禪讓制。約公元前1600年，商湯滅夏，建立商朝，建都在亳。約公元前1300年，商王盤庚把都城遷到殷。此后，后代又把商朝稱為殷。
商代廣泛使用青銅器，創(chuàng)造了光輝燦爛的青銅文明。P24商朝后期制造的司母戊鼎，是我國迄今考古發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。商朝的文字，刻寫在龜甲和獸骨上，稱為“甲骨文”。我國有文字可考的歷史，就是從商朝開始的，我們今天的漢字就是從甲骨文發(fā)展來的。
公元前1046年，武王伐紂，牧野之戰(zhàn)擊敗商軍，商亡。周武王建立周朝，都城在鎬，歷史上稱為西周。為了鞏固奴隸主政權，西周實行分封制和等級制。西周分封制
(1)目的：為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制。
(2)內(nèi)容：周王把某地的土地和臣民授予某個諸侯，稱為“授民授疆土”，由諸侯管理當?shù)氐氖聞?。諸侯必須接受周王的領導，定期到 周室朝覲、納貢和服役，保衛(wèi)周王。
(3)作用：通過逐級分封………。文化發(fā)展
東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期?！按呵镂灏浴保糊R桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王?！皯?zhàn)國七雄”：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。齊桓公最先稱霸，因為他任用管仲為相進行改革，還提出了“尊王攘夷”口號。
戰(zhàn)國時期，各諸侯國紛紛改革，秦國商鞅在秦孝公的支持下開始變法。法令規(guī)定：編制戶口，加強刑罰;獎勵生產(chǎn);獎勵軍功;承認土地私有;推行縣制;統(tǒng)一度量衡。經(jīng)過商鞅變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了基礎。
孔子是春秋末年儒家學派的創(chuàng)始人。他的思想主要是“仁”和“禮”。在政治方面孔子提倡“為政以德”。他的教育思想有：子曰：’學而時習之，不亦樂乎?’子曰：’知之為知之，不知為不知，是知也?！釉唬骸诵?，必有吾師焉。’(要求學生按時復習學過的知識，教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學。注意“因材施教”。)孔子的言行，由他的弟子整理成《論語》一書。
春秋晚期的老子，是道家學派的創(chuàng)始人。具有樸素辯證法思想。
戰(zhàn)國時期，許多思想家發(fā)表各自的主張，形成不同的學派，出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面。當時的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的莊子和法家的韓非子。
韓非的法家思想在戰(zhàn)國時期最有用。他提出的建立君主專制的中央集權的封建國家;“法治”等思想符合當時歷史發(fā)展趨勢，又符合封建統(tǒng)治者建立中央集權的需要。
春秋時期， 兵家的創(chuàng)始人孫武寫了一部軍事著作《孫子兵法》 。
戰(zhàn)國時期秦國蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，是名聞世界的防洪灌溉工程。由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等部分組成。
約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個奴隸制國家——夏朝，定都陽城。禹死后，他的兒子啟繼位，從此王位世襲制代替了禪讓制。約公元前1600年，商湯滅夏，建立商朝，建都在亳。約公元前1300年，商王盤庚把都城遷到殷。此后，后代又把商朝稱為殷。
商代廣泛使用青銅器，創(chuàng)造了光輝燦爛的青銅文明。P24商朝后期制造的司母戊鼎，是我國迄今考古發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。商朝的文字，刻寫在龜甲和獸骨上，稱為“甲骨文”。我國有文字可考的歷史，就是從商朝開始的，我們今天的漢字就是從甲骨文發(fā)展來的。
公元前1046年，武王伐紂，牧野之戰(zhàn)擊敗商軍，商亡。周武王建立周朝，都城在鎬，歷史上稱為西周。為了鞏固奴隸主政權，西周實行分封制和等級制。西周分封制
(1)目的：為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制。
(2)內(nèi)容：周王把某地的土地和臣民授予某個諸侯，稱為“授民授疆土”，由諸侯管理當?shù)氐氖聞?。諸侯必須接受周王的領導，定期到 周室朝覲、納貢和服役，保衛(wèi)周王。
(3)作用：通過逐級分封………。文化發(fā)展
東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期?！按呵镂灏浴保糊R桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王?！皯?zhàn)國七雄”：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。齊桓公最先稱霸，因為他任用管仲為相進行改革，還提出了“尊王攘夷”口號。
戰(zhàn)國時期，各諸侯國紛紛改革，秦國商鞅在秦孝公的支持下開始變法。法令規(guī)定：編制戶口，加強刑罰;獎勵生產(chǎn);獎勵軍功;承認土地私有;推行縣制;統(tǒng)一度量衡。經(jīng)過商鞅變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了基礎。
孔子是春秋末年儒家學派的創(chuàng)始人。他的思想主要是“仁”和“禮”。在政治方面孔子提倡“為政以德”。他的教育思想有：子曰：’學而時習之，不亦樂乎?’子曰：’知之為知之，不知為不知，是知也?！釉唬骸诵?，必有吾師焉。’(要求學生按時復習學過的知識，教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學。注意“因材施教”。)孔子的言行，由他的弟子整理成《論語》一書。
春秋晚期的老子，是道家學派的創(chuàng)始人。具有樸素辯證法思想。
戰(zhàn)國時期，許多思想家發(fā)表各自的主張，形成不同的學派，出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面。當時的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的莊子和法家的韓非子。
韓非的法家思想在戰(zhàn)國時期最有用。他提出的建立君主專制的中央集權的封建國家;“法治”等思想符合當時歷史發(fā)展趨勢，又符合封建統(tǒng)治者建立中央集權的需要。
春秋時期， 兵家的創(chuàng)始人孫武寫了一部軍事著作《孫子兵法》 。
戰(zhàn)國時期秦國蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，是名聞世界的防洪灌溉工程。由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等部分組成。
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