從歷年的考試來(lái)看，高考作文的好壞取決于語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的高低，也是考生們攻克的重點(diǎn)!2013年高考語(yǔ)文作文會(huì)考什么作文題?下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家整理的高考最新作文題目預(yù)測(cè)，希望對(duì)參加2013年高考的考生朋友們有所幫助!
【例題】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
鑒真和尚剛剃度皈依時(shí)，住持讓他做了寺里誰(shuí)也不愿意做的行腳僧。一天，日已三竿，鑒真依舊大睡不起。住持很奇怪，叫醒鑒真問(wèn)為什么。鑒真說(shuō)：“穿破一堆芒鞋，就能做一個(gè)能光大佛法的名僧嗎?我還是為廟里節(jié)省些芒鞋吧!”住持一聽(tīng)，明白了，說(shuō)：“你隨我到寺前的路上走走吧。”寺前是黃土坡，昨天夜里下了一場(chǎng)大雨，路面泥濘不堪。艱難走過(guò)之后，住持問(wèn)：“你能找到你剛才留下的腳印嗎?”鑒真說(shuō)：“當(dāng)然?！弊〕帜眄氁恍Γ骸澳隳芊裾业侥阕蛱鞆倪@條路上走過(guò)的腳印?”鑒真十分不解地說(shuō)：“昨天沒(méi)下雨，這路又坦又硬，小僧哪能留下腳印?”住持聽(tīng)了，拍著鑒真的肩說(shuō)：“泥濘的路才能留下腳印!”
請(qǐng)根據(jù)以上文字，寫(xiě)一篇文章。要求：⑴全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文，不要脫離材料的含意范圍作文。⑵標(biāo)題自擬，文體自選，立意自定。⑶不得抄襲，不得套作，字?jǐn)?shù)不少于800字。
【審題立意】
材料作文，尤需全面準(zhǔn)確理解材料內(nèi)涵。命題人要求：請(qǐng)根據(jù)以上文字，寫(xiě)一篇文章。顯示所寫(xiě)文章立意須來(lái)自于材料;“全面理解……可以選擇一個(gè)側(cè)面或角度”，則需我們對(duì)材料作整體把握，其中關(guān)鍵句的理解就尤為重要。
鑒真十分不解地說(shuō)：“近日沒(méi)下雨，這路又坦又硬，小僧哪能留下腳印?”住持聽(tīng)了，拍著鑒真的肩說(shuō)：“泥濘的路才能留下腳印!”(“又坦又硬”的“路”是什么路?“泥濘的路”又是什么樣的路?”前后兩種“路”有何不同?“腳印”有何寓意?)
材料末“泥濘的路才能留下腳印!”要仔細(xì)斟酌。材料作文中材料多有其寓意指向，這里的“泥濘的路”和“腳印”自不能例外，關(guān)鍵是我們應(yīng)聯(lián)系生活或人生或生命，思考為什么“泥濘的路才能留下腳印”。
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